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讀書樂作文450字

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書樂作文450字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書樂作文450字

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讀書是我最快樂的事情。因爲在讀書時,我會把所有煩惱的事情忘記,而且書能帶給我豐富知識和無窮的想象力,能讓我在一個充滿神祕和歡樂的地方自由奔跑。

還記得我在上二年級的時候,最喜歡看的動畫片是:西遊記,看上一百遍也不煩,而且我最喜歡模仿孫悟空的動作,在家中蹦蹦跳跳,頗像一個調皮的小猴子。媽媽看我這麼喜歡看西遊記動畫片,就給我買了一套彩頁書-----西遊記。這套書對我來說,比我天天早上必吃的雞蛋強一百倍!從那天起,我就不再看動畫片了,天天捧着《西遊記》看。

過了幾天,放假了,我想這可是看書的好機會,剛想看那孫悟空三打白骨精,媽媽讓我掃地,我只能遵命了。可是,我還是抵擋不住孫悟空對我的誘惑,拿起書一邊掃地一邊看起來。看着看着,我已經忘記了在掃地,拿着掃把當金箍棒耍了起來。媽媽在廚房叫我,我也沒聽見,還在耍着掃把蹦蹦跳跳,馬上到了最關鍵的時刻,孫悟空高高舉起金箍棒就要一棒打死那可惡的白骨精了,我這也拿着掃把向飲水機跑去,只聽“彭”的一聲,我徹底從書中醒了過來,哪是打的白骨精啊,這是自家的飲水機啊!水已經漏了一地。媽媽聞聲也急忙從廚房趕了過來,媽媽看我呆若木雞一手拿着書,一手拿着掃把打着飲水機的樣子,真是哭笑不得。

自從那件事起,我看書時都要專心的坐下來。從此我徹底的愛上了書,知道了讀書的真正樂趣。現在,我的書櫥都擠滿了大大小小不同的書。我好像也得了“書癮”,一天不讀書,就心裏“癢癢”的不舒服!

同學們,讓我們一起去書的海洋遨遊;去書的城堡散步;去書的樂園盡情玩耍吧!

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從3歲開始,爸爸媽媽就時常帶着我讀書,閱讀故事給我聽。一年級的時候,我能自己看完一小本帶拼音的繪本,慢慢地我會自己獨立閱讀厚厚的故事書了,有時還會讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當我拿起一本沒有看過的書的時候,我就會忘記時間,全身心地在書的海洋裏遨遊。時間一分一秒過去了,然而,我只覺得才過了一兩分鐘,等媽媽叫我的時候,我才發覺已經看了一個多小時了。

因爲我特別喜歡看書,知道了三色堇的豔麗、菊花的堅強、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了許多名貴的奇珍異寶,如海藍寶石、黑曜石、蛋白石等等,而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運花、幸運石,還有其他的小星座,比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我瞭解到了大自然的鬼斧神工和奧妙之處。

在我三年級下學期的時候,爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》,其中有許多古代塞外的小故事,讓我一下子愛上了歷史,對歷史有了深度的瞭解,認識了不在這個年代的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報國,張居正的能伸能屈,徐階的機智聰明……也認識了許多卑鄙小人,如秦檜的心狠手辣,嚴嵩的口蜜腹劍……

除了歷史書以外,我還很喜歡看關於科學的書。記得在一次科學實驗比賽中,題目是隻用A4紙和膠帶,如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來不碎,材料用得最少最輕,雞蛋最完整的爲贏家。我突然靈光咋現,想到某一本書上的一些內容,運用這些知識我帶領着我們小組,贏得了勝利。

願我的一生書香四溢,與書爲伴。

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記得三四歲的時候,入睡前常要媽媽講故事給我聽。聽着聽着,便睡着了。睡夢之中,自己似乎變成了童話中的人物,正在懲奸除惡呢!

上幼兒園了,我便開始看一些連環畫。遇到看不懂的字,我就去問爸爸,然後在腦子裏記下來。日久天長,我腦子裏已經積累了很多字了。

小學了。我起初只看些注音的童話。到後來就覺得不過癮了。後來,我在同學家看到了幾本小說,便起了興趣。爲此,我纏着媽媽,要她給我買小說。可媽媽卻說學校裏不是有很多圖書嗎?我猛地想起學校的閱覽室裏有很多書。於是,我每天一有空就去閱覽室看書,幾乎到了癡迷的地步。

高爾基曾經曰過——書籍是人類進步的階梯。讀書,的確使我的寫作水平大大提高了。

陽春三月,是一個充滿生機的月份,是一個書香四溢的月份,是一個品味書香的月份,是一個暢遊書海的月份,是一個生機勃勃的月份,是一個鮮花爛漫的月份,是一個書聲琅琅的月份。在這個月裏,我將更加熱愛讀書!

