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有關以讀書作文9篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的以讀書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關以讀書作文9篇

以讀書作文 篇1

於其他物類,既需要物質生活的保證,也渴求精神生活的豐富。滿足人民羣衆日益增長的對精神與物質生活的需要,是國家建設神聖的責任。然而,在一個開明的國度裏,個人的選擇空間很大,完全可以自主決定自己的生活方式和品位,無論物質與精神的滿足,都不能一味賴於社會。比如閱讀,就是一種很好的選擇。

閱讀是生命的選擇。一個人財富有多寡,地位有高低,優越者值得驕傲的成功之道,或許在貴人扶助,在機運奇好,在意志堅定,在足智多謀,在人脈通達,總而言之,都是對生活所做選擇的結果。而閱讀,可以幫助你識貴人,抓機運,強意志,增智慧,拓人脈,是使人精神富足、心靈愉悅、廣識益智的絕好選擇。

博弈論中有個故事:有三個不同國籍的人犯了罪錯,均要在囚牢內服刑三年,監獄長答應,入獄之際滿足每個人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了幾大箱以備享用;法國人喜歡浪漫,帶一個美麗的女人相伴;而那個少言寡語的猶太人,只要了一部可以與外界溝通的電話。

三年刑滿,美國人急不可耐地衝出來找打火機,當時他只要了雪茄忘記了要火兒。法國人懷裏抱着一個孩子,那女人手裏領着一個孩子,肚子裏還揣着一個孩子。最後出來的猶太人,感激地握住監獄長的手說:“有了這部電話,這三年我每天與商界聯繫不斷,生意不但沒有受損,利潤反而增長了200%,我要酬謝你,送你一輛勞施萊斯。”

故事顯然是編撰的,但其中蘊涵的道理毋庸置疑,什麼樣的選擇必然決定一個人擁有什麼樣的生活。想想三年前自己曾經做過怎樣積極向上的選擇,又怎樣爲自己的選擇腳踏實地的努力做了,則今天必該有怎樣的收穫。若是三年前自己選擇了懶惰,選擇吃飽混天黑,選擇坐而論道耍嘴皮子當個天橋把式,選擇嫉恨他人抱怨命運充個烏眼雞,那麼,三年後的困窘和聊賴,又有什麼可埋怨的呢?

生命中的每一天都在選擇。閱讀本身是生命的選擇,惟有這種選擇,才能及而廣之地幫助人們做出各種有益身心和事業的選擇。三天不閱讀,便覺飲食無味,面目枯槁,語言粗俗,整個人沒着沒落的。不時有人對我說,閱讀是多麼苦多麼累多麼枯燥,工作是多麼緊張多麼苦惱多麼無奈,其實只要閱讀成爲生命的習慣性選擇,讀書便不再苦不再累不再枯燥,工作便不再緊張不再苦惱不再無奈。閱讀豐富了人的心志,愉悅了人的精神,工作和生活中的矛盾與煩惱便風吹雲散,晴空萬里,即使晚霞的一抹餘暉,也會在你的眼裏壯美無比。

閱讀是生命自然而可貴的選擇。說她自然,是因爲知識的無限,人的淺薄,必須仰仗閱讀來充實完善提高自己;說她可貴,是因爲將閱讀培養成生活的習慣確非易事,有很多玩法比閱讀輕鬆而搞笑,有很多享受比閱讀愜意而刺激,但,如果這些玩法和享受僅僅侷限在肉體感官的一時滿足,慢慢的,生命便成了一副軀殼。

選擇閱讀,將閱讀養成生命的習慣,便意味着拒絕因膚淺而無聊,拒絕因粗魯而草率,拒絕因空洞而虛榮,拒絕因剛愎而張狂,拒絕因無知而狐疑,卻迎了歷史的賢哲和當代的知己進得家門,伴於睡榻,遊于山水,隨茶香而飄靈韻,共藍天而起祥雲,生命因之而富足,而精彩,無怨無悔,不亦樂乎!

我從小就很喜歡讀書,兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大;現在的我,在“書籍是人類進步的階梯”這類名言的縈繞下成長。

讀書能夠改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響一個人的一生。透過讀書,讓我們學會了本領,掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,透過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。

讀書,開拓了我的視野。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個爲什麼》等課外讀物。讀了這些書,我能懂得一些淺層次的道理,瞭解到一些關於動物、植物的知識。

讀書,讓我知道了做人的道理。當我讀了《夏洛的網》這本書後,我深深地被夏洛那偉大的無私奉獻的精神感動了。它雖然是一隻小小的蜘蛛,但是它爲了朋友甚至於付出了自己的生命。我雖然不能像夏洛那樣,但是至少在學校裏,我會比以前更加積極地幫助別人,主動幫同學們解決困難。

讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經爲我們鋪平了道路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎?爲了實現這個共同的目標,我們只有從現在開始努力讀書,長大後才能夠成爲國家的棟樑。

讓讀書融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開得更加絢麗多彩、富有活力,讓讀書伴我們成長吧!

