精選散學典禮作文十篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的散學典禮作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

散學典禮作文 篇1

在散學典禮的那一天，天空蔚藍蔚藍的，萬里無雲。但我卻靜靜地拖着沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩，我自己一個人回到座位上。

老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什麼吵。”一聽就知道我們成績不好。這時做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊去做操，做完之後又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發成績單。有的同學很開心，認爲自己會是三好學生；有的學生很擔心，怕成績差回家被罵；有的同學急得直跺腳，想要拿了成績單立刻回家休息……我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。

當老師發下成績單時，我猜的和現實果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對以前的我來說，這個成績已經可以了，誰叫我寫字不好看。可是這學期，我覺得字寫得是最好的，但還是C。可字認真寫的時候多，不認真寫的時候少。我真的認爲還可以，比上個學期有進步多了。

接下來是發獎狀。第一個是三好學生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個獎狀，又拿了一個大書包，再大搖大擺走下去。第二個關於文明的獎狀，沒想到獎品是電風扇，卻沒有叫到我，我一點也不開心！

這個學期我收穫了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最後的考試主科也拿了A，下學期，我要把我的寫字也提高上去，爭取門門得A。

散學典禮作文 篇2

2月4日的散學典禮終於到來了，我高興地歡呼雀躍，因爲要發獎狀和獎品啦！

我一大早就來到了教室，不少同學已經來了，我們一起排隊到大操場上集中。散學典禮開始了！

第一項內容是校長講話，講的主要內容是要求我們在寒假裏注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環境。接下來是宣佈可愛班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領獎的位置，校長把獎狀發給了我。“可愛班級”這是我們全班老師和同學的榮譽呀！我激動地拿着這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。

緊接着就是頒發三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學排着整齊的隊伍踩着紅地毯走上臺，一位女老師給我發了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進一步。讓校園變得更加美好！”大家都爲我鼓掌。發完“三星級”的獎狀就是發“進步獎”的獎項了，我們班的三個同學獲得了進步獎，他們也都上臺領獎，我們高興地爲他們鼓掌。

最後一項就是頒發“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。

發完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發獎品了，同學們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什麼獎品，哇，原來是保溫杯！有藍色的和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最後我得到的是藍色的。不過我想雖然藍色沒有粉色好看，但藍色不容易髒，也不錯。

這真是難忘的一天呀！

散學典禮作文 篇3

今天是我二年級上學期的最後一天也是散學典禮，上午是開會。

我們以前開的會的時間都很長，可是這次快多了！只開了30分鐘左右，太開心了！

回教室後我們看了一場電影，這場電影非常好看，讓我們都快入神了！在看電影的時候，老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發下了去，我那時候還沒打起精神呢！因爲沒有打起精神，所以我看綜合評價手冊的時候，只顧着看其他東西，沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時，我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看纔想到自己的“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看？我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的那一頁，我一看，我的獎項有四樣，分別是：三好學生、成績優秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子。看完電影后，老師就要發獎狀了，不用說，我一定有四個獎，同桌有三個獎。除了獎狀，還有小禮物呢！老師發給我的禮品有：米奇鎖本、套尺、作業登記簿、顏色鉛筆。放學後，我還漏了很多樣東西沒拿呢！

今天真開心！

散學典禮作文 篇4

昨天，我們學校要舉行散學典禮。

我早早地起牀了，然後，爸爸準備開車送我去。

臨走前，媽媽就一直不停地對我說：“上臺發言的時候不要緊張，儘量不要讀錯字。”因爲我接到一個任務要上臺發言，我真是又高興又激動。

到了學校不久音樂就響起來了，我們就集合了。散學典禮開始了。後來我到徐老師辦公室繼續練習讀發言稿。徐老師指導我哪些地方要停頓，哪些地方聲音響亮，哪些要講得快，哪些要講得慢，我就在繼續練習。後來快輪到我上臺發言了，我聽到臺上的老師宣佈：“現在請二（1）班的何啓航同學爲大家發言。聽到這句話，我的心怦怦跳個不停，非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家，看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了，說奇怪也真奇怪，在下面等時很緊張，一上臺時也有些緊張，可上臺一會兒緊張的感覺就沒了，好像是沒知覺了一樣。

一會兒就講完了，大概是我在講最後一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了，下面的人都沒聽見，以爲還沒讀完，就沒有拍手，還好，後來終於拍手了。我就跑下來回到班級隊伍裏了。

這真是難忘的一天啊！

散學典禮作文 篇5

散學典禮如期而至，很榮幸能再次穿上母校的校服踏進母校。

三年了，如今真的成爲了真真正正的畢業生了，回到學校，激動興奮的心情油然而生，在這裏，成長了三年，由一個懵懵懂懂的少年成長爲一個接近成熟的少年，爲此，我們付出的汗水不計其數，我們奮鬥拼搏的見證卻只有這三年的光陰。能再次回到學校，我們很激動，三年友誼就此過去我們很惋惜，可是，我們又能做什麼，能做的，只有完成自己該做的，努力自己該努力的……

