有關小學生春遊作文400字錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生春遊作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生春遊作文400字 篇1

又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校，盼望着早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學校!走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇!教學樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長爲我們講解這裏同學的生活……聽完後，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校後，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌。可是，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車後，我們排着整齊的隊伍跟着老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地採着蜜，真是太美了!沿着小路走進去，耀眼的沙灘展現在眼前，江水在並不刺眼的陽光下歡笑着。 同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結實，堆了又塌，堆了又塌。後來我發現，這是地不平的原因，於是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不捨的離開了這裏。雖然我已經滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這裏!

小學生春遊作文400字 篇2

前一天晚上，我興奮得沒睡好覺，心裏想着雅戈爾動物園裏的動物會和我們打招呼呢！

終於到了公園門口，哇！公園真大呀！等於幾十個校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。

雅戈爾動物園裏最好玩的就是與動物拍照的地方了，我雖然沒去拍照，但是能看着面前活生生的動物也非常興奮。這裏有許多關在籠子裏的動物，其中有可愛的大白羊，它脖子下的皮，皺成數不清的褶子，像圍了一個大花巾。這些羊中還有一隻小羊羔，我平時吃火鍋時總是要爸爸去買小羊羔的肉，卻從沒親眼見過活的小羊羔，這讓我大開眼界。它全身潔白，如同一塊無瑕的美玉，又似一個柔軟的絨團。假如它縮成一團，我一定會以爲它是一個白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看着我，可把我樂壞了。

這裏的老虎真可怕，它居然不呆在籠子裏，而是被主人用繩子拴着，不讓它亂動。它的頭頂上還有一個深黑色的“王”字，百獸之王的象徵。可是一見到主人就像碰到天敵，怎麼馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看着對面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來形容。

時間過得飛快，結束了春遊得返校了，我們和動物們依依不捨地離別。現在我又開始盼望着明年的春遊了。

小學生春遊作文400字 篇3

今天的天氣格外晴朗，白雲姐姐朝我微微笑，太陽公公向我招招手，無論什麼都顯得格外的和諧。在這個美好的日子中，我們去太子灣公園春遊啦！

我們來到了太子灣，一從從的鬱金香撲入了我的眼簾，它們真是千姿百態：有的正在“幼年期”，它象個害羞的小姑娘一樣躲藏在花苞裏不肯出來，但又想看看外面的世界，就將花苞撥開一點兒往外面看。有的正在“成長期”，它貪婪地吮吸着春日的陽光使自己一點兒一點兒慢慢地長大。還有的正在“成年期”，它努力地將自己的身體張開，想讓遊客給它拍照，注意它……這些姿態不一，五彩繽紛的鬱金香給臺子灣公園增談了幾分美麗。

接着，我們走過了小橋，繞過了綠茵茵的草坪，來到了櫻花林。瞧！櫻花林多美啊！潔白如雪的花瓣包裹着金黃色的花蕊，美麗極了。一陣風吹來，櫻花隨風舞動，灑在綠茵茵的草坪上，灑在大樹下，灑在小河裏。美麗的櫻花點綴着太子灣，使這個花香四溢的公園更加美麗！

我們遊覽完了這些景點後，挑了個地方野餐，然後又戀戀不捨的逛了一圈，在夜的帷幕下，我們揹着太子灣公園漸行漸遠。我不禁看了看被我拋棄在身後的太子灣公園，心想：太子灣這塊風水寶地我以後一定還來！

小學生春遊作文400字 篇4

早晨，陽光明媚，一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春遊，心情便特別愉快。我立即從牀上一躍而起，背上裝滿零食的書包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個底朝天。我也顧不了那麼多啦，便立即跳起，向古城門外出發了。

進了古城大門。我們便向古城內出發了。古城裏的樹木都長得鬱鬱蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流着。晴天，太陽將溪裏的水蒸發，水氣和樹木結合在一起，霧濛濛一片，美麗極了。遠遠望去，彷彿是一幅美麗的國畫。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有着許許多的桃花；它們競相開放、爭奇鬥豔，向人們展示着它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像。看到這副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩“古城桃花相映紅，中天學生去春遊。酉州芬芳四月間，歡聲笑語處處留”。

