關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動1

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理.高爾基說過：“書是人類進步的階梯”.書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊；書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書裏的故事.後來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書了.再後來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了.只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍.有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視爲珍寶,每次看完我都精心收藏起來.

讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對於各科學習都有極大的幫助.

冰心曾寫過這樣一句話：“讀書好,多讀書,讀好書.”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益非淺.相信我,多讀書!

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動2

每個人都有愛，讀書有感。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至於他往往出門時口袋裏裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把麪包送給捱餓的人，把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。

其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。爲了實現芳町臨死前能見一面自己親生女兒的願望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對他來說則是終身苦役犯的代價）。雖然最後芳町還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳町——一個毫不相干的死人的諾言……

最終他救出了珂賽特。並用畢生的精力把她當作自己女兒一樣細心地照顧着。

是什麼力量促使他去對那麼多毫無血緣關係的人，給予無微不至的關愛呢？因爲他已經把這個世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣，以“父親”的義務與責任感去照顧每一個“子女”。這種愛才是至高無上的，纔是博愛！

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動3

早上去學校時，我聽見以爲女孩在叫我。我回頭一看，是我家樓下雜貨店的女孩。她問：“你是對面馬路那所學校的？”我點了點頭。雖說我幾乎每天都看見她，但這可是第一次和她說話。她搖了搖頭，嘆着氣說：“有讀書的孩子真幸福，不像我，只能守着雜店了。”我一下就愣了，心裏很難受，可是又不知道怎麼安慰她。原來，她是一個學習特別優秀的女孩，她很久以前想過，要考清華。可是，現在迎接她的種種失望。

我居住的地方是城市，想不到還有輟學的孩子。而且那個女孩和我同齡，我的心裏更難過了。和她告別前，她還說，她終於鼓起勇氣和我說話了。還沒等我想好說什麼，她就匆匆離去了。我的心如同被刀割了一樣痛，想不到我去上學的身影居然無形中刺痛了她心中的痛恨。在她心中，我就是所謂有錢人家的孩子，如此的等級差距，讓她久久不敢和我說話，我真的很驚訝！我不能真正理解她的感受。

她是錯過了，錯過了最美好的青春，錯過了該有的知識。但是，她還有明天，還有未來，我們衷心的祝福她……

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動4

讀書已經成爲我的一種習慣。一年級開始，老師就要求我們多看課外書，告訴我們多讀書，能提高寫作能力。我回到家，不甘情願地看起《格林童話》來。看着看着，我被書裏的情節給深深吸引了，內容是那麼精彩，我彷彿看到另一個五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書，成了書蟲、書迷，書變成是我形影不離的好朋友了，變成我每天要吃的大餐。

有一天晚上，已經快九點了。媽媽叫我上牀睡覺，可這時的我正在書的海洋中航行呢，媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什麼動靜，走過來，看到我看的不是語文、外語，大喊一聲： 趕快睡覺!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去，就關上門走了。我見媽媽走了，又開燈看書。不好，有腳步聲向這裏靠近，我趕緊關燈，佯裝睡著。媽媽見我睡了，又關上門 就這樣，我和媽媽打起游擊戰。最後，疲倦的我，也不知什麼時候就睡着了。醒來時，手上還拿着《愛的教育》。

其實，爲了多讀課外書，我和媽媽打了幾年游擊戰。她時常抱怨家裏電費開支多，我知道，我讀書多了，開燈多了，電費自然多了。我經常把吃早點的小費用來買書，因爲，我讀書，我智慧，我快樂。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動5

趙恆的詩中寫過書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。然則透過讀書不僅能得到好房子和貌美的女子，還能學到許多知識，體會到不同的人生，感受到各處的風景讀書不僅能得到真實存在的事物，還能得到某些精神上的振奮。

