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【推薦】小學生春遊作文400字彙編10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學春遊作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生春遊作文400字彙編10篇

小學生春遊作文400字 篇1

“哦!我們出發嘍!”

咦?是誰在歡呼雀躍?原來,我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春遊!我們已經上了旅遊巴士了,車子在馬路上奔馳着,路邊的風景一閃而過,大約過了一個小時,車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了!車子時而進山洞,時而開繞城……

不知過了多久,我們下車了!

導遊把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心,說:“第一個項目是煎豆腐,大家先在鍋裏放上一些油,再把豆腐一片片放進煎鍋裏,用筷子不停地攪動,一面好了再翻另一面,當然,不要忘了放鹽哦!”導遊剛說完,我們就動手了。我們開啟了火,放了一點油。不一會兒油熱了,我們放進了豆腐,加油的加油,灑鹽的灑鹽,時不時的叫喊:“快灑鹽,快灑鹽!”“呀!焦了,焦了!快夾起來呀!”……忙得不亦樂乎!

“大家快來搗年糕吧!“

大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導遊說那是石臼和木杵,導遊把煮熟的糯米放入石臼裏,我們就三個一羣五個一夥兒地幹了起來,我們上場了,我們拎起木杵,這木杵可真沉呀!沒捶幾下,就敗下陣來了,在全班同學的努力理年糕打好了,呀。自己打的年糕真甜呀……

生活處處是課堂,這次春遊讓我體驗到了農家生活的樂趣,瞭解了紙山文化的內涵……

小學生春遊作文400字 篇2

又是一個美麗的春天來到了,學校組織我們去春遊。同學們早早地來到學校,盼望着早點到目的地。我們這次要到什麼地方去呢?上車後,同學們討論起來,有的說去外國語學校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學校!走進大門,第一眼看到的是教學樓,哇!教學樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學校的校長爲我們講解這裏同學的生活……聽完後,我們都覺得這個學校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂! 參觀完學校後,我們又上了車子,前往最終目的地“長風沙”,同學們唱起歌。可是,窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。 下車後,我們排着整齊的隊伍跟着老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地採着蜜,真是太美了!沿着小路走進去,耀眼的沙灘展現在眼前,江水在並不刺眼的陽光下歡笑着。 同學們都開始做遊戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結實,堆了又塌,堆了又塌。後來我發現,這是地不平的原因,於是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。 時間過得真快,馬上又要集合了,我們依依不捨的離開了這裏。雖然我已經滿頭大汗,但是我非常開心,真是希望下次再來這裏!

小學生春遊作文400字 篇3

我們看到是一天天的變化,在一天天的變化中我們也在成長,無論是夏天還是冬天我們始終是快樂的,在這四個季節裏,我最喜歡的是秋天和冬天。

我今天早上一起牀就感到了秋姑娘一封信——一片片樹葉從樹上落下,我也感到了晾涼的秋風砸在我的臉上飄過非常舒服,我隨着這股涼風來到來到花園看凋謝的花,我非常高興,因爲我喜歡的秋天快要到了,我捧着這些凋謝的花,拿進屋裏,找個塑料袋裝起來 ,開始做我的粘貼畫。做完了貼到牆上,咋看咋好看,我喜歡的不得了。

我還喜歡秋天裏的花

秋天裏的菊花傲然怒放,有紅的,有黃的,有白的,紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉,他們的形狀各不相同,有的有可愛又調皮,有的卻顯示出一副莊重的樣子,真是讚歎不已。

冬天只有"梅花''在開放 。秋天也只有菊花在獨自開放,我們要學習梅花的堅強意志,學習菊花積極向上的精神。

就衝這幾點,我就特喜歡秋天和冬天。

秋天走了冬天到,秋天走了可以看到冬天,也就是看到了新的一年的希望,清晨,結束了,取而代之的是一片繁榮的景象。陽光襯托則着我眼下的車水馬龍,更是把“繁榮”一次表現得淋漓盡致,而我 ,只能表示無奈艾。在下一年的一年三百六十五天裏,我能否得到上天的憐憫。請讓我再去一次那我向往的天堂,讓我再看一次天堂的清澈,祝我們的家園美好。

小學生春遊作文400字 篇4

星期五,陽光明媚,我的心情也像春光一樣燦爛——因爲今天要去許慎文化園春遊。

坐上七路公交車,同學們一路上說說笑笑,車裏洋溢着一片歡樂的氣氛,我不時地向外望着令人陶醉的風景:路邊萌發的小草好像用稚嫩的聲音歡迎我們;柳樹剛剛長出的鵝黃色的嫩葉,從遠處 看它們好像在爲柳樹姑娘的頭髮做裝飾;金黃色的油菜花飄着淡淡的清香,在風中翩翩起舞。我眯着眼,讓那和煦的春風輕輕撫摸我的臉。