走出古城後，繼續向前走，就是“天梯”了。“天梯”高不見頂，我看着就已氣踹吁吁了！

終於，我們好不容易到了五柳廣場。不過，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操，還學了一些“spring”等關於春天的英語單詞，還做了其他遊戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春遊，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春遊，希望學校多舉行這樣的活動！

小學生春遊作文400字 篇5

今天，我早早的起牀，天陰沉沉的，但這並沒有破壞我高興的心情，因爲，我們四年級要去杭州花圃春遊了。

到了第一站蓋叫天故居，我瞭解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師，從小苦練。有一次，他在表演後空翻時，一不小心，從高處摔了下來，跌斷了兩根腿骨，而後來醫生卻接錯了骨頭。等到好的時侯，蓋叫天連走路也不能走了，更別說演戲了。蓋叫天愛戲劇事業如同愛自己的生命，他覺得不演戲活着也沒有什麼意義，便問醫生：“醫生，有什麼辦法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨頭敲斷，才能把骨頭再次接好，醫生說。”蓋叫天聽了醫生的話，二話不說，自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲，忍着痛對醫生說：“現在請把我的骨頭接好吧。”後來，手術成功了，他又一次登上了戲臺。蓋叫天爲了事業可以折腿接骨，而我呢，擦傷了一點皮就哭個不停，太軟弱了，我知道，只要一個人堅持，必定能創造出一番事業。

參觀完了蓋叫天故居，我們來到了第二站綴景園。

綴景園裏有成片的松樹盆景，足有上百棵，形態各異，沒有哪兩棵是相同的，有的像老人，有的像駱駝，有的像獅子……看着看着，我們彷彿不復存在。這些松樹原來的樣子是很普通的，而在園藝工人的精心栽培下，變成了今天的樣子。我想，如果我也從小打好基礎，以後也會成就一番事業。

這次春遊，我收穫真大啊。我不禁想，下次春遊又會去哪兒呢？

小學生春遊作文400字 篇6

人的一生中有許多的第一次，第一次打針，第一次聚會，第一次……最令我難忘的就是和同學們去秋遊！

記得是四年級時，我們全班同學一起去秋遊，興奮的我一晚上睡不着。

老天爺好像十分的開心，一早就是大晴天，我以最快的速度起牀，又以最快的速度吃完飯，以0。001秒的速度衝出了家門，來到我們的集合點，物探大門口。

同學們坐上車十分高興，聽見有人唱歌，便一起唱，平時坐一會兒車都要暈的我，今天一點也不難受，大概已經忘了吧。過了一會，我們來到了濮上園大門口，大家一窩蜂的涌進了濮上園，走向了棗園。

哇！棗園的棗真多！又紅又大，只見李鈞毅像一隻頑皮的小猴子一樣爬上了棗樹，大家見了，一個個也不甘落後，有跳起來摘得，有用棍子打得，棗園裏頓時下起了紅棗雨。史老師見了大叫：“孩子們不要打了，快撿吧！”於是同學們都蹲下一邊撿棗一邊吃，快樂極了。不知是誰大喊：“快來看花生！”我們馬上飛奔過去，一看，可不是花生嗎。花生正露着白白的胖身子曬太陽呢！大家一陣瘋挖狂刨。

吃過午飯，我們來到了水上樂園，我們租了一艘大船，我們坐上去後船開動了，微風佛面，碧波粼粼，大家十分激動，走到湖中央，不知誰唱起了歌。“讓我們蕩起雙槳……”大家便一起唱起來，歌聲頓時飄滿了水上樂園。

4：00，我們依依不捨地離開了濮上園，我想今天是多麼快樂充實的一天呀！

小學生春遊作文400字 篇7

今天春遊，我高興極了！這次是到黃海公園春遊，又可以和同學們一起出去玩了！又可以和老師一起玩了！可以忘記一切煩惱盡情地玩了！

“綁 架”