當我開啟一本書時，彷彿自己就是書中人。

在蓮花塢的河邊摘蓮花，在雲深不知處喂兔子，在金麟臺買糖葫蘆，在渣滓洞與猩猩鬥智鬥勇，在賈府看林妹妹葬花書中人經歷過的事，就好像自己經歷過的一樣。

我也曾幻想着穿越進書中。

在月光下，看着那個黑衣少年和白衣少年並排坐在草地上，身邊有幾隻毛茸茸的兔子在滾動。悠揚的笛聲和着典雅的琴聲，天上繁星點點，襯托的一切悠閒自在。

我很喜歡的一本書是《紅樓夢》少年輕狂，內心浮躁，端起《紅樓夢》又放下，連讀也稱不上罷；待到內心稍靜，觀起《紅樓夢》便再也放不下。

放不下，寶玉的這個妹妹我曾見過的;放不下，寶玉的我爲林姑娘病了;放不下，寶玉的任憑弱水三千，我只取一瓢飲，是萬粒星辰中只見你的光芒。

可能是因爲十四五歲的年紀都喜歡追求什麼愛情吧，總覺得賈寶玉和林黛玉讓人感傷，但其實《紅樓夢》這本書我到現在也還沒讀懂。

少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。如果讀書只是爲了應付考場，那麼讀書的樂趣遲早會被消磨殆盡。讀書，本就是需要用心體會的事情。如果你體會到了讀書的樂趣，那麼離臺上的那輪圓月還會遠嗎？

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動6

“書是知識的源泉。”這句話一點也不假。讀書，確實可以獲得許許多多的道理。在我成長過程中，是書陪伴着我。

書中的知識真是數不勝數。《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史;童年向現代人們揭露了資本主義社會的罪惡;水滸傳形象地刻畫了一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;母親向世人展現了母親的無私付出……每一本書都有與衆不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間辛酸，我不禁流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好;看到母親爲了自己的孩子寧願搭上自己寶貴生命的無私，我不禁住往心裏一酸——很不是滋味……

讀書對愛讀書的人來說是人生中的一大享受。一本書能使人置身於作者的.情感之中。不僅如此，書中的道理時時刻刻鞭策着你。就拿我來說吧!當我如飢似渴地閱讀一本書時，那書中的語言吸引了我，是我牢記在心活學活用，書中的知識啓發了我，使我慢慢成長、

毛澤東說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”古今中外，書引導了多少成功人士走向輝煌，書不僅可以讓我們進步還可以使我們擁有一個成功的人生，還能使我們學會做人的道理。

書是開啟大門的金鑰匙，又是人類進步的階梯，更是全人類的營養品，它指導我們走向生活，頑強奮鬥。我要把它當做是人生旅途的好朋友，讀好書，是我終身的樂趣。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動7

今天晚上，作業非常多，我做着做着便開起了小差……鏡頭1：我正悠閒的做着作業，突然看見旁邊有本書，還是童話呢！我立刻低下頭看了起來，我已經完全進入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聽見，繼續埋頭苦看。“在幹嘛？不做作業？”原來是奶奶來檢查作業來了。結果不說也知道——我被奶奶K了一頓。

鏡頭2：我做了一會兒作業，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時我便陶醉在優美的詞句裏了。“哼！又在看書了，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監視我。哼哼，我是不會認輸的，我可不是弱者！

鏡頭3：我一邊做作業一邊商量計劃，哈哈哈哈！我終於知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經驗，我快速的把書放到了作業底下，就開始假裝做作業。等奶奶來了，她果然沒有發現我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！

看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學我哦！你們可要先做作業再看書喲！

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動8

俗話說得好，書籍是人類進步的階梯，讀書伴我成長，我從小到大都離不開書，書陪伴我從小到大。我和書結爲了好兄弟、好姐妹，讀一本好書，就像交了一個益友，從小到大，我交了很多益友。讀書伴我成長。

上幼兒園的時候，晚上，我經常讓媽媽讀一些故事書給我聽，媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書，我以前最喜歡看《安徒生童話》、《醜小鴨》、《海的女兒》等等。每當媽媽讀累時，就請錄音機來幫忙，每當講到海的女兒化爲泡沫時，我總是感到有一點可惜，講到醜小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候，我都替它高興。

