關於初中生活作文錦集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的初中生活作文6篇，歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1

初三生活，我因有你們而幸福。面朝大海，春暖花開。

——題記

時間流逝，我們已踏入初四的生活，那些曾經在一起打打鬧鬧的玩伴找不到了。總是覺得心中空落落的。那些從心底涌到嘴邊的話語，卻只能硬生生地嚥下去。時間它總像是與我們開玩笑，它再也不會給我們機會，去傾聽彼此的心聲。它總是消逝的那麼快，那麼遠。所有的不捨在心底蔓延，直至充滿自己的整個心臟。不捨得與你們分離，不捨得沒有你們的生活。

初三的生活，我記得有你們的陪伴。那些人，那些事，那些早已刻在心上怎麼都抹不去的回憶。我記得在我開心時有兩個人一同陪我傻笑的樣子，在我傷心時有兩個人一同陪我難過的樣子。我還記得，我們三個還像個孩子般一起討論上高中的事情，奢望着不該奢望的生活。

上課經常與老師頂嘴，跟老師插話，還兼任班長職位的人兒。他可是寫詩歌的一級人才，還經常讓我去他空間搶沙發。我不是沒有記得。

忘了大概是什麼時候了，有個人將原黑板的其中一塊打碎了，可當知道自己做了錯事時，已經晚了。只好等到明天老班來問話了。一開始，總有那麼幾個人承認是自己，在老班苦苦逼問的情況下，終於說出了實話。他們的這種兄弟情，我記得。

還有一些人兒，聽到下課鈴就聚在一起，不是趴在窗戶上就是在小賣部裏“混”。他們總是能給我們帶來出乎意料的歡樂。

說到我班女生，那是學校中都找不到的文靜，可是，我們三個總是整天瘋瘋癲癲的。我習慣了有你們的生活，我習慣了有你們的疼愛。

還有的人，雖不在一個班，但是心卻是永遠在一起的。我記得，我有一些姐妹，她們總是在我失落時給我鼓勵，告訴我要堅強，說會永遠陪着我。她們說的，我都懂。

初三的美好生活，像一幅圖畫，上面畫滿了屬於我們的點點滴滴。初三的事，初三的人，我謹記。

這段日子，我會將它一點點收集起來，記在腦裏，刻在心裏。

我懷念，深深地懷念着……會不會再也找不到那久違的快樂。

初中生活作文 篇2

面對他人的輝煌業績，我們也許會驚歎羨慕；面對貧困的束縛和他人的嘲弄，我們也許會有深深的自卑；面對成長的傷痛，我們也許會抱怨一切，甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快，所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”，只有自己坦然面對，微笑着看待一切，那麼一切都會迎刃而解，這件事也會在記憶的銀河劃過一道閃耀的光芒。

笑對人生是一種明智的生活態度。當我們深陷“泥潭”，弄得自己狼狽不堪時，如果一時走不出這種陰影，不妨笑一笑，勇敢面對慘淡的人生。同時提醒自己找對方法，別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發明大王，在1914年一場大火燒燬了他的實驗室，損失慘重。大火吞噬了許多物品，愛迪生的心血付諸東流。愛迪生並未因此放棄一切，反而表現得很樂觀，笑着說一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費，僅僅三個禮拜的時間，他就發明了留聲機，成爲舉世敬仰的發明家。因此，沒有什麼困難是克服不了的，只要大家從失敗的低谷中走出，微笑着看待一切，自強不息，生活的七彩斑斕就會呈現在你面前。

笑對生活可以修養身心，讓你成爲受歡迎的對象。或許你會遭遇別人的指責甚至誹謗，在一瞬間，你也許會在腦海中浮現出許多的衝動念頭，義憤填膺。但是反過來一想，這樣的衝動只會不斷激化矛盾，產生更大的隔閡。那麼我們不如以笑容迴應，寬容他人的過錯。清代的張英宰相不計人之過，寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求，鄰居深受感動，毅然讓地三尺，留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張宰相真可謂“宰相肚裏能撐船”，笑對鄰里之間的矛盾，化干戈爲玉帛，化敵爲友。同樣的，我們也應該這樣做，寬以待人，就可能贏得他人的尊重，成爲稱道的對象。