不一會兒,我們就到了許慎文化園。來之前,我事先了解了許慎的一些個人資料:許慎,字叔重,汝南郡召陵縣萬歲里人,東漢時期的大文學家。他在漢語文字學研究方面取得了巨大的成就,被 世人尊稱爲“文宗字祖”,他是我們漯河人民的驕傲。他天資聰穎,勤奮好學,著作《說文解字》是中國漢語字典的老祖宗,被譽爲“千古一書”。進入院內,我們進行了入園儀式後,開始參觀園中景 物:在展覽館,我們看了各種名人寫的書籍,同學們個個臉上都露出驚訝的表情;在許慎墓地,我們全班同學在石碑前三鞠躬,表示對他的敬意。

游完文化園,同學們找到一個小山包,三五成羣地圍坐在一起,把零食都拿出來共同分享。吃飽了喝足了,我和程璐瑤還傻傻地望着對方笑……

一眨眼的功夫春遊就結束了。雖然有點累,但是我在春遊中學到了不少知識,我覺得值!

小學生春遊作文400字 篇5

在上個星期五的時候,我們學校組織了一次春遊活動,春遊的地點就是大蜀山,大家十分開心。

那一天,我很早就醒了過來,並早早的到了學校,可是,等我到了學校之後,我才發現,其他的同學差不多都到了,我便和幾個同學說起話來。過了一會兒,老師就帶着我們上了車。一路上,大家說說鬧鬧,不一會兒,我們就到了大蜀山。

到了大蜀山之後,大家紛紛掏出了早已準備好的白紙花,可是有些人卻出現了一些小狀況:有的是紙花給弄壞了,有的是紙花忘帶了,還有的就是根本沒有做。沒辦法,我們只好買了一朵花。然後,我們便去祭奠烈士。

我們先是唱了一首歌,然後唸了一段紀念先烈的散文,最後,我們一個班接着一個班的在紀念碑前獻花。做完了這一切之後,我們便去了安徽名人館,一路上,大家說說笑笑,很快就到了安徽名人館。在名人館裏面,我知道了許許多多的安徽名人:曹操、周瑜、包公······在參觀的過程之中,我們知道了這些名人的簡介以及他們生平所幹過的許多事蹟······

參觀完了名人館之後,老師便把我們帶到了一片草地上面去野餐,只見大家幾個人爲一組,將幾人所有的食物都倒到準備好的餐布上面,然後就開始吃了。我加入了其中的一組,將食物倒到了餐布上,便開吃了。大家有說有笑,頓時,草地上發出了一陣陣的歡笑聲。最後,幾個同學拿出了隨身攜帶的平板、相機等東西,爲大家拍了幾張照片,爲我們這最後一次春遊留下了一個美好的回憶······

這次春遊,我們玩的開心極了!

小學生春遊作文400字 篇6

春天就是適合去果園看看果園的花。一天我們就一起去了。

轉過一個山腳,就看到果園,不,說是花園更恰當些,簡直就是花的海洋。我們首先到了花開得最鮮豔靠東邊的桃花園。但見棵棵桃樹花枝招展,粉紅色的桃花一團團,一簇簇的粘在枝丫上,開得那麼緊,那麼密,那麼美,像張張純潔的笑臉,楚楚動人。朵朵桃花千姿百態,有的還帶着像絨毛的小花蕾,兩片嫩綠的小葉子託着小巧玲瓏的花苞,給人以優雅精緻的感覺;有的剛剛綻放只開了一半,像少女正在緩緩舒展腰身,給人一種動態的美感;還有的大大方方,已完全綻開了,幾根嫩黃的小花蕊長在花正中,周圍是一圈白色,再往外看便是粉白色,逐漸加深,最後變成了粉紅色……

順着被花香浸透的小徑,不經意間,我們已穿過桃園,進入了梨園。剎那間,我們周身被大片潔白的梨花包圍,彷彿置身於翩翩仙境中。梨花最大的特點就是清一色的白,遠遠望去像一塊美玉,這塊美玉不摻半點雜質、無瑕純淨,讓人感覺到它的典雅與美麗,而那間或露出的綠葉就是玉中的翠點兒,更添一種活潑的生氣。

啊,多麼美好的一個上午!多麼愉快的一次春遊!希望以後春天經常能出來玩,。

小學生春遊作文400字 篇7

星期天,我們在慈城半浦展開了春遊。我們開着大巴車到了目的地,我們一組先跟着組長丁爸到菜場去買菜。我問媽拿了50元錢跟着去菜場了,在裏面我買了牛肉,番茄,豬肉,年糕,麪條,雞蛋,魚,蝦等等食物,大約半小時左右上了大巴開到了龍蝦園大橋的下面生火,只見家長們忙着搭竈,燒火,洗菜,有的媽媽在做準備工作,大家都很忙,我們小孩就負責去問當地村民討食物。等我們討完食物回來,香噴噴的菜都已經放在桌上了。我們看了起來。味道非常好。

吃完我們玩了一會兒,就開始排隊了。馮老師對我們說:我們要去看兩個古建築和一箇舊小學。看完兩個古建築和一箇舊小學,馮老師說:排成兩路縱隊,拍了一張集體照,最後,我們跟隨着馮老師去找彩蛋了。只見同學們有的像老鼠似的鑽到草叢裏找彩蛋,有的像老虎一樣撲到草叢裏找零食,還有的像小貓一樣鑽進草叢裏抓食物。而我找到的是兩個麪包、一個彩蛋、一包巧克力棒和一杯果汁,我當時開心極了!馬上拆開面包吃了起來,馮老師說:排隊了。我們就邊吃邊走的向大巴車方向走去,在車上我還在回想今天的活動,想着想着我笑了,今天的活動很順利,我也很開心!

