“畢業典禮”
今天下午,我們的暑假快樂作文班就要結束了。所以,我們在教室裏開了一個畢業典禮。參加的.有我們的同學們也有我們的老師。
主持人是張老師,也就是我們的作文老師。
今天的形式不是搞聯歡會,不是做報告,不是發獎,而是做三個題目,但是,不是做英語題目,不是數學題目更不是語文題目。你想知道要做什麼題目嗎?那麼你就看下去吧!
第一題是動作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平舉,接着將手貼在耳朵旁。然後來回做這個動作。“蹲堆”是將手放在前面,然後蹲下,站好,蹲下,站好,來回做。我感覺“蹲堆”就像殭屍似的!
接着,老師讓我們選動作。我選了“上肢”,因爲我感覺“蹲堆”像殭屍。
老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來,我感覺不錯。但是,到了第二個八拍時,老師突然加速了。我實在是好累呀!但是到了第三個八拍時,老師又減速了。唉,張老師呀,你真多變!都快把我累死了!
透過做這第一題,我總結出“簡單,堅持和毅力”是這道題的主要關鍵詞。
第二題是“抓週”,聽到這道題,我眉開眼笑!老師說:“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者,就是一個‘有’字,沒‘中獎’,就是‘對不起’咯!”
老師把“周”放到我面前,讓我“抓”一個,我就隨便挑一個,然後,我便偷偷開啟了“周”,並看了一下,我輕輕的“呀”了一聲,因爲起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經,說:“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個小朋友手裏!唉!命好苦啊!
所以,我明白了,人不能靠運氣!而是需要勤奮。
第三題是寫評語。老師讓我給許如意寫優點。我寫的是:“許如意,你真幽默!你總愛在你的作文裏面加一些比較有趣的詞語!”
這道題讓我明白了:善於向別人學習。
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