【實用】有趣春遊作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣春遊作文5篇，希望對大家有所幫助。

有趣春遊作文 篇1

明天，就是我最開心的一天了。因爲要到西區公園春遊，我懷着興奮的心情上牀睡覺。第二天早上，我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論着春遊的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。

走在西區公園的小路了，我心裏充滿了激動和興奮。和同學說說話，哼着小調，不一會兒就到了西區公園。我們三五成羣地圍在一起分享食物。

吃了食物後，我來到草地上。看到小草弟弟從美夢中醒來，它們穿着嫩綠的衣裳，舒展着它那幼娕的身子。花兒有的展開了兩三片花瓣，好似一個個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍着婚紗照，給西區公園增添了許多美麗。

走在回學校的路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水後，杯子就一直拿在我手上。過了一會兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿着什麼東西，我低頭一看，啊！這不是我“丟失”的水杯嗎？唉，我的健忘症了嗎？真是有驚無險，我暗自高興。

這次春遊真有意思，這是我最快樂的一天！

有趣春遊作文 篇2

今天，陽光明媚而且萬里無雲，我早早地就來到學校，準備去春遊。我心裏真是興奮極了。

坐了一個半小時的車，我們終於來到了佐特陶瓷活動中心。上午我們主要是在室外活動，有聽故事回答問題、尋寶還有套圈和舞蹈，聽故事回答問題是檢驗我們聽的認不認真，尋寶是檢驗我們觀察的認不認真和有沒有耐心，套圈是檢驗我們的方向感強不強。

在尋寶的時候，我和裴鑫鑫從前尋到後，挖完這裏挖那邊，可怎麼也挖不到陶瓷的碎片，忽然我挖到了一點硬的東西，這是我欣喜若狂地往下挖，可令我遺憾的是挖出來的是塊石頭，而不是陶瓷的碎片。

在套圈的時候，我第一個圈套的時候差一點就套上了，正好套在靠右的瓶口上，我想：“第一個沒套上，第二個一定要套上。”可第二個比第一個套的還差。雖然我沒成功，但總體來說還是很有趣的。

下午，我們是在室內活動的，第一項是做陶藝，我和裴鑫鑫、李斯凝、田奕靈是一小組。我們找了一個泥多的地方，做了起來，可做了半天，泥不是粘手上了就是甩到桌了上，過了一會兒，我們終於總結出了經驗，原來是放水太多太稀了。我們找叔叔換了塊泥，叔叔幫我們做了起來，只見叔叔雙手握住那團泥，雙手配合恰當，一會兒上，一會兒下，一會兒按，一會兒捏。這位叔叔真不愧是陶藝的高手呀，沒有用多少時間，他卻三下五除二就把這團散泥變成了一個既美麗又精緻的小花瓶，非常好看，讓我佩服得五體投地。可這時的小花瓶遭到了張老師的襲擊，瓶口被張老師弄歪了，經過我們的極力的搶救——又按那兒又捏這兒，但小花瓶還是難逃一死——瓶口越來越矮了，最後還是我把瓶口捏出來的。

第二項捏泥人，我們一人有一塊泥，捏自己喜歡的東西，我打算捏一個茶壺，但是泥太硬了，我們也沒有工具，中間挖不空，我又打算捏茶杯，可我沒有刀子也沒法捏。最後什麼也沒捏成。第三項是彩繪，發我們每人一個東西，讓我們在上面畫，我畫了三朵花，之後把背景塗上了，就完成了。

這些都玩完了，我們依依不捨坐車回到了學校。下次我真的還想去那裏再春遊一次。

有趣春遊作文 篇3

昨天，我去了太湖龍之夢。因爲龍之夢還沒完全建設好，走了三個門，都沒開。後來到第四個門“快樂農場”，終於開了，我們進去玩嘍。

經過售票處，第一個見到小動物是小獅子，小獅子小小的，但威猛的樣子很像成年獅子。第二個看到的是大烏龜，大烏龜有着棕色的殼，長得像行走的大石頭。這種烏龜我只有在電視上見過，昨天是我第一次見到真實的，感覺很有趣，我還在一隻烏龜面前放了兩朵梅花，希望它會吃一朵。

後來我看到了袋鼠，袋鼠園裏總共四隻袋鼠，但只有一隻是母袋鼠，它有棕色的毛髮，育兒袋裏還有一個只小袋鼠，小小的腦袋一會兒伸出來，一會兒縮進去。真是好有趣的小袋鼠，我一直跟着它們一起跑。

另外，我在快樂農場裏還見到了孔雀、駱駝、斑馬、鸚鵡和鴕鳥等動物，很驚訝能見到它們。

這樣的春遊真好玩！

有趣春遊作文 篇4

又到了春遊的季節，今天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，陽光射了過來，許多鳥兒自由自在的飛翔，多麼使人心曠神怡啊？