既然笑對人生有如此多的益處，何樂而不爲呢？

初中生活作文 篇3

二零一五年，上學後在溫州生活的第一年，一切都是全新的。這兒新，那兒也新。

一五年的開頭，是小學生活的結尾。

我乘上火車，跟着爸媽回到南方小鎮，進入新的小學。我望着周圍一切陌生的景物，第一眼是不一樣的樓梯佈局，讓我感到十分新奇。

插班生，這個新稱號就這樣蓋在了我的頭上。我靦腆的走進新班級，注視着一張又一張的新面孔，還有不一樣的班級佈局，也讓我眼前一亮。新的班主任很年輕，將我安排到了一個女生的旁邊。我有了第一個同桌，同桌對於我來說也是個新東西，因爲在以前，班裏的每個人都是分開的。

“你叫什麼名字啊？”“你之前在哪裏讀書？”“你有喜歡的明星嗎？”第一節下課，八卦的女生們一窩蜂的涌到我的身邊，主動熱情的招呼着我。在這樣的新環境下，我有了一個又一個好朋友。

很可惜，我剛剛開始適應着這個小鎮有趣的小學生活就又要面對又一次的告別了。小升初考試的幾張試卷將我們分開，我對這個小學的記憶只有半年，僅僅半年。

一五年的結尾，是初中生活的開頭。

我騎着自行車，迷迷糊糊的找到了新學校的地方。像之前一樣，我懷着奇妙的感覺，步入了初中的大門。諾大的操場旁是個籃球場，籃球場旁邊還有個停車場。

我又一次進入了新的班級，和陸陸續續進來的學生一樣等着神祕的班主任到來。這一次，不止是新了一點點，不同的課程和課本，還有作息時間……好奇心像被搖晃過的汽水，促使着我到每個地方探一探。

一直到二零一六年的到來，我發現自己上一年被“新”團團圍繞了。

莽莽撞撞的衝進了一個又一個新學校，見着一批又一批的新同學，腳下踩着不一樣的地，每天上學的途中觀賞着不同的風景。

那些冒着熱氣的小攤和穿着同樣校服的學生都成了我新生活的一道顏色。

初中生活作文 篇4

人言可畏，有時候比子彈殺人更快的是語言暴力和網絡暴力。

某月某日 星期六 晴

寫完了作業，我感到很無聊，在書架上掃了兩眼，看到了一本十分厚的書——《郭敬明全集》。開啟這本書，我第一眼就注意到了有一個叫《悲傷逆流成河》的故事，用了一晚上的時間，我看完了這本書。故事主要講的是：一個叫易遙的女高中生，出生在一個貧窮的離異家庭，她的媽媽每天打她罵她，但跟她出生在同一個弄堂裏的齊銘卻是和她完全不一樣的人，他自信陽光學習好，是被所有人都喜歡的對象，他們倆個是一起長大的青梅竹馬。在學校，有幾個女同學嫉妒她和齊銘的關係，就到處說她壞話，傳她謠言。

有一天一個女生跟蹤她，知道了她的祕密，第二天全校都知道了這個祕密，更多人開始恥笑她，欺負她，往她嘴裏塞粉筆灰，用打火機燒頭髮，往身上潑冷水，逼她吃垃圾易遙在學校受欺負，在家被媽媽罵敗家子當初幹嘛要生你，趕緊死了算了她反駁卻還要遭一頓毒打。而壓死她的最後一根稻草是一個女孩的死，大家把責任推到了她的身上，她很無助，沒有人相信她，看她就像看怪物一樣。後來她實在是受不了了，沒有一絲留戀地跳下了樓，離開了這個世界。

看完這個故事後，我深有感觸，易遙說：仙人掌做不了花，無法讓人捧在手心裏。是啊，生活沒有旁觀者，只有施暴者。她還說：你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。後來，這個小說被翻拍成了電影，電影美化了許多人，小說甚至比電影都要殘忍，可怕。俗話說：謠言止於智者。逼死易遙的，是每一個對她施暴的人，是以訛傳訛的人，他們都是殺人犯。

某月某日 星期一 晴

韓國女星崔真理跳樓自殺，當我看到這個新聞時，內心又震驚又難受，我以前在網上看到過她。她長得十分漂亮，網上都是在誇她的。第二次在網上看到她時，是關於她的黑料，大家都在罵她。等我再在網上看見她時，她已經跳樓自殺了。她是一個十分善良的女孩，曾在一個節目中說：求求大家，善待我吧！可是沒有人理會她，網上鋪天蓋地都是罵她的話，後來這個美麗的女孩受不了大家的謾罵，得了抑鬱症，在公寓裏自殺，而網友們又在假惺惺的可憐她，有一篇文章說，當你死去之後，全世界就開始愛你。後來有一句話火遍網絡——雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。