坐在操場上聽着校長主任的寄語，聽着他們的諄諄教誨，想起我們三年來一齊分享的歡樂幸福，一齊度過那艱辛磨礪，想起我們三年來共同陪伴成長，傷感油然而生，我們長大了，不再是那個懵懵懂懂的小少年，也明白了畢業不過是一個分岔路口，沒有一個人能陪你一直走下去，每個人都有屬於他自己的人生，生命是一場美妙的輪迴，有緣自會相見，我們唯一能主宰的是自己的選擇，選擇該選擇的，珍惜值得珍惜的，放棄該放棄的。我們都會明白，總有一段路要自己一個人走，這就是人生，路還很長，如果一直都是順利簡單，那要這麼長的路做什麼……

又到了該說再見的時候，說不出的再見，是因爲知道再無什麼機會再見，交集複雜的心情化作微微一笑，留給最和煦的陽光。

散學典禮作文 篇6

在一個星期三的早上，我們的學校要開散學式了，我們都要去學校拿獎狀、作業。

我來到了學校裏，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去後面拿一個本來看。後來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上，我比較難受。

周老師來了，拿了獎狀來，把我們的分數都報出來了，我語文考了七十點五分，數學九十五分，英語八十九分，科學九十一分，數學和科學我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會放棄的，我會進步的。

後來，報告單發下來了，班主任對老師的評語說:“你學習自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。”看了我激動極了，我真想當老師的好學生。

後來，老師說八十分以下要練習一本，然後家長來了，老師也把作業本給發下來了，老師還說:“新年快樂。”

我揹着書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會長大懂事。明年我一定要努力學習，考個好成績。”

散學典禮作文 篇7

散學典禮就是表示着本學期的知識已經學完了，所以我很期盼，這樣我纔可以知道自己究竟在這學期學了多少。

1月18日上午，我興高采烈地來到了學校，參加散學典禮。散學典禮開始了，操場上迎來了一班又一班的'學生肅立着，鴉雀無聲。緊接着，《義勇軍進行曲》響起了，隨着國歌全體同學擡起頭望着國旗徐徐上升，同學們也都敬禮了。升旗儀式結束，全體師生坐下。現在是嘉賓講話;有警察叔叔爲我們講安全意識，張校長講了學校的狀況，也分發了獎狀。程主任講寒假作業的要求。程主任說完。全體同學搬着椅子一起走回教室，聽老師公佈及講話。

回到教室裏，老師把分數公佈下來了，同學們有的微笑，一定是成績好的，有的愁眉苦臉一定是成績不是很好的擔憂父母批評，當唸到我的成績，我聽到後欣喜若狂。老師說這一次期末考試，我們班只有一個不及格，比上次的成績進步了很多。然後老師就分發獎狀，我領了很多獎狀，我非常高興。然後老師就佈置作業……

這場散學典禮好隆重啊!

散學典禮作文 篇8

聽，校園裏傳出了美妙的音樂，它在告訴我們，散學典禮來了！

當老師把我們帶到我們表演的地方時，我們驚呆了：原本嚴肅的電教室，現在變成了一個歡樂的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了牆壁，綵帶像一朵朵雲一樣，飄在天花板上，真像一個美麗的仙境。

表演開始了，要表演的同學們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀衆們也一直在爲小演員們助威吶喊。

第一個節目是班級合唱《淋雨一直走》，臺上的同學一開口，歌聲非常整齊而響亮，很動聽。搞笑的是，臺上伴舞的一些同學，簡直可以說得上是“羣魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。

第二個節目是舞蹈《我的天空》，一些穿着黑衣服的男生帥氣登場了，他們的舞姿非常優美，動作如行雲流水般，自然而輕盈。觀衆們興致勃勃地觀賞着，有的還跟着節奏跳起來。

在熱烈的掌聲中，散學典禮結束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀衆們依依不捨地離開，真希望下一次也能像這一次這麼精彩好玩。

散學典禮作文 篇9

今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對於一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學典禮結束後，一位初中學生在大渡口區劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由於剎車不及時，於是車與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學校，學校裏的值班老師迅速趕往案發現場……

女孩需要做手術，手術費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這麼多的錢來做手術。這件事引起社會的關注，有關媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學校裏的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關。可謂人間有真情啊！社會發展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學習。

每個人都有自己的難處和不得已。每個學生應該根據自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學生家境貧寒，根本就沒有多少的餘錢，那麼這位學生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只爲了不被其他人嘲笑爲沒有“愛心"的人，只爲了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因爲自己而讓他人難過的。

老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因爲小女孩可憐就將家裏本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們爲了自己的家庭而放棄捐贈給小女孩，這難道有錯嗎？爲了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施於人。"每個人都應該與人爲善，理智待事，共同創建溫暖和諧的社會。我們祝願女孩經過此事後能健康成長，快樂成長，不要因爲這次的意外而頹廢、沮喪，因爲你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。

散學典禮作文 篇10

今天是散學典禮，一想到今天要發獎品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學了。

校園裏好熱鬧啊！有的學生在跑步；有的玩遊戲；還有的跳繩。

我剛進教室沒多久，班主任數學陳老師開始發獎狀。我拿到了很多獎狀，有“優秀少先隊員”獎；有南山區英語配音活動的“風采獎”；還有劉老師發給我一個“語文小能手”的獎狀。

但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎！想起那時候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候，媽媽就會鼓勵我說：“我們再錄一次吧，這一次，我們一定會錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄，那天下着雨，媽媽還得冒着雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子，我好開心呀！

我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵，讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”