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有關初中生活作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的初中生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關初中生活作文錦集7篇

初中生活作文 篇1

盼望已久的寒假終於來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴着晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀着文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌琅琅上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假裏,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來12個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑着說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年裏,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙着準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節裏,吃魚就意味着“年年有餘”,吉祥着呢。我也沒有閒着,到超市裏買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假裏,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假裏啊。

初中生活作文 篇2

生活是什麼?生活本就應該是一個完完美美的東西,但是在某些人的身上仍是不幸運的,生活就是一團散沙,雜亂不堪……

就像:上帝賦於了這個世界,但是卻沒有把它賦於完美,不管人們怎麼去努力都不會做到盡善盡美,總是有缺憾。可是這個世界大概就是因爲有了殘缺才使這個世界變得接於近完美,如果這個世界上沒有了殘缺,人們也就無法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會再有進步,不會有希望與追求,更不會有發展而言,因此殘缺也是完美的奠基石。

就像做人一樣,沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人,沒有一點的錯與後悔。生活中總是不盡完美的,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來,總賦於我們熱情,引誘我們去尋覓,卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也會失去某些東西,就像人們常說的魚和熊掌不能兼得,就像有時候我想到奶奶家吃飯,但書卻在家裏,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的,或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。

人生是一條悠遠的長河,如果沒有樵石,沒有落差,沒有高低不平曲曲折折的河牀,那麼也就沒有美麗的浪花和響徹雲霄的濤聲。如果生命沒有殘缺,那麼就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因爲這樣才讓生活出現許多磕磕碰碰。這樣纔有美的感覺,殘缺的美更耐人尋味。

那是一個小學寒假的中午。我去學校買東西,發現在學校大門口,圍了許多的人,我上去一問才知道:有一個初三的學生,學習很好,可是在路上被汽車撞斷了腿,由於家裏窮,只的在學校舉行一個募捐活動。誰知,天底下的好人還真多,一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時,我也忍不住捐了一些。

其實,美無處不在。公共汽車上,能看到青年人、小學生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候,會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。

人們的愛心,是一種美;生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,而它就在我們的生活當中。

初中生活作文 篇3

六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

盼望了一個暑假,終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象着以後和新同學、新老師們在這裏學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

可意想不到的是,報到當天我就發起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

直到九月三日我的燒才退,纔來到學校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想着也許明天就能來上課。

三號這天,我太高興了,早早地起了牀,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養的飯菜吧!”;還有……

這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以後一定要好好鍛鍊身體,努力學習,來回報老師同學和家長

我真想說聲:“謝謝你們!”

初中生活作文 篇4

人們常說:“家庭是幸福的。”我可不這麼認爲,在家庭中我嚐遍了各種味道,它就似一個五味瓶,承載着各種味道,時時刻刻都在變化着,迫使我時而喜,時而憂。

“起牀!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經得住,我在0.秒的時間下從牀上彈起來,用膽怯的目光望着媽媽那張又嚴又喜的臉。只見媽媽迅速對我說(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說的):“現在都八點半了還不起嗎?給你的作業,昨天晚上才寫了一半,快點給我吃完飯寫作業!”我換好衣服,望了望作業,心中酸溜溜的。

我邁着輕盈的步伐走進家門,大聲說道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在爲外婆的病擔憂)我的眼珠靈巧的在我眼眶裏轉了一圈。之後,我把考了一百返的數學卷拿出來,媽媽的態度來了個一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對我說:“兒子,媽媽帶你去吃拉麪,想要什麼儘管給媽媽說……”我聽了,心裏喜滋滋的。

“媽。”我有氣無力的喊了一聲,邁着沉重的步伐走進房間,急忙開啟作業寫起來。媽媽可不吃我這一套,對我說:“今天挺聽話的,數學考幾分啊?”我吞吞吐吐地說:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九。”只見媽媽來了個晴轉陰,從我書包裏抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由後,我的手簡直擡不起來。唉,真是苦了我了!

“是誰把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽說:“要是要我查到了,就後果不堪設想!”我聽了,身子裏冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽臺上玩耍,弟弟玩着玩着,不經意間身子一斜,不可思議的事情就在此時此刻發生了,花盆如一箇中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個箭頭竄到舅舅身後。我看着咧嘴笑的弟弟,無可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這不,媽媽查明事情的真相後,用毒辣辣的眼光注視我,並且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。

在我的家庭中,經歷了各種事情,他們還蘊含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長!

