8篇讀書伴我成長的作文(400字左右)
1讀書伴我成長
書,就想一位老師,告訴你所有的答案。書,就像一片知識的海洋。書,是你最忠誠的朋友。讀完一本書,就會獲得一堆的財富。每讀一本書,我都會陶醉在書的情節中。
讀書,它不但提高了我的寫作水平,而且也開闊了我的視野,記得小時候,我有許多說也說不完的問題,比如:鳥爲什麼會飛,而人卻不會?天上爲什麼會有白雲?爲什麼動物不會說話呢?爲什麼蘋果是圓的,而不是四角行的呢……這些問題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處,使我越來越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書,以至於上個廁所也要帶一本書,邊看書邊上廁所。我讀過的書有很多很多,從《三字經》中我知道了做人的言行,從《十萬個爲什麼》裏,我知道了許多答案,從《成語故事》裏我知道了很多道理。在書中,有是會讓人十分高興,有時又會讓人十分傷心。讀書,好像讓我走進了故事的情節中一樣。
書,它把智慧都奉獻給了讀者。它讓我懂得了什麼是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結與災難。
2讀書伴我成長
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪。”我喜愛的一本書,就像一對翅膀,帶着我飛向知識的天空,看得更高更遠;我喜歡的書,就像一艘小船,載着我開向知識的彼岸,引領着我們找到智慧的源泉。
我從小就喜歡看書,無論是什麼書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來,我常常沉浸在書中無法自拔。
有一次媽媽帶我去圖書館,後來有爭事,臨走時囑咐我自己回去,看書時間不能超過五點。我很快找到了一本喜愛的書,我急忙開啟書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。我沉浸在書中的情節中無法自拔,不知不覺已經兩個小時過去了。我又翻開第二本書津津有味地讀了起來,我看到了書中的人打得難解難分的時候,心都懸了起來,好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時,已經七點多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。
我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開起了房門,唰地一下溜進了房間;暗喜沒人注意:“徐嘉悅”!只聽背後傳來了一聲河東獅吼,我心想:看來今天是難逃一劫了。
“書是人類進步的階梯”,它帶給我快樂,在我傷心時安慰我,也是我親密的夥伴。
3讀書伴我成長
這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這麼一個故事……
在一個寒冷的大年夜,一個衣衫襤褸的女孩兒坐在牆角。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,聖誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨着最後一根的光芒,離開了這個世界。
讀完了這個悲傷的故事,知道了小女孩悽慘的命運,我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩,應該得到爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的疼。應該穿着溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地裏玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢。可她穿的破破爛爛的,赤着腳丫,用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個十分重要的`道理:要珍惜來之不易的生活。因爲讀了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿。現在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。
請大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現在的幸福的生活!
4讀書伴我成長
書是知識的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師。
幼年的時候,我最喜歡看漫畫書和故事書。比如:《白雪公主》、《三毛流浪記》等。這時候的我們,看書看的是圖畫,卻很少能懂得故事的內容。隨着年齡的增長,我看的書也越來越多。從《小學作文大全》到《十萬個爲什麼》以及各類課外讀物。我以前看書總是一掃而過,只看畫面不看內容。而自從我上小學後,我讀書開始注意故事中人物的特點、性格,還會注意好詞好句,逐一做上標記,並寫下心得體會。
記得剛開始寫作時,我寫得一點也不好,語句不通,用詞不當,用的詞也很貧乏。而現在,我感覺好多了,因爲接觸的書多了,尤其是《小學作文大全》有很好的輔導作用,有些文藝的課外讀物有很強的知識性,接觸的好詞好句多了,對我的寫作也有很大的幫助。現在學校的老師也特別注重課外讀物的閱讀量,佈置作業時也都有課外讀書的要求,讓我們在讀書的同時做好筆記,寫下讀後感。
如今,讀書已成爲我學習和生活的一部分,只要一有時間,我就會抓起一本書來閱讀。書,是你給了我知識和力量,是你伴我一路成長。
5讀書伴我成長
我讀了小學生文摘、快樂作文、當代小學生,發現了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。
在懶貓的命運,這個故事中,我明白了這樣一個道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應該做一個勤勞的人。別人說正確的你不聽,後悔的肯定是你。這個故事是一個非常好的例子。
成長是一扇門,是心靈的視窗;童年是一羣有心的人,共同走過的一段路程……每當我讀起這一篇文章,我就會想起我在小區,和朋友吵架的事,現在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當我吵架時,我覺得很難受,很後悔,很生氣,也很傷心,希望以後和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個小女孩用詞精準,讓我覺得這個小故事,非常的生動,非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢,迫不及待等詞語,用的很準確,很形象。
當代小學生、快樂作文、小學生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。
6讀書伴我成長
“讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會有所收穫。
去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發生了……
雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。後來在奶奶的逼迫下,我只能硬着頭皮看了這本書。結果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應該像作文好的同學虛心求教。還要多看書,多多的學習,更要學會恰當運用自己學到的詞句。
考試的前一晚上,我幾乎把那本書全都給看完了。那時的我已經變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內容是一樣的,於是我便充分發揮自己的寫作水平,結果老師還表揚了我。那時我就下定決心,今後一定要多讀書,用更多美麗生動的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多麼美妙的事呀!
讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨着我們成長吧!
7讀書伴我成長
從小我就是個內向的孩子,很怕和別人說話,對此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣,家人也都在誇我,只是有時候會說,要是讀書可以變成說話就好了。
記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎麼認字時,外婆就拿着這本書來教我讀的,什麼“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高。”什麼“久旱逢甘雨,他鄉遇故知……”等等。雖然不明白什麼意思,但回到家後,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。
當我上小學後,認識的字越來越多,讀的書也多了起來。《唐詩三百首》《千字文》之類的成爲我必讀書目,但由於已經長大,所以不在如小時候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會記住書中有趣的段落和故事,用於談資和寫作時的資料。
在閱讀中我慢慢長大,讀書已成爲我生活中必不可少的功課,我要與書結伴,走在成長的道路上。
8讀書伴我成長
好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啓明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長曆程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿着這條讀書之路成長的。
從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學後自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。
在讀書中,爸爸會給我講解一些關於書中我不懂的內容,比如《百家姓 》 裏面的趙爲什麼排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。
我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三隻小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。
我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化爲泡沫落入水中時,我爲她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優秀品質。
透過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的薰陶下漸漸成長。
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