寒假裏,我在村綜合樓的圖書室借閱了許多書籍。有關於學習的,關於名人的,關於勵志的等。讀這些書時,我感到心曠神怡。書,好像帶着我遨遊了世界各地。

一本好書,能讓人改邪歸正;一本好書,能帶你領略人生的真諦;一本好書,能爲你開啟知識寶庫的大門;一本好書,能讓迷茫的你重新找到方向。

書,是人類的朋友,也是人類文明的長生果,更是我們心靈的樂園!就讓我們一起,讀書樂,樂讀書,使校園沉浸在一片芬芳的墨香之中!

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我嘗過的苦與樂,猶如天上的星星,多得數不勝數,有些苦與樂,卻被我淡忘了,但只有讀書的苦與樂始終在我腦裏迴盪着。

我讀過的書很多,比如:《西遊記》,《三國演義》,《又見小綠人》,《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。

我來介紹我的苦,記得有一次,我趁課前的幾分鐘老師不注意,偷偷地看書。不過悲哀的是:馬上就要講題了,我剛開啟,我最喜歡看的《城南舊事》了,老師就開始講題了。沒辦法,我只好把書放在腿上繼續看。後來老師讓我回答問題,可我不知道講到哪兒了,我就瞎蒙了一個答案,我把第三題的答案說出來了,我頓時面紅耳赤了,全班的同學都鬨堂大笑,我的心被深深的刻了一刀,內心一陣酸楚。

接下來我要介紹我的樂了。記得有一次,我的媽媽帶着我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》,我看見一個字——駢,並記住了它的讀音。到了週一,老師讓我們齊讀古詩,讀到這個“駢”時,大家都不認識,可我站起來,大聲念出來,教室裏立刻響起來雷鳴般的掌聲,我的心裏激動不已。

我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次,我在馬路邊的圖書館讀起了書,過了一兩個小時,馬上圖書管理員就要關門了,問有沒有人時,由於我看的過於入迷了,被關進了裏面,到了下午他們看見我還在裏面看書時,被嚇了一大跳。

有開心,有憂愁,這就是讀書的滋味。

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大千世界,各人有各人的興趣……有的人喜愛動物說各種各樣的動物會帶給他們更我的瞭解和無限的樂趣,有的人喜愛養花,說有益身心,其樂無窮。我卻獨鍾情於讀書,我覺得讀書主要是從中採集知識的珍定,填補我知識的空白。今天讀一篇明天讀一篇,你肯定會知道書中有獨特的樂趣。

就在前幾天一晚上,我捧着我借來的《明朝那些事》那本書津津有味的讀了起來,不知不覺讀到九點,媽媽看見了,從我手中奪過書,往桌上一扔,拉着我的手說:“馬上就要期末考試了,不好好複習還看起閒書來。”說完硬拽着我到了牀上,故事讀了一半,我怎麼能忍心不讀了?我立刻想出了辦法,我一邊假裝“哎喲,哎喲”叫肚子疼,一邊急切地尋找那本書的蹤影。咦!書怎麼沒了,我從書櫃裏翻了一通也沒找到,會到哪裏去了?肯定是討厭的媽媽給藏起來了。我想着,從頭再來找一遍,哦!它在這裏,原來媽媽把它換地了。我像找到了老朋友一樣快速地把它塞在懷裏,三步併成兩步進了洗手間鎖上門,我急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味,看完了那本書我才悄悄地走出來,踮起腳溜進了自己房間,輕輕地爬上牀。

書,不但充實了我課餘生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給我了無比的樂趣,書是一扇扇窗,向我們展示着一個個嶄新的世界。

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書籍是人類進步的階梯,是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書乃人生最大樂趣。我敬仰那些博覽羣書的飽學之士,感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測的思想境界。於是,讀書成了我接近他們的重要途徑。

俗話說得好,“書中自有黃金屋”。書的種類自然不必細究,《三國》、《水滸》固然讓人津津樂道,散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中?《封神演義》堪稱中國“神曲”;唐詩宋詞更是博大精深;《紅樓夢》背景重重、情節動人、內涵深遠;《巴黎聖母院》飽含美醜哲學;《雙城記》故事曲折,扣人心絃……

在書中,我領略了世界各地的風土人情,體味了人生的'酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟佛學禪機,感受人生哲學;在書中,我興奮過,流淚過,怨恨過,暢想過……。多麼神奇的書呀,薄厚不一的幾十頁或幾百頁的紙,卻爲我們插上想象的翅膀,令人浮想聯翩………

