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初中生活作文400字五篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的初中生活作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文400字五篇

初中生活作文400字 篇1

一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在初中生的時代,所以中學時代充滿了酸甜苦辣。

早晨起來,神清氣爽。開啟書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍,不爲別的,就兩個字“習慣”

在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的向餐廳衝去,

那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風度。”可又不知那個男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們衝向了餐廳,刷卡,吃

飯,回班。一切又是那麼順理成章,幾乎每個人都在什麼做。

課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這麼一羣人不按常理出牌——(不好好做操)

一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很

好看嗎?”此怪傑只好聽話,乖乖做操。可老師則剛轉過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了後果很嚴重,此怪傑又被教訓了一頓。

初中生活作文400字 篇2

生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。

紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學生們對學習的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮鬥。黃色的生活,是106年學生堅持不懈的學習;黃色的生活,是人們對理想,對目標堅持不懈的努力。

藍色,是理想,是對生活的理想,它像樹苗兒,以長大爲理想,以成爲參天大樹爲理想。藍色的生活,是學生們的生活理想;藍色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學生們快樂地享受學習;綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學生們學習的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

啊!生活。啊!生活。你是多麼豔麗,你是多麼5彩繽紛,你是多麼有意義。你構成了1幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多麼舒服;走進生活,你會感到融融快樂。

初中生活作文400字 篇3

生活的滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?還是很難讓人摸透的?有一個人說過:“生活在這樣一個冷漠的城市裏,每個人周圍都有一層隔膜

早以習慣了孤獨,對於生活的滋味,會有什麼判斷嗎?”其實,說這話的人才是一個味覺失調的人。

他不知道生活其實是多麼美好與美妙。猶如一盤加了甜醬的水果,你能嚐到甜味,再嚐嚐酸味,後來又有了甜味。

猶如一曲聲勢浩大的交響,你能聽出低潮的悲傷,也能聽出高潮的喜悅。有的人生活得悲苦,但他總能看見日出的雄偉,鳥鳴的歡快;有的人生活得富足,但他總像溫室裏的花朵

享受不到風吹雨打後還依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪邁,鳥鳴的歡快,那纔是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一個人站在十七樓的平臺上大呼:“生活毫無意義!”說完邊縱身而越。也許這在很多人看來,是一種愚蠢的行爲。

的確,那是不怎麼明智的選擇。但是,當那個人縱身躍下的那一刻,也許,他找到了真正的自我與解脫,離開,是他唯一歡樂的滋味。

人活在世界上,與時間賽跑,會面臨各式各樣的事情,它也許能讓你嚐到甜蜜,也許讓你吃盡苦頭。如果沒有它們,那你的生活將無味。

沒有甜蜜,又怎麼會有辛酸?沒有辛酸,你又何嘗感受到甜蜜的滋味呢?將它們混合起來,你擁有了一段耐人尋味的故事……

初中生活作文400字 篇4

放下手中筆,望着靜謐的天空,夜色籠罩下,世界都安靜起來,回想我從六年級到如今的初中生,成長似乎讓我變成了一個成熟的女孩。

剛到初中的我很迷茫,不知道自己到底能不能接受新的事物,忐忑不安,也就是我的心情吧。但隨着和老師同學相處越來越融洽,我最初感受到氣氛緊張的初中生活,漸漸變得豐富多彩起來,有他們的相伴,我緊張的內心越來越安定起來。

秋風送爽,今夜飄落這番情景,也使我心思有一半溜出了那個充滿知識的課堂,放眼窗外,感覺比課堂更吸引我混沌的腦袋,那白色粉筆在黑板上跳換的線條,也不能抓回我的思緒,也許只有那清脆的下課鈴能點醒吧。“小劉,你來。”老師親切地呼喚,卻使我分外不安,站在講臺上與老師面對面又增加了緊張。“上課講得聽懂了嗎?”在我支支吾吾之時,老師再次將黑板上最難的那道題講了一遍。頓時,我的思緒清晰了,她拍拍手上的粉筆灰走出教室,去隔壁班準備上下一堂課了。

月考的.失利,使我在迷茫中質疑自己的能力,可就在那天班會上的主題便是月考。“爲明天的你奮鬥。”紅色的大字,醒目地點醒了我,老師的一席話,使我又找回了那種執着努力的勇氣:“考得不好,一笑過去,考得好,笑一笑也過去了。”與我的思想在碰撞,最後我必須也必然要努力,奮鬥,執着,我要相信自己,我便是這樣告訴自己的。

初中生活作文400字 篇5

時間,就是一把無情刻刀,而青春恰好要時間來磨練。

——題記

忘不了,課堂的”嚴肅“

”這次,我們班的xx成績,又是全級部倒數,你們班到底還想不想學了,!“老師把試卷往桌子上一拍說道。

底下的同學們鴉雀無聲,30雙眼睛直盯着老師那氣的通紅的臉。

”不過,全級部的最高分還在我們班,你們要好好學習學習。來,把試卷發下來,自己好好看看。“老師稍有些和藹的說道。

我們頓時鬆了一口氣,馬上交頭接耳的說起來,老師無奈的看了我們一眼,開始講題。

忘不了,下課的吵鬧

那悅耳的下課鈴聲終於響起,等老師說下課之後,大家一鬨而散。

”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點快點。“教室裏又吵鬧起來。

”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下複習複習啊!“班主任和顏悅色的說道。

”哎呀,都下課了,還不讓玩會啊!“大家一臉不高興的抱怨道。

”哎,這該死的上課鈴又響了。“

忘不了辦公室的”風雨同舟“

”哎,語文老師找你。“語文課代表一臉壞笑的說道”我?!我沒招他,咋找我呢?“某位同學一臉無辜地說。

”去吧,祝你早日“凱旋”。“我們一臉壞笑地說,結果他在辦公室站了一上午。

初中生活,就像跳動的音符,奏響了我華麗的樂章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩篇我這多姿多彩的初中生活,再見了。

——後記

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