初中生活作文 篇5

哪有無終的曲,哪有不散的席。——題記

初奏-寂靜的教室

電扇已經停轉,鹹味仍在空氣中瀰漫,空曠裏友情很短暫,三年後的消散,無法扭轉。寂靜的教室裏很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮後的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習慣,一個人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續在課上心猿意馬,只餘下考卷上的紅似硃砂。我好像很傻,本應到樓下,該回家,卻覺得眼裏有沙,淚如雨下。

序章-無聲的宿舍

回到了十二號樓,尋找失落的離愁。牀頭,屋漏,窗鏽,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實沒有那麼醜,看了好久纔回頭,回憶像詛咒,這種時候,本應醉酒,纔可銷愁。意料到的冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,擡頭卻發現,天空很晴,萬里無雲。很是零丁,很是傷心。

終曲-孤單的校園

平靜的操場,冷清的籃筐,在最後的時光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們早已折下翅膀,高牆外的流浪。三年後的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領會。心事如重重煙,迷了夏和秋,是離愁;

眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸。——後記

初中生活作文 篇6

狂風夾着暴雨,霎時天地間一片灰濛。“咔嚓!”梧桐樹上的折條折斷了。隨着“呼”的一聲,一個模糊的黑影從上面掉到地上。轉眼間,雨過天晴,一隻花斑喜鵲立在枝頭泣叫着。原來,那團黑影是她可憐的孩子。怨風雨無情?怨“媽媽”的不負責任?怨樹枝的不堅定?一位哲人卻說:“這便是生活。”

校園裏曾掀起一股“熱浪”——讀言情小說。不知多少少男少女沉浸在悽美、溫情脈脈的故事中不能自拔,總夢想着能和書裏的主人公一樣。沒錢,不出衆的“她(他)”遇到了年輕貌美多財的他(她)。那是什麼,現實生活中能有幾例?那是“成年人的童話。”那是生活在殘酷現實中人們的美好幻想而已。

生活,充滿七彩陽光——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。有成功的歡樂,有平淡的踏實,有奮鬥的激情,有無邊的浪漫。有讓人欣欣然接受的,也有讓人措手不及的。生活不會厚此薄彼,他冷眼對待一切,就看你會不會生活。

生活並不像作家形容的'那樣纏綿悱惻,生活的路並不是那麼平坦,生活的旋律並不如小夜曲歡快而有韻味。

生活,就是這樣,酸、甜、苦、辣統統加註在你身上。我們正在酸、甜、苦、辣的交替中尋找、發現新的“甜”,也許將注入新的“苦”。但是我們堅信。“人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。”我們的生活沒有永恆的酸、甜、苦、辣,甜的生活總會由“苦”來點綴。我們不應爲“苦”而忘卻“甜”,更無需因爲“甜”而逃避“苦”。苦難的生活,不讓你幻想,卻讓人奮鬥。因爲奮鬥是苦難的“剋星”。只有奮鬥,才讓你感覺到生活的美。

生活,就是這樣,有風、有雨,有雷電、無須選擇,只有面對。

生活,就是這樣。

初中生活作文 篇7

隨着科技的發展社會的進步,新一代資訊技術正在着力打造智慧生活,互聯網、智能機、液晶電視、空調也逐漸步入了千千萬萬的家庭。

1977年英國世界上最大的互聯網公司的經理預料,將來任何人都不會在自己的家裏擁有一臺屬於自己的計算機。計算機不會被大多數人使用,然而在日新月異發展的現代化社會裏不是用電腦這幾乎是不可能的,高樓大廈裏職員們正使用計算機記錄完成上級佈置的任務;漫畫家打好畫稿在用計算機進行掃描、上色;學校裏每一間教室都放置一臺,老師則利用計算機爲學生講解課文;打印店裏一臺臺計算機正忙碌的工作着。然而那位經理怎麼也想不到將近半個世紀的今天計算機已經在我們的生活中起着不可代替的作用,也從原來笨重的以至於塞滿一整個房間的機器到如今教科書厚的液晶。

展望未來。

未來,一個抽象的代名詞——觸摸不到,感受不到。每個人都有美好的暢想,我暢想暢想着城市美好的未來。城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背後又是什麼呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會被無數明燈所點亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。

當人們迎着朝陽開始一天的工作時,他們的心情是平靜而喜悅的。此時,自行車已成“古董”,人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現代化的立交橋上,一輛輛進階轎車來回穿梭。在居民小區裏,物業管理是機器人,二十四小時服務。工作的地方沒有了原來的狹隘,不再只是人手一臺電腦埋頭工作,而是兩三個人一個辦公室,攝像頭、監視器什麼的都不在有,人們誠實守信、勤勤懇懇。工廠是機器人工作的崗位。

我們把美好的夢想層層堆砌,讓高瞻遠矚的目光投向時代的前沿,審視昨天,展望未來,沿着金光大道,一步一步靠近我們心中嚮往的地方。讓我們暢想美好的明天,走向美好的未來!

其實幸福。很難!當黑暗籠罩住了城市,永遠沒有那一角:有人在打架鬥毆。難道這就是美好城市?現在這份重任落下來了,在每個人的肩上,還有我們——新時代的中學生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來的城市,畫出她最可愛的一面、美麗的一面。我們的校園裏,紙屑很珍貴,因爲它從不露面。微笑很普通,因爲它洋溢在每個人的臉上。城市的美好如同築房子——第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來,建造這幢“美好”的城市!

標籤:錦集 初中