初中生活作文400字集錦5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活作文的文章" target="_blank" >初中生活作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

初中生活作文400字 篇1

我的家鄉在下司，那裏三清水秀，是一個富有民族特色的古鎮。以前的下司是一個小城鎮，大多數人都是人出入而作，日落而息的農民人耕作模式，很平窮，經濟資訊，更是匱乏。在政府的領導下，在淳樸的勞動人民的智慧下，下司走上了富裕之路成爲了有名的旅遊勝地，在下司清水江河畔上修建了一條長廊，人們走累了就在那裏休息觀賞下司大河的美景，到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮，像珍珠一樣美。每逢假日，太陽島和月亮島上人山人海，熱鬧極了。 回想以前，人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊，現在不同了家家戶戶修上了古樸又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的樂土，任意打在每個角落，有時還迎着風翩翩起舞，甚至在水裏游泳，讓人看了就躲，真髒啊。現在呢，垃圾都有了自己的歸宿垃圾場，街道整潔了，鋪上了鵝卵石，成爲了一個耀眼的亮點。 回首以往，那時的人們的種植技術還不是高，雖然努力辛勤種植，但搜獲卻不十分理想。現在呢，隨着科學技術的普及遍地都是綠色無公害作物，實現了機械化生產，省時又省力，人們大面積種植藍莓和紅蒜，現在已經成爲了家鄉的特產，下司有世界著名的下司犬，還有出名的特色小吃酸湯魚、米豆腐&&這些推動了下司的經濟發展。 家鄉在不斷的變化。在我的心中，家鄉如妙齡少女越變越好看，我從心裏熱愛我的家鄉。貴州黔東南麻江縣麻江縣鄞州向陽小學四年級:張傑

初中生活作文400字 篇2

剛進入初中，我們就迎來了軍訓生活。

那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個個精神飽滿地等待着教官的到來。教官到來後，首先教我們站軍姿，然後我們又練習了踏步走、向右轉等。練到一半時，天空中下起了毛毛細雨，指導員看到，就拿着話筒說:“各位教官整理隊伍，帶隊員回班軍訓。”回到班裏，教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然後教我們唱《團結就是力量》。陸教官問：“有沒有會唱的，給大家起個頭。”全班一片寂靜。“那我教你們，我唱幾句，你們就唱幾句。”教官說。“團結就是力量，團結就是力量。唱！”“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵......”同學們一下子唱完了。“你們這不是會唱嗎！”教官說。又練習了幾遍，同學們就唱得非常不錯了。同學們悠揚的歌聲迴盪在班裏，迴盪在走廊上，這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。後來我們又學了拉歌......

下午，太陽從烏雲後面懶懶地露出來，我們和教官站在操場上，練習軍姿，學習齊步走。教官說：“齊步走不像踏步走那樣要擡高腿，自然一點，就像平常走路那樣。”我走累了，告訴自己要堅持，堅持就是勝利。休息時我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂。

經過軍訓的磨練，我們的意志更加堅強。如果說，我們現在是小白楊，那麼將來我們就是參天大樹，風雨將不再是我們的對手！

初中生活作文400字 篇3

暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進公園，我第一個看到的是一個超刺激的過山車，牌子上寫着“巔峯一號”。我迫不及待地衝過去排隊，可工作人員說：“1.5米以上纔可以上去。”我只能灰溜溜的離開。

我們再向裏面走，看見了“魔法大風車”，上面寫着1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉着爸爸的手衝進去。等工作人員給我們繫好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的遊戲，可惜去年身高不夠。正想的時候，機器啓動了，我就隨着機器慢慢上升。突然，旋轉起來，越轉越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機器上下來。媽媽關切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了。”我只是搖搖頭說：“還可以----”其實我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。

再進去，媽媽帶我玩“雲霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉，媽媽一直旁邊叫着別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經驗沒有特別害怕了。

這兩次是我玩過最刺激的遊戲了。我自己都覺得好勇敢。後來我們又玩了“激流勇進”，“溶洞飛車”，“空中自轉滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不捨地離開。

初中生活作文400字 篇4

我的初中生活豐富多彩，五顏六色的，在這一年中，我的初中生活在不斷的變幻着色彩。有紅色的，綠色的，金色的……，宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。

我的初中生活是紅色的。

剛剛踏入中學時，我還停留在小學那稚嫩的時期。進入班級的時候，看見那麼多不認識的同學，心裏害怕極了，我沒有一位認識的朋友。可事實總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學們對我火一般的熱情，不久，便和大家成爲好朋友了，還榮幸的當上了語文科代表，老師對我的關懷，也使我自信起來。我真正的體會到了羣衆的溫暖！

我的初中生活是綠色的。

初中——我人生中的第二次洗禮。初一，正是“播種”的好時節。在這個羣衆，幾乎每個同學都在努力的學習，都想吸收多吸收些“養料”，他們的學習熱情，也使我這個以前不好學習的'傢伙緊張起來。媽媽告訴我：“小樹苗想要長成參天大樹，只有不斷的吸收養料。”於是我也加緊了學習的腳步，想要變成一棵參天大樹。

我的初中生活是金色的。

初中不一樣於小學。初一增加了生物和物理，初二，初三還要增加其他課程。透過一次次考試，我都發現自我進步了不少，知識也在不斷的增加，照這樣下去，我想要變成參天大樹就應不難了。

多彩的初中生活，也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩，還五味俱全，每一種味道都別有一番滋味。

我想在未來的2年裏，我會感受到更爲豐富多彩的初中生活！

初中生活作文400字 篇5

當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最後一隻南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。

和着涼爽秋風的豔陽，稻田上的穀子愈加低重，這是穀子們的歡迎儀式，歡迎着的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和着金黃的麥浪的節奏地進行着。爸媽領着我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉溼了又幹……

我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風箏，在農人們勞動過後的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯衝。揪着我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白雲，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥着歡樂地笑聲。

傍晚，天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝着我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。

走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園裏大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？

越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光着的小腳丫紅紅的。

夕陽撒下一抹餘暉，鄉村裏，炊煙四起……我們三姐弟搬來桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯後，我們照舊搬着小板凳到庭院裏，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……