等我上了小學以後，我已經六歲了，終於可以自己一本正經的讀書了，從此當媽媽再想給我讀書的時候，我總會打趣的說：“媽媽，不用再麻煩給我讀了，我自己可以讀。”

在小學的課程中，我最喜歡的就是閱讀課和班會課，因爲那是我增長許多知識，交許多益友的課堂。趙老師經常給我們讀繪本，比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。

隨着年齡的增長，我讀書的速度也越來越快，內容也更加的豐富多彩，看報紙、雜誌、小說。我經常幾百頁的書，兩天就讀完了，爸爸說我囫圇吞棗，讀書給了我寫作上的幫助，不忙的時候，我就寫博文、發表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課餘生活、擴大了我的知識範圍。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動9

“啊！放假了，終於可以不用讀書了！”

“哎！奶奶，我想讀書，我想同學了！”

放假沒幾天，我的態度就發生了360度大轉變，我也捉摸不透。我們正常上學時，總惦記着什麼時候過節日，可以放假；可一但放長一點的假期，我們都會彼此想念，想要回校讀書。

好比我們去旅行：剛出發的時候真興奮！天天四處玩，吃餐館，住酒店，唯恐這麼幾天玩不夠。可慢慢地，時候久了，你就會慢慢得想家了；當家門近了，又會說：“回家真好。”

人的生活都生活在這種矛盾中；人的可愛，也就在這“一動”與“一靜”之間的矛盾：心理學家曾做過這樣一個實驗——他們把鹽、糖、面、各種好吃的不好吃的東西，都放在娃娃前。娃娃們每一種都抓近嘴裏，都嚐嚐。有些東西，譬如鹽，他們放進嘴裏就吐，甚至氣得哭。但經過長期觀察，雖然那些東西娃娃不愛吃，但如果是身體需要的，他們都會忍着苦，忍着鹹往嘴裏送。

讀書也是一樣是人的本能：我們可能因爲考試太多、功課大多，壓力太大而不想上學。但是真的給了你自由，後來你卻可能自己去求學。就如古代的許多小牧童、小乞丐，躲在私塾門外偷聽，沒人逼他們唸書，他們應該正高興啊！爲什麼反而要偷偷學呢？

這恰恰說明，某些東西是我們是省不了的，也警示我們，應該把握青春年華，珍惜時間，好好學習。莫要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動10

編者按：在美好的午後，，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。

草，在結它的種子；風，在搖它的葉子。我們站着，不說話，就十分美好……這是顧城對陪伴的理解，而我喜歡的陪伴是這樣的——

我喜歡與書中的人物坐在一塊兒，聽他們講述一個個動人心絃的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風雲變更；與許雲峯、華爲一起經歷戰火的洗禮；與哈利波特一起打敗伏地魔的各種死亡聖器……也許，我們不能盡知作者的想法，但是，我們可以置身其中，想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的渴望。

一杯咖啡腳翹翹，偷得一生半世閒。在美好的午後，趁綠樹正在，趁陽光正好，坐在沙發小轉椅上，捧起一本好書，邂逅那百年的美麗，與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中，爲他喜，爲他憂。