陽春三月,是一個充滿生機的月份,是一個鮮花爛漫的月份,是一個書聲琅琅的月份,是一個品味書香的月份,是一個暢遊書海的月份。書是人類的朋友,是人類文明的‘長生果’,更是我們心靈的樂園。讀書百遍,其義自見。讓我們和書籍做朋友吧。只要每天多擠一點時間去看書,只要用心去品味書的內涵,那麼,在增長見識的同時,我們又享受到讀書的樂趣,與書結下不解之緣。讓我們行動起來吧,讓書伴隨我們走過難忘的小學生涯,讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……

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“書籍是人類進步的階梯”,如果人類沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀;如果人類沒有了書籍,就像土地裏沒有了陽光;如果人類沒有了書籍,就像一幅美麗的圖畫沒有了背景。

我以前很貪玩,覺得一動不動地坐着看書簡直就是太無聊了。有一次無意間轉到了新華書店,琳琅滿目的書籍佔滿了我的視線,看得我眼花繚亂。我隨意抽取了一本,席地而坐就看了起來。突然我發現這本書裏面故事非常奇妙,實在太精彩了。過了半小時左右,爸爸來接我,催着我回家,可是我一點也不想回家,沒辦法,我只得纏着爸爸給我買這本書。爸爸鄭重地說:“這本書可以給你買,但是你買來了就一定要看哦。”我滿口答應了他。

這本書就是《小王子》,回家後,我如飢似渴地閱讀着。讀完以後,我在夢中還夢見自己當上了小王子呢。也就是從那時候開始我喜歡上了看書。

現在的我覺得我們每個人都需要讀書,我讀書,我快樂,我想,你們讀書也一定快樂吧。如果你覺得不快樂,那一定是你沒有了解那一本書,如果你把那本書讀透了,肯定更會愛不釋手的。所以,朋友們,跟我一起享受讀書的快樂!

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書是人類的好朋友。它像一位良師帶領我們遨遊知識的王國,看書對我們有幫助,還能從書中感受到樂趣。

在我幼兒園時我就喜歡看書了。幼兒園時我喜歡看連環畫那裏的老師對我很好,她知道我喜歡看連環畫。她就幫我買了幾本,還有幾本是她女兒看過的,都給我看了。我高興的說不出話了,擁抱了老師一下,我就專心致志的開始看書了。

二、三年級時,我就覺得連環畫不過癮了,於是開始看童話書了:格林童話、安徒生童話、豪夫童話等等。這些故事的情節有的能讓你哭、有的能讓你笑,有的甚至能讓你哭笑不得。

五年級時我喜歡看小說了,比如:《童年》、《愛麗絲漫遊奇境記》、《會飛的教室》、《彼得潘》等等。這些不同的書自然有着不同的韻味。這些書能讓我入神。有句名言說的好:書籍是人類進步的階梯。沒有書我們就學不到知識。這一本本薄厚不同,由幾十頁到幾百頁的書,由一個字一個字組成的故事,令我傷心過、令我感動過、令我歡樂過......

從幼兒園到現在,我已經讀過不少書了,在讀書的過程中,收穫了不少知識,也收穫了不少樂趣,這些都得歸功於書。如果,沒有書,我們就學不到知識讀書樂,樂讀書,這句話說的非常好:讀書很快樂,也要快樂地讀書!

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或清晨或日暮,我總喜歡捧着一本書,靜靜地站在家中的某個角落,放飛求知的信鴿,讓心靈與知識融爲一體。此時,我如一尊雕像,一動不動,只有雙眼在不停地來回轉動。讀到傷心處時,我會黯然神傷、淚落如珠;讀到歡快處時,我便會破涕爲笑,心情如快樂的小鳥一般愉悅;讀到精彩處時,我會拍案而起、連聲叫好……讀着,讀着,突然,那一行行鉛字變成了一個個智慧的小天使,它們要邀請我到知識王國裏遨遊。我們在知識王國裏蹦啊、跳啊,玩得真開心呀!讀書,難道不是一種美的享受嗎?

每當我遇到困難時,讀讀書,書會告訴我:困難像彈簧,你弱它就強。其實,困難並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。於是,我從中得到啓發,鼓起勇氣去面對困難。讀書,好似春風拂來,吹走我心頭的片片烏雲。我成功的時候,讀讀書,書會告訴我:成功只能代表你過去做得很好,並不能代表你現在,更不能代表你未來!你要繼續努力,爭取下次也能取得成功!讀書,又好似驕陽升起,撥看我頭頂的層層迷霧。

書,是一塊能補充精神食糧的麪包;是一副能醫愚昧之病的良藥;是一把能開啓智慧之門的金鑰匙;也是一個能直通理想巔峯的階梯。

我愛讀書!