是啊！人們總是喜歡拿惡意來揣測別人，對自己所說惡意的話沒有一絲的負重感，認爲無關緊要，卻不知他不經意的一句話卻能改變一個人的一生。當人們能體會到惡時，才知道善是是多麼的珍貴。學會讚美他人是一件善良的事，也許你的一句讚美和鼓勵會使一個人振作起來，讓這個世界充滿善意和美好。當我們遇到謠言時，不要隨波逐流，不要隨意評價他人，不要傷害他人，不要做一個冷漠的人。

生活沒有旁觀者，每個人都是參與者。也許你的參與，會讓這個世界更美好。世界上沒有真正的`感同身受，只有經歷在自己身上，我們才知道有多麼的痛苦，所以我們要用善意的眼光去看待他人，去寬容他人。不要欺負任何一個不瞭解的人，不做語言和精神的施暴者，不做壓倒生命的最後一根稻草。

初中生活作文 篇5

時光飛快的流逝，盼着，盼着，終於等到了邁入初中大門的那一天。

還記得那天，天氣格外晴朗。天，藍藍的，雲，白白的。太陽也從雲姑娘的後面，害羞地露出腦袋。

“勵家國志，成天下才”，還記得在我剛走進學校時，便看到了這紅紅的八個大字，彷彿也看到了勵才人的雄心壯志與發奮圖強的決心。

進入新的班級，看到新的老師，交到新的朋友，一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。

第一次，站在中學的操場上。心裏有說不出來的興奮與激動；第一次，看見穿着軍裝的教官，英姿颯爽；第一次，我們穿上了迷彩服，期待着投入第一次的訓練；“一二一，一二一……”這也是第一次，這麼有力地喊着口號，好像自己真的成爲了一名軍人。一切都是那麼的新鮮……

漸漸的，漸漸的，七天的軍訓時間，眼看着就要過去了。訓練，一天比一天緊湊，同學們每次訓練，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的訓練，我們都汗流浹背，一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰，滴在地上。訓練完，滿頭的溼發，通紅的臉龐，全身溼透的衣服，這些都是我們努力的印記。

彙報演出如約而至，每個人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，都爲這次的演出時刻準備着。

很快，就輪到了我們了，我們每個人的腿都踏得高高的，手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子，即使只是站在那裏，我們也毫不鬆懈。齊步走時，每一排都整齊劃一。喊口號時，也是氣勢磅礴，彷彿感受到嗓子被狠狠地撕扯着，發出內心的吶喊。比訓練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間，感覺一種團結合作的精神迸發出來了。

退場的時候，同學們都爲我們鼓起了熱烈的掌聲，頓時成就感油然而生。掌聲持續着，老師笑了，同學笑了，勵才也笑了。

這時的天空，好像比往常更藍了，鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成爲勵才的驕傲，像陽光一樣，無比燦爛。

初中生活作文 篇6

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間流走。

初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”，充足睡眠的時間已被學習佔滿，黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉，一隻“國寶”就這樣誕生了。

坐在教室裏，桌子上一摞堆積如山的物理卷子，書本被無數次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天，彷彿塗上了膠水般幾乎未曾移動過，四肢甚至有點兒麻木的感覺。上課時用一隻手託着腮幫，眼神專注在那些密密麻麻的文字上，老師的催眠曲不絕於耳，倦意使我的眼皮一次次的閉合，一次次地使我走向夢境的邊緣。

早晨是最佳記憶時間，教室裏不是書聲朗朗，而是一片狼藉——補作業，聚在一起聊天，吃湯粉的。恐慌在我心中沉澱着：初三難道不是該努力學習嗎？怎麼是這樣子？這些或許會被我拋之腦後，最爲嚴重的是上課間。一張張的紙飛機從升空到降落在乾燥的空氣中形成一條完美的拋物線，我明白，它們的方向總是被人們主宰着，但不同的是，我們人類可以透過知識改變命運，我們可以掌握自己的命運。

中午休息時間，天花板上吊着的風扇各司其職，教室裏一如既往的寂靜，除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時也會想象未來我的職業，是設計師？是畫家？是宇航員？其實我也不知道，那段未知的旅途，又有誰能夠知道呢？

下午也是豔陽高照，陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試後我如釋負重，但面對臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓練揮汗如雨的日子，那段時間我們很累，卻最終獲得了優異的成績。

最後一個月，我們即將分離，即將離開我們的母校，最難捨的，還是那份純真的友誼。