以讀書作文 篇2

中午,我們班舉行了一次快樂讀書會。

時間一眨眼就過去了,輪到我們小隊了我的心裏很緊張,開始小隊長介紹完後鄭國燊就開始讀順序,讀着讀着突然周老一聲令下,停!她問道你們小隊什麼時候排練的?爲什麼表情這個樣子?小隊長 回答:是剛剛纔練的,老師無奈的說你們就排練到這裏結束吧!然後我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。

我當時就在想,應該是因爲我們時間安排得不夠,所以老師她肯定是不滿意,因爲我們都沒有去準備,所以我們表演起來表情都非常生硬。其實我自己當時心裏也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機會小隊長應該安排得我們好一點,爭取時間排練多一點。這樣我們才能熟悉,表演起來纔會生動。我想,雷穎詩小隊他們小隊肯定都付出了很多的努力,所以我才覺得他們表演得非常棒!

以讀書作文 篇3

本週星期五晚上,我們班裏的幾個同學組織了一次很有意義的讀書會,這次讀書會是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會,我很期待。

晚上七點半,我和媽媽如約而至 ,我們 可是第一個來的,王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家。家裏打掃得很乾淨,一塵不染的,傢俱的擺設特別有書香品味。我最想 不到的事情就是他們家的書可真多呀!多得我都數不清楚了,好多書我從來都沒有見過。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻,在每個房間裏包括餐廳都可以看到叔叔的作品。在這裏,我有種很神聖的感 覺。

過了一會兒, 同學們陸陸續續地到齊了。八點十分,讀書會正式開始了 ,大家每人都拿了一本書,認真地看起來,還開始互相交流,你一言我一語。大家都說了說自己看書的收穫和樂趣。我們看 書看累了,就開始休息。這時,阿姨還給我們準備了好多水果。阿姨可真用心呀,我們一邊吃,一邊玩。

時間過得可真快呀!讀書會就要結束了,我還戀戀不捨的。讀書會讓我們體會到了讀書的樂趣,也增進了同學們的交流,如果再有讀書會的話,我一定還要參加。

以讀書作文 篇4

攜一卷詩書,撐一把小傘,於陽光和煦,天朗氣清之時,行走於西湖河畔,清風徐來,絲絲清涼中總是夾雜着縷縷芬芳。擡頭細看,那一枝枝含苞待放,嬌羞欲滴哦不正是綠梅花嗎,可惜花苞未密,花瓣尚稀。然而綠梅卻正是如此,花色素雅勝過紅梅如火熱情,花束稀微賽過牡丹。以是,人多愛綠梅,卻嘆其少。

世間萬物,皆是如此,越是稀奇特美麗之物,越是吸引世人,越是氾濫之物,往往粗製濫造,因此,我們怎能以數量來論成敗?

也許你一目十行,博覽羣書,閱讀速度之快,範圍之廣,無人企及,可是,看了這麼多,你學到的終究有多少,理解領悟的又能有多少?正如朱熹所言“書貴於精不在多。”“一書讀之,思之者再三。”只有仔細領悟,細細研究,方能知其真諦。

古往今來,各行各業,無不如是——數量無以論成敗。

唐代是詩歌繁榮鼎盛之期,“危樓高百尺,手可摘星辰。”以豪放浪漫著稱的李白,實乃文學史上一顆耀眼的巨星。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”詩聖杜甫的愛國情懷讓我們爲之動容。李賀、楊炯、白居易等一系列詩人均以詩才著稱,然而至於宋朝,文化便倡導通才,以是,整個宋代再也難有某一領域卓越的人。

專注鑽研纔是通往成功的真正途徑,自諾貝爾獎成立以來,中國的得主可謂少之又少。於是,國人心中便有了“諾貝爾獎情節”。然而,學術科研領域終究有幾人能夠“板凳一坐十年冷”呢?反觀外國研究者,往往研究一門專業課題,便是數十年。諾貝爾醫學獎屠呦呦也是傾其一生,纔有了青蒿素的問世。

清代雕刻家高應美,一生只雕刻了三件作品,他每下一刀,都是數夜的思索,每一片木屑,都是冥思苦想而來,雖然僅留下了屈指可數的作品,但他的名字卻穿越時空,流傳至今,這表示專注帶與他的榮耀。