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暑假中的一天上午,媽媽突然有些神祕地對我說:“下午,一起去東方書城逛逛吧!”我高興極了,坐在地鐵上,不時地問媽媽“快到了嗎?”“還有幾站呀?”

進入書城,就看見離門口不遠的地方圍着很多小朋友。媽媽示意我過去瞧瞧。我好奇地想擠進人羣,可有些困難,只能踮着腳,遠遠地朝中間望去。人羣中,坐着一位60多歲,頭髮有些花白,戴着副很有學問的眼睛,穿着藍白條紋襯衫,慈眉善目的爺爺。他正不停地在小朋友遞過去的新書上簽名呢!媽媽在背後輕聲地告訴我:“這位就是你一直想要的小巴掌童話集的作者,張秋生爺爺。”噢,原來媽媽知道張秋生爺爺今天會出席籤售活動才帶我來書城的呀!我感激地謝過媽媽,又趕緊讓媽媽買下了一整套夢寐以求的小巴掌童話集,然後排着隊,等待着爺爺的簽名。終於輪到了,我雙手捧着書,恭恭敬敬地遞給他。張秋生爺爺慈祥地看着我,笑咪咪地問了我的名字,在哪兒讀書,喜歡不喜歡閱讀和寫作等等。他還特地在其中的一本書上題了四個字“讀書最樂”。書城的一位叔叔還給我和爺爺照了幾張合影呢!

捧着一大包沉甸甸的新書,滿心歡喜地離開了書城。回家的路上,我迫不及待地開啟那本題有“讀書最樂”的童話書,樂滋滋地讀了起來。

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書籍是人類無數聰明才智的載體,它記錄着人類社會的文明史和發展史。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。爲了生活的更好的生活,爲了走出大山,去外面的世界看看,含辛茹苦的老一輩人把讀書當成最好的禮物送給孩子。今天我就談談書對我的影響和幫助。

我對書的興趣源於小時候聽到的童話,故事裏公主、王子、精靈們的生活讓我感到很神奇,在我幼小的心靈裏他們都是真實存在的,我也幻想着自己會生活在那樣的童話世界裏……所以一有時間便鑽進童話書裏,享受在書海中遨遊的快樂!

上小學後,我有幸接觸到更多的是書籍,教室的圖書角,其他同學的課外書,我都讀的樂此不疲,正如清代詩人,評論家袁枚在《黃生借書說》中所說的那樣,對於借來的書總是看的專心又迅速,生怕因爲什麼原因讀不完。這種借閱的快樂是其他任何事也替代不了的。在這種快樂中。我讀了安徒生的《安徒生童話選集》、高爾基的《童年》、儒勒。凡爾納的《海底兩萬裏》、張天翼的《寶葫蘆的故事》、葉聖陶爺爺的《稻草人》、曹文軒的《草房子》、林漢達的《中華上下五千年》等等。我貪婪地從書中汲取“營養”,讓自己的知識儲備更豐富多彩。讓自己的思想更成熟。

在與書籍爲伴的日子裏,我不禁增長了知識,還找到了快樂。在今後的生活正我會一如既往的與書爲伴,以書爲友,讓書籍陪我遠航,走向更加燦爛的明天。

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讀書,對於一個愛看書的人來說,是一件非常高興快樂的事情。可是對於一個不愛看書的人來說,是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級,體會到了讀書的苦惱與快樂。

晚上在家看電視,正看得起勁。“把電視關了,看一會兒書吧!”媽媽說道。我嘟囔道:“讀書有什麼好的,不僅沒有意思,而且佔用了我玩的時間。”但我還是不得不拿起了書。

星期天。“走,去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書,想去公園玩。“咳!咳!”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不願地說:“你先去吧,我這個故事還沒看完呢!”同學走後,爸爸對我滿意地點點頭。可我的心裏氣憤極了,書奪走了我玩的時間。

正是這樣,父母一次又一次的嚴格管教,使我讀了許多書。現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感到自己是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體;保爾雖然身殘但志堅,他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已,明白了作爲常人我們應該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識,瞭解了古代歷史,瞭解了英雄人物,並學會了表現人物形象的寫作手法;看《十萬個爲什麼》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高了我的作文水平;就算是看漫畫,也讓我更加幽默,更加富有想象力。

原來不愛看書時,和哥哥玩成語接龍我總是輸,可現在和哥哥玩,哥哥就是我的手下敗將了。

讀書的過程雖苦,但我收穫了快樂。沒有讀書的苦就不會品嚐到收穫的甜。讀書讓我知道了怎樣爲人處世,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

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讀書讓我學到了許多知識,讓我從沒有夢想到了有夢想,我的夢想是,長大以後當一名教育家.教小朋友做人的道德,怎樣尊老愛幼.