翻過一頁頁書，深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味，心裏有一種說不出的踏實、幸福。

書，就這樣陪伴了我幾個春秋。有書的夜晚不再寒冷，有書的暑假不再孤獨，有書的生命不再單調！

牆根的小草，只能用指尖輕觸一米陽光，而我，卻能透過書本擁抱整個太陽！

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動11

莎士比亞曾經說：書籍是人類的營養品。而我覺得，書籍是我的一位朋友，是一位老師，是一個終生的伴侶……只要手裏有書，我就會廢寢忘食。

在幼兒園時，我已經愛上了閱讀，但是隻能看得懂一些連環畫，可那時候看連環畫也看得津津有味，十分有趣。後來，我上了小學。三年級時，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。四年級時，書對我的影響更大了，像磁鐵一樣吸引着我，但是後來，因爲作業太多了，寫完作業後已經很晚了，就沒有時間看書，所以，我想“擺脫”這種看課外書的習慣。但是有一天，我看見有同學拿着一本剛出版的課外書，我禁不住誘惑，急忙向那位同學借了書，狼吞虎嚥地看了起來。晚上，我把寫作業的時間加快了，終於有時間看課外書了。可媽媽又把我叫住了，把我剛纔寫的作業遞給我一看，媽呀!那是我寫的字嗎?一個個龍飛鳳舞的，沒辦法，我只好重寫一遍了。重寫完作業時，我一看鬧鐘，已經11點了，我只好上牀睡覺了。到了半夜，我看見家裏人都睡着了，就輕手輕腳地從書架上把書拿下，開啟手電筒，偷偷地看完了，才依依不捨地把書放回書架。

我認爲：只要合理安排時間，既可以看課本，也可以看課外書。

書是知識的源泉，朋友們，讓我們多讀點書吧!

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動12

書是人類進步的階梯，可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養品，可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶，可讀書往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同，在我認爲，讀書是一種樂趣，我愛讀書。

我們就從《四大名著》講起吧。

丹鳳眼，蠶眉 的關羽過五關斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰馬超;一向以慈悲爲懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而後已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。

及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來，號稱英雄。堅持不懈，頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。

《西遊記》則講述了敢於同邪惡勢力作堅決鬥爭，有大無畏的獻身精神的孫悟空，善良，老實，質樸的豬八戒，忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律的沙僧和口才出衆，爲人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經的故事。

《紅樓夢》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。

同學們，讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗讀書的樂趣，共同領會書香的美好。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動13

小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。

書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。

讀書的時候，我們會感到身心完全放鬆，從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富於智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。

許多名人說過許多關於書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”，莎士比亞說：“書是人類的營養品”等。

讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!

簡單評語：“讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!”這句既是論點，又是小作者對讀者提出的希望和號召，立意不錯。可惜的是，本文只引用一些名人的讀書名言，並無典型的事例，論據不充分，論證方法單一，削弱了文章說服力。

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動14

每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天裏我們每個人都要讀書，讀一本好書。

根據媒體報道，每年中國人均讀書0。7本，與韓國的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國人的讀書量少的可憐。在這個世界有兩個國家的人最愛讀書，一個是以色列，另一個是匈牙利。

中國人不愛讀書有四個方面的原因，一是國民文化素質偏低；二是從小沒有養成良好的閱讀習慣；三是“應試教育”讓孩子們沒有時間和精力去讀書；四是好的書越來越少了。

我愛看書，每天晚上我都會讀一會兒書，小說、科普知識、生活、作文，我都愛看，看書可以讓我瞭解到許多課外知識。我的成長離不開書，書使我成長地更快，書可以開拓我的視野，書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美醜、明辨是非。歌德說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。

書是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進步。書是快樂的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

讀書吧！讓書伴隨我們成長！

關於讀書的作文400字 書籍裏的微感動15

《紅樓夢》裏說：“才華馥比仙，氣質美如蘭。”讀書之後便有一種內外一致的氣韻美和動靜結合的靈動美。讀書同樣會改變我們的人生觀，價值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到淨化，更會使我們舉止優雅。

書給了我這麼多，讓我怎能不感動？

讀書被譽爲“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優點更優，缺點變優，美麗更醜，醜陋更醜。

書給了我這麼多，讓我怎能不感動？

讀書也真是個識時務的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行爲。

讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”憂國憂民的濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達的情懷，凡有所讀，皆成性格。

書給了我這麼多，讓我怎能不感動？

你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性。“唯書有色，豔於西子；唯書有華，秀於百卉。”我們的一切都是讀書的贈與。