到了溼地公園，一路上的花朵讓你感到心花怒放，這裏到處都是那麼美好。小草的生機勃勃，花朵的芳香……隨後我們便開始了妙趣橫生的春遊活動：

項目一：搜山尋寶

這個遊戲好比“大海撈針”似的，讓人們在諾大的“森林中找一張針尖大小的紙條”。“三、二、一”開始了！大家都在認認真真的尋找着，有的彎着背，有的佝着腰，還有的站得直直的……我和我的同學左看看，右瞧瞧，卻沒有看見小紙條的影子，我心裏暗想着：是不是紙條已經沒有了呢？就在這時候，我突然在地上看到一個非常細小的東西，走近一看，啊！是一張紙條，我開心得“手舞足蹈”的'，這種心情好似撿到一塊寶一樣，我的鬥志立馬被“激活”了，又開始了尋找。我仔仔細細的往地上看去，卻不見它的蹤影，找了半天，也沒看見，我便“心灰意冷”了！心想，我不會只找到一個吧！別人可都找到四五個呢！快到時間了，大家都心急如焚，連忙抓緊時間，我心想一定要再找到一個，果然不負衆望，我又看到一張紙條，我現在並不是心灰意冷的，而是心花怒放了……

項目二：接力跑

啊！又到了跑步的時間！我們分成了兩個小組，作爲女生的我，居然被分到了男生組，多麼讓人“不可思議”啊！開始比賽了，大家都拼盡全力的跑，快到我時，我手心的汗珠像豆兒似的大小，可是，我還是調整了自己的情緒，開始了令人激動不已的接力跑……最後，我們組獲得了勝利，大家都眉笑顏開。

項目三：合力吹氣球接力賽

這個項目可有趣了！把全班分爲兩個大組，每個大組又分爲若干個小組，吹氣球，把吹好的氣球放在兩人背中間，然後把它夾爆。遊戲開始了，我們都把氣球小心翼翼的放在背上，一聲令下，我們都慌慌張張的走着，那姿勢可像兩隻大螃蟹，可好笑了！一開始，男生們超了我們一組，後面那一組的氣球像一個頑皮的孩子，怎麼夾也不破，在這時候，我們女生組加快了速度，拼盡全力，超了男生，你看，現在他們還在夾呢！快到我了，我已嚇得魂飛魄散了，我的心“怦！怦！”直跳着，心裏戰戰兢兢的想着“我不怕！我不怕！”到了我們組夾氣球的環節，我都沒有緩過來，只是在耳邊聽到響亮地一聲“砰”氣球爆了！我們獲勝了。

到了離開這個生機勃勃的公園的時刻了，我還有些懷念這個跟我們待了一下午時光的地方呢。

有趣春遊作文 篇5

在20xx年四月八日。我們學校高一年級驅車從學校出發來到寧波原動力訓練基地參加社會實踐活動。

在車上，同學們都十分興奮，討論着社會實踐活動的內容。在經過一個多小時的車程之後。我們終於到達了目的地。剛下車，我們就在一位教官的帶領下來到了集合地點。我們每人領了一塊小墊子就在原地坐下了。等班級到齊後，以爲教官給我們致了開幕詞。他向我們介紹了活動的內容，並讓我們每班設計自己的班旗。我們在敬愛的吳寧華老師的起發下，創造了屬於自己的班旗，並取名大棒班。

開幕式之後，我們迎來了以爲非常帥氣且幽默的教官。他將帶我們進行接下來的活動。

首先是我們與其他兩個班的比拼。其中有三個小項目。我報名了第一個項目。剛開始，我們是個同學配合十分不好，意見也很多。後來我們最終同意了意見，並且反覆練習，終於在比賽中順利完成。後面的兩組同學也不負衆望，一次就成功了。最後，我們聚在一起，快速的完成了最後一個團體項目。當我們完成時，我們看到其他班還落後我們好多，我們興奮的尖叫起來，互相擁抱在一起，盡情享受着勝利的喜悅。這個比賽給我的感觸十分深刻。我知道了只有大家團結在一起，並且願意爲集體奮鬥，就一定能戰無不勝。我再一次感受到了我們大五班的力量。看着大家互相激勵，我的內心也十分觸動。

第二個項目是讓每個人分別扮演盲人和啞巴的角色。透過這次，我知道了啞巴和盲人的不易。我們應該感激父母給我們一具完整的身體。並應該爲自己的理想奮鬥。

第三個項目是盜墓空間。大家平分三十張卡片，不讓別人看到，口述卡片中的內容，並完整敘述這個故事。這個項目十分難，剛開始我們開在很多地方，後來路過的一班提醒了我們，我們就只用一次機會就順利透過了。

時間過得好快，轉眼就到閉幕式了。閉幕式上教官的發言讓我感受頗深。是啊，我們每個人都能成功，只要我們堅持不懈，克服各種艱難險阻。

這次活動教會了我很多。