好萊塢巨星娜塔莎曾在日本一家壽司店用餐,她稱那裏的壽司是她吃過最好吃的壽司,可是,卻有一件事她很奇怪——這家店只有六個座位。確實,日本的每一家頂級餐廳規模都非常小,他們認爲每一件東西都應發揮他們極致之美,而若做不到則寧肯不做。正是這樣一種專注於幾件事的精神,讓日本飛速崛起,諾貝爾獎頻頻花落日本便是最好的證明。

綠梅俏麗枝頭,吸引衆人,是因爲它花開茂盛,簇擁枝頭嗎?屠呦呦俘獲諾貝爾獎,名傳海外,是因爲她發明衆多,創造衆多嗎?高應美千古留名,世人敬仰,是他作品無數,通及萬家嗎?壽司店吸引一衆食客,名聲大作,是因爲菜品豐富,菜色多樣嗎?不是!都不是!數量從不是他們成功的砝碼,而是他們鮮明的特徵。

由此觀之,數量無以論成敗。

以讀書作文 篇5

我對讀書,總有着複雜的情結。記得很小的時候,語文老師講到“多讀書”“讀好書”時就感慨萬千。年輕的老師一感慨,孩子門也跟着感慨起來。儘管這種感慨帶着疑惑,但從小種下的情感,很難化解得開。

那時我特別愛讀漫畫書和童話書。深夜,月明星稀、萬家燈火早已湮滅在寂靜荒涼的無聲喧囂之中,只剩一個小小的人兒獨對大千世界,也對那不存在的事物有了一些遐想。那是什麼?是蝦兵蟹將和美麗的人魚?又或是木偶皮諾曹?再或是毫無生氣的玩具士兵突然從書裏跑出來,與怪獸來場大戰。總而言之,這些都是我描繪出的,讀書之路的第一條曲線。

有時媽媽去市裏,就把我放在附近的新華書店,那是我最愛的地方。在那裏,我結識了《冒險小虎隊》,這來自異國的讀物,徹底開啟了小學生的視界。那個浸滿了勇氣,現在看來有些飄渺的冒險精神,着着實實影響了我的心靈。隨着那三名德意志少年扣人心絃的冒險故事;結尾處,又不禁爲小虎隊的神勇而長吹一聲口哨。

如今呢,憶當初的讀書心境,確實大有不同。幼時手捧《國王的新衣》,只覺那兩個騙子可惡。現在再看見這個故事,卻是那誠實少年的勇氣和國王之虛榮,大臣的貪生怕死,百姓的人云亦云。

隨着讀書種類的增多。我瞭解了關於中國近代史的百年屈辱。使我與“布爾什維克”結下不解之緣。我還在書中結識了“碧血染將天地紅”的先烈們,那無數的抗日英雄的光輝形象,就如一個個深刻我心中的烙印。我雖沒有出生在那戰火紛飛,國破家亡的年代,可我的心境已隨書中文字親臨戰場。吾輩定會刻苦讀書勤學本領,守護那泱泱華夏!

讀書,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種不理會喧鬧的微笑,也是一種心繫天下事的大氣。讀書讓勃鬱的豪情發過了酵,尖利的山風收住了勁,湍急的河流匯成了湖,結果——

一道希望的光亮從黑暗中摸索出來,心中的壯志即將酬之。

以讀書作文 篇6

今天我們上課的時候,老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業就被華爲集團聘請,年薪高達201萬元,他五年如一日從不間斷地在實驗室裏學習、做實驗。

讀書是辛苦的,也無法立刻變現,但在未來你會發現,所有爲讀書的付出,也許會給你一次改變命運的機會。

也許,人會有天賦的差別,但是後天的勤勉和努力,纔是決定人生高度的鑰匙。

自律,努力的左鵬飛,十年如一日地勤勉耕耘,把別人浪費的時間,全部用在了實驗上,在一點一滴的.進步上,終於積累了別人可望而不及的高度。

也許“努力”這個詞彙,早已是司空見慣。

形形色色的人們,在鬧鐘響後,又開始爲生活奔波:3點,蔬菜批發市場已經開始忙碌;4點,拿着掃把和簸箕的環衛工人出現在大街小巷;5點,早餐店的熱氣開始不斷地飄散;5點半的公交車,也已經陪着城市醒來。

這些看起來普通的日子,又會有幾個人覺得容易呢?在大部分情況下,好好讀書就是有更多機會,去選擇自己想要的生活,而不是爲生活所累。

正如“知乎”上的問題:“大多數人爲什麼寧願吃生活的苦,也不願吃學習的苦?”

其中,一個高贊回答“因爲學習的苦需要主動吃,但生活的苦你躺着不動它就來了。”

我們懂得這個道理——讀書不苦,不讀書的人生才苦。

珍惜當下的時光,努力向上走!