小學生春遊作文400字 篇8

在一個陽光明媚、鳥語花香的日子裏,我懷着激動無比的心情,來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春遊活動。

這次活動是由時代作文班舉辦的,可知道,春遊是我最想做的一件事情。

我一進大門,就聞到了一股青草的清香味,頓時心曠神怡。遠遠望去,滿山偏野都是嫩綠色的,好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了!

這裏雖然沒有太多的花,但是這滿眼的綠色卻把這裏點綴得絢麗多彩。這裏的綠色很多:嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的`想起了剛學的詩句:綠蔭冉冉遍天涯。啊!春天,我愛你!

接着,我們在老師的帶領下,參觀了六盤水市一級氣象局。剛進門,就看見幾個圓罐子,我就在冥冥苦想,那是什麼東西?是幹什麼用的?一連串的問號不斷地浮現在我的腦海裏。終於,解說員給出了答案,我才恍然大悟,原來這些都是預測天氣的一些設備,那麼電視上的天氣預報就是從這裏來的囉!解說員還告訴我們當地的海拔是1815.9米。

最後,老師安排我們做了一項有趣的遊戲——踩氣球。規則是這樣的:兩個人把氣球系在腳上,別人來踩你的氣球,要保護自己的氣球。遊戲開始了,正當我們玩得興高采烈時,我發現我的氣球被踩了,我鼓起勇氣,又把他的踩破了,我高興得手舞足蹈!

一眨眼,春天活動接近了尾聲,我們懷着依依不捨的心情排着整齊的隊伍返回門口。我想:能經常來這裏就好了!這真是一次令人回味無窮的春遊啊!

小學生春遊作文400字 篇9

今天,學校爲了讓我們更好地接觸大自然,看看春天的變化,就組織我們一至三年級的同學去參觀野生動物園。

早上八點我們上了車,在路上,我們發現春姑娘那美麗的身影:柳枝在吐新芽,小草換上了碧綠的衣裳;五顏六色的花朵含苞待放,散發出的清香引來了蜜蜂、蝴蝶和許多無名的小飛蟲,不知不覺我陶醉在這美景當中。

經過一個多小時的旅程,我們終於來到了野生動物園,於是,我們開始了動物樂園的漫遊,大家開心的參觀了金絲館、獅狒館、鳴禽長廊、袋鼠園、夜行動物館,還觀看了精彩的動物表演,在這些可愛的小動物當中,給我留下印象最深的是活潑頑皮的金絲猴。

金絲猴玲瓏的面孔上嵌着一對圓溜溜的小眼睛。靈活的身軀上長滿了棕色的毛,胸部和腹部又有點灰白,尤其是它黑色的小鼻子真好看。你看,它們吃起東西你追我搶,互不相讓,吃起香蕉還會自己剝皮,待它高興時還會上下歡跳,好像在說:“小朋友,歡迎你!”每當你走到它跟前總是停留腳步,想再看它幾眼。

回到家裏我的心彷彿還留在了那“森林王國”裏。那些是那麼快樂,無憂無慮。

透過這次春遊,我深深地懂得小動物需要藍天,需要新鮮的空氣,需要美好的大自然,我們要愛護它們,保護大自然,那樣我們的生活才能更加美好!

小學生春遊作文400字 篇10

星期三的早上,我們五年級一班將組織一次春遊活動。同學們聽到這個消息後,個個欣喜若狂,齊聲歡呼:“春遊啦!春遊啦!……”在李老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍出發了。

一路歡笑一路歌,“歌星”王娜動情的唱着春天的歌謠,我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和着,彷彿是在歡迎我們的到來。

我們來到田野裏,到處是無邊無際的麥田,綠油油的麥苗鋪天蓋地,綠得發亮,綠得耀眼,像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風拂過,真像綠色的海洋此起彼伏,美麗極了。

我們來到小河邊,小草探出又尖又嫩得腦袋,花兒綻開燦爛的笑臉,柳樹公公抖了抖身上的露珠,舒展着新綠,隨風翩翩起舞,嫵媚極了。河水清澈見底,成羣結隊的魚兒歡快地游來游去,不時吐出串串泡泡,大白鵝和灰鴨在水中嬉戲,叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……

我們走進花叢中,一股清香撲鼻而來,真是“此‘香’只應天上有,人間哪得幾回聞”一羣羣蝴蝶呼朋引伴,像一個個花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛,繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷!

我看到了春天的影子,聽到了春天的聲音,感受到了春天的生機與活力,活動雖然結束了,我們也迎來了自己的春天。