去年,學校正在買名家的書,我正好買了一本,名叫[愛唱歌的大嘴牛].我那時才上二年級,所以整整看了一個月纔看好書裏說,一隻牛想成爲一個歌星,就到世界各地去演唱,可是卻引來了許多笑話.一天,那隻牛想回家了,便停止了對自己的夢想,但是那隻牛依舊沒有放棄自己的夢想,只是停止罷了.在回家的路上,一隻鳥在那隻牛的耳朵裏做了窩,而那隻牛卻什麼也聽不見了,那隻在他耳朵裏做窩的鳥想方設把牛的耳朵治好,而最後,那隻牛的耳朵真好了起來.讀了這本書以後,我想,一個人如果決定去實現夢想,就要全力以赴,不能半途而廢.

還有一次,我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的祕密],這本書,我整整看了一個星期纔看完.裏面說一個小男孩從小就聽他奶奶說有一個神奇的葫蘆,叫寶葫蘆,並和寶葫蘆約定。那個小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己,可卻一次次幫倒忙,終於有一天,小男孩把寶葫蘆扔進了河裏,那時,寶葫蘆想自己可能真的做錯了,而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽,小男孩用他自己的實力贏得了比賽。讀了這本書之後,我知道了,做什麼事都要靠自己,不能依靠別人。

讀書給我帶來知識,給我帶來樂趣,我感謝讀書。.

讀書樂作文450字14

任何事情都有苦與樂,讀書也一樣,作爲一名小學生,最能體會到讀書的苦與樂,歸納成一句話:讀書盡是苦甘來。苦‘令我討厭。,每天天剛亮,學生們就從暖烘烘的被窩裏鑽出來,眼睛還朦朧朧的,匆匆趕到學校。做早操,讀早讀,規規矩矩的上好每一堂課,放學後,領着如山般高的作業,回家埋頭苦讀,還常常熬到深夜,連吃飯睡覺都得規劃好時間。如果遇到難解之題,或考試成績很差之時~那就慘了。所以,讀書可謂苦也。

“樂”也給了我快樂。有一天中午,我躺在牀上翻來覆去睡不着,我突然想到,我不是有”--《笑貓日記》麼?我真是太聰明瞭,我一骨碌的跳下牀,來到書櫃前,結果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了,生怕媽媽聽見這聲音,知道我還沒睡,對我“再三地教育”,但是爲了看書,顧不得這些了。幸好媽媽沒聽見,我小心翼翼地開啟書櫃,拿出我的藥,津津有味的吃了起來~~讀書可謂樂也。

書啊書啊,我愛死你了!離開了你我是真的吃不香睡不着。讀書就是這樣,有苦也有樂,而往往是先吃苦後享樂的,但吃苦享樂並不重要,重要的是經過苦與樂後的那份心情,它促使我們更加勤奮,使我們的一生邁上更高的臺階。

讀書樂作文450字15

這是五年級上冊語文書上的第一篇課文,一讀題目,我便想起了魯迅筆下孔乙己那句“竊書不算偷”的話來。而本文講的是作者因窮而買不起書,便到書店偷偷看書,同時也嚐到了竊讀的鞏懼與樂趣。

讀完文章,我不得不驚奇於作者童年時看書竟是那麼不容易。如今的我,不必頂着烈日,迎着寒風去書店看書,因爲我可以讓媽媽替我買來書,然後半躺在沙發上,一邊舒舒服服地看書,一邊還能品嚐一些美味的零食。這些對於我來說,都是理所當然的,可對於作者的童年,卻是一種幻想與期待。我們多幸福啊!

作者爲了不讓別人發現自己,千方百計挑選人多的書店,還爲了不使書店老闆注意自己,只得靠在別人的身後,將自己裝扮成別人的一個小妹妹或是小女兒。天真的小作者還高興於下雨天,以“下雨天,留客天”這種藉口安慰自己,便於自己理所當然地並開心地在書店呆下去,那幾分童稚總讓我覺得有一種說不出的酸楚。而現在的我,卻還身在福中不知福,有那麼好的讀書氛圍,天天還抱怨這抱怨那,我真是太不應該了。

作者的最後一句話激醒了我,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”是啊,書是精神的糧食,我們吃飯,是爲了補充身體上的能量,而我們讀書,則是補充自己的內涵,提高自己的文學修養,這纔算是真正地長大啊!