走向成功的路有很多條,但努力學習是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣,好好學習,做一個堅持自律的人!

以讀書作文 篇7

英國大文學家好莎士比亞曾這麼說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”

的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嚐到一碟美味佳餚,心靈深處有說不出的激動與戰粟--

記得小時候,老纏着媽媽講着那一個個美麗的傳說,古老的故事,聽着聽着,便喜歡上了書,那時,覺得書裏的知識特別豐富,任何東西都比不上書。於是,還不識字的我硬是鬧着媽媽買書。媽媽看我這麼喜歡書,便從書店裏買來一本故事書,每次晚飯後,媽媽便會教我識字,講着一遍又一遍的故事給我聽,那時,我總是津津有味地聽着,當然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說彷彿把我帶進一個奇妙的世界裏。

待我上了小學,別的小夥伴們都不會識字,更不會寫字,唯有我會寫字和識字。教室裏傳來小夥伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識哩!”以後的日子裏,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個爲什麼》使我知道了世界上生活中的許多奧祕,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之,我看過的書不計其數,我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠,永遠……

以讀書作文 篇8

萬般皆下品,惟有讀書高!——孔子

讀書,是一項重要的活動,書能促進我們成長,帶給我們知識,那怎樣正確的讀書?這何嘗又不是一個好的問題呢?

首先,選擇正確的書籍是至關重要的,所謂正確的書籍是對讀者有心靈上的寬慰,對讀者有共鳴,使讀者對未來的一些充滿希望的,而不是污言穢語,展現人性邪惡,這類書籍並不適合我們青少年階段的人們觀看,我們從中汲取不到知識此類書籍,嚴重的更會影響人類的正常生長以及破壞思想。

其次,養成良好的讀書習慣是一種汲取知識的途徑,在讀書的過程中以及讀完一本書後,要學會做讀書筆記。

讀書過程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來,以備份查閱。駱耕漠曾經說過:讀重要著作,必須擇要在心頭和在卡片上做摘記。這不但有助於備忘,而且可以起監督自己聚精會神,認真閱讀的作用。可見,做好讀書筆記對記憶乃是關於知識的吸收,有着何其之大的作用。

②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟,比如你對某一句話某一觀點的理解,聯想、靈感等方面都要及時的記錄下來。

讀完之後:①以知識框架或思維導圖的形式來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架特別是思維導圖形式的筆記,有一個好處就是方便添加新的內容,當我在後期的學習或閱讀中有相關的新的知識點新體會,都可以加進去,促進知識的銜接,方便掌握和運用。

②針對一部分書,比如看了之後很有感觸,與作者很有共鳴,我便會情不自禁的寫下讀書感悟。

最後掌握讀書後的消化吸收一本再好的書籍,我們可以汲取知識,但我們汲取之後不消化,不把其知識融入我們自己的心中,記入我們的腦子中,就像人們近視一般吃進去的食物,不經過胃的消化吸收,那吃進去的食物又有什麼意義呢?

讀書能讓人開闊眼界,陶冶情操,那充滿情感的世界裏將會讓我們達到勝利的彼岸!

以讀書作文 篇9

最近,有一檔特別火的文化類節目叫做《朗讀者》,它算是綜藝節目中殺出的一股清流,給浮躁不安的社會帶來了些許文化的氣息,也重新喚起了人們對於詩歌朗讀的熱愛。而這檔節目的主持人,正是繼春晚口紅事件之後再次大火的董卿,她這次的大火併不是因爲口紅,不是因爲當託,而是真真實實的用自己的內在修養贏得了觀衆的讚歎。

古人云,“腹有詩書氣自華”,也有人說,“你的氣質裏藏着你讀過的書”,可能剛開始你並不會覺得,讀過一本書後,沒過多久就會忘記其中的劇情,或是忘記自己當時讀這本書的時候是被哪些語句吸引,又對哪些地方印象深刻。可是你不要急,就像是吃東西,吃的喝的雖然下肚以後就不見了,可是它們會成爲你身體的一部分,最終成爲你的骨血,使你長高、長大,而你讀過的書,雖然可能不會立時看到效果,可是隻要你堅持下去,當你讀得多了,思考的多了,慢慢的你就會發現,讀書已經成爲了你的一種習慣,它會改變你的思維方式,讓你思路更加的開闊而又靈活,它會讓你變得更有氣質,更有吸引力,而這些,都是由內而外所散發出的涵養,這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動的人永遠都不會具備的。

當你難過、傷心或是開心歡樂的時候,不妨隨手拿起一本書翻開某頁細細品讀,在書中的情節起伏裏讓自己的內心逐漸平靜,不過度憂傷,也不過分歡喜,寵辱不驚,泰然處世。