在我們上午玩的項目中，有“大轉盤”這一項目，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看着那麼高，就是不敢坐；吉老師呢，要等到最後一車；而鄭老師呢，早被幾個同學“託”着上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，於是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什麼事，對吧！今年怎麼就不坐啦，您別怕，有我保護您呢！還沒等陶老師回答，衆女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最後不等老師反應，幾個同學乾脆“綁架”了老師，拉着他坐上了“大轉盤”，陶老師彷彿又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了！

共 進 午 餐 春遊的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了！

同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏着老師了。

用樊航的'話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡！按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然後，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀！”（其實拿我們在家吃的要差遠了！）在其中，就有饞貓分子開始惦記着老師的盒飯了。我一直跟着陶老師，我可沒有打什麼壞主意啊！陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺！我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以爲我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴裏！同學們看到了認爲陶老師在餵我吃飯啦，羨慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，開個玩笑啦！

這次春遊的趣事還有很多很多，時間關係我就不一一地說了。

小學生春遊作文400字 篇8

春意盎然之景。咱們阜臨小學全體同學們在班會上討論並決定春遊去植物園。植物園位於臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更爲一絕！春遊一直是作爲咱們班一項重要的團日活動，所以在新的一屆班委、支委的組織聯繫下，希望能將這一傳統保持下去，發揚光大。

前一日，由班長、生活委員牽頭，一大幫男生結結蕩蕩前往超市採購食物，前期的準備工作相當地到位。春遊的日子終於到了，大家起了個大早，興奮地清點行囊，8∶00AM準時集合完畢。咱們班共有32位同學，4位公事請假，1位病假，1位私假，其餘26位同學均參加了活動。咱們於8∶00AM順利到達滿目蔥蘢的的植物園。如織地遊人更增添了春鬧的氣息。由於提前聯繫預定，咱們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大夥兒七手八腳地將火爐點燃，燒烤開始了。幾個頑皮的男生躲在女生後面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生，幹起來絕不含糊。

咱小學生素質就是不一樣，燒烤之後的垃圾統一裝袋，還青青芳草坪一個乾淨的家。下午，不少同學拿出了球啊、風箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。爲了能夠避開返程的高峯，在班長的建議下，大家收拾東西，依依不捨地離開了植物園。一路上，大家回味着春遊的樂趣，歡聲笑語縈繞在林間小道上，久久還在迴盪。美哉，春之大地；壯哉，天之嬌子。

小學生春遊作文400字 篇9

今天，我和同學興致勃勃地乘車去寧波海洋公園春遊。一路上，我們歡歌笑語，經過一個小時左右，就到了寧波海洋公園。

一下車，我們就看見了各種各樣的魚，那魚的名字叫吸盤魚，我探頭往水中一望，只見那些吸盤魚成羣結隊地在水中追逐嬉戲，可好看了，它們一窩蜂似的聚在一起爭先恐後地吸在玻璃上，灰色的身軀拍打着水面，把那水面打碎了，激起了一圈圈的波紋。

我們一直往前走，不知不覺地來到了海豚表演區。可愛的海豚在水面上自由自在地遊，一會兒蹦出水面，一會兒沉到水裏，悠閒極了。指揮人用哨子一吹，海豚就游到指揮人面前，指揮人用手往左邊一擺，海豚就飛快地往左邊遊；哨子一響後，海豚又游到了指揮人面前，水面頓時激起了浪花，大家都情不自禁地鼓起掌來。過了5分鐘，海豚又要表演高難度的動作了。大家都屏息凝視地看着，只見指揮人先用手往下一擺，海豚不見了，指揮人又用手往上一擺，海豚從水中一躍而出，像一把劍似的往上一跳碰到了離水面5米高的球，我們又鼓起掌來，海豚表演實在是太精彩了！

這次春遊不僅讓我玩得開心，還讓我認識了更多的海洋動物，真是不虛此行啊！