【精選】初中生活作文300字合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中生活作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文300字 篇1

六年的時光轉瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾溼衣襟。

但事實上，我發現有時我也擁有快樂!

“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課後桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，爲大家緊張的學習之餘帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

“高興點，一次考試代表不了什麼。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤着我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

“認真聽，我再講一遍。”數學課上，老師一遍又一遍的講解着幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學，陌生的老師，但講課的那番熱情並不陌生。

一個月後，我慢慢融入了這個集體。課上，同學們聚精會神地聽講;課下，同學們也是爭先恐後的寫作業，教室中只剩下沙沙的寫字聲。

新的環境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好!

初中生活作文300字 篇2

三年如白駒過隙，轉眼飄忽將去。恍惚間，似乎錯過了許多。驀然回首，自己似乎一直遊離在幸福門外。

徘徊中游弋，看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恆。剎那間，察覺自己捕捉到大自然的真諦。

時間就是主宰，把滄海變成桑田，再把桑田變成滄海。

昨日的種花人，變爲今日的賞花者，成爲明日的葬花人。

於是，在如梭的歲月裏，發覺——幸福，並未離去。

其實，感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動，帶着那種情愫，與心裏的最深處產生了共鳴。於此，一種情感形成，那就是一種感動。

其實，孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子：“莊子眼極冷，心腸極熱，故是非不管;心腸熱，故悲慨萬端。”爲何冷眼熱腸?該是莊子心中的孤寂吧!

獨上高樓，必覺清冷。站在高處，不免孤寂。而莊子，站在高處，俯看世事，獨自一人，便覺孤寂，而他並不只是孤寂，更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼，看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。

幸福有很多，簡單的微笑，輕聲的問候，無言的會意，肯定的鼓勵……

太多的幸福給了我們太多的美好，那些被幸福碰見的故事，都會被折進人生書中的某個章節。

而回憶，便成就永遠……

初中生活作文300字 篇3

我是三年級的小學生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛的老師和可愛的同學，在這裏我學到了知識還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的課餘生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一樣有趣。

暑假裏媽媽給我報了書畫班，讓我學會了畫畫還讓我練習寫字，剛開始我學習的是國畫，然後又變成卡通畫，然後又學習國畫，媽媽說我沒有恆心，不過，這次我一定要堅持下來。剛開始練習寫字時，老師從每一個筆畫給我們講解，我才知道原來每一個筆畫都有那麼多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫，寫好每一個字，堅持多練多寫。

我還喜歡打羽毛球，每到週末我都會和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個高手，怎麼也打不過他，我就和朋友練習。我來到他跟前說：“我要和你打羽毛球。”他說：“行。”結果我又輸給了他，看來我確實遇到了一個高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。

這就是我的課餘生活，它豐富了我的課外知識，開拓了我的視野，讓我學到了許多知識，同時也鍛鍊了我的身體和意志，讓我長的更高更壯。

我的課餘生活真是豐富多彩，充實而有意義！

初中生活作文300字 篇4

我上六年級了，還有一學期就要步入初中階段了。對於我們來說，中學生活充滿了新鮮和神祕感，每一個六年級學生都對它有着自己美好的憧憬。

我期待的中學是一所這樣的學校：每天的必修課當然是上課、作業；勞逸結合，作業後可以打一打籃球，要是週末的時候能打一打遊戲，就太完美啦！哈哈，我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的嚮往。只是……唉，這是不可能的！打遊戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想，初中生活肯定要比小學時更累的，不僅加了許多科目，就連學的知識也變難了許多，所以親愛的同學們，一定要適當控制娛樂時間。

我想，有意義的初中生活應該是這樣的：好好學習，認真對待每一門科目；多運動，最好多打打籃球和乒乓球？，乒乓球能提高我們的反應能力，籃球可以讓我們的個子變得更高，最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。

前方的戰士負重前行，後方的花朵陽光充足。親愛的六年級同學們，我們一起加油，初中的生活正遙遙招手。熱愛生活，勇往直前，奮鬥的汗水勝過一切最美的春光！

初中生活作文300字 篇5

眨眼，我的生命第一學習階段不知不覺結束，並開始了我的生活在初中生活的第二階段。學校的第一天，緊張，快樂，興奮的心情促使我等太早來上學，來到學校我想住三年東校。進門的時候，他的臉微笑已經滑向雲層，只留下緊張，害怕。那個笑聲，那個聲音，發出所有校園的聲音是如此奇怪，但這個奇怪的環境，但充滿了誘惑，所以我渴望瞭解它。

我來到了107課，我坐在教室裏，四周都是如此奇怪，像兩個不同的`世界。但我堅信，我和他們肯定會是好朋友。在小學裏，經常聽老師說的初中老師是最殘酷的，每逢學生鞭打。然而，經過幾個星期的研究，我發現所有的老師不是學生殺手，相反，我發現他（她）都平易近人。特別是語言老師講座非常生動，閱讀文字的時候也很感性。面對陌生的環境，心中有一些自然的恐懼，班上不敢舉手說話，語言教師經常鼓勵我們讓我們不熟悉這種奇怪 環境逐漸熟悉它。第三週下午，我的班級是由班級幹部選拔的。在小學，我一直擔任副隊長和娛樂委員會。我以爲，初中也應該能得到一個官僚的酒吧。不幸的是，結果是如此殘酷，無情的我的名字孫山。我很傷心，但我不會那麼灰心。我相信在未來的日子裏，我一定會列出金牌。

初中生活作文300字 篇6

我不再完全寫完作業，這樣自然老師那面又不滿意，罵我，打我！所以，從那以後，我寫完作業與否，都將面臨的是捱罵捱打。

時間一長，我漸漸開始產生恐懼。早上，我害怕上學。晚上，我害怕回家。每一天，我都生活在恐懼之中。

在傷心、痛苦和恐懼之中，我時常回想起小學的我，那時的我，是那麼優秀，各方面都能受到老師的表揚，幾乎每天都生活在歡樂之中。可現在，我所擁有的一切都消逝了，我只覺得，我什麼也不是，什麼也做不好，每一天都在惶恐與逃遁之中渡過。我傷心極了。無數次的夜晚，我躺在牀上，默默地流着淚，淚水浸溼了枕頭，心裏禁不住問自己：“這是怎麼了？這一切都是爲什麼？爲什麼？”此時我已萬念俱灰。我不知道這種痛苦，昏暗的歲月還要持續多久。面對前面的路，我毫無信心，於是，輕生的念頭無數次在我的心裏迴旋。我認爲每天都要挨說、捱罵的日子是沒有任何意義的，帶給我的也只有痛苦。當然，最終我還是戰勝了痛苦，熬過了那段歲月。

如今，烏雲已消散，但它給我帶來的傷痛卻永遠印在我心上

初中生活作文300字 篇7

初中，如此耀眼的字眼，在它背後，又蘊含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着自由快樂的小天使，釋放着燦爛的光輝。

早晨，拿着課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裏探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨着老師的節奏慢慢地奏起。

當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真複習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。

我還會仔細瞭解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！

這就是我理想中的初中生活！