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計劃春遊作文4篇

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的計劃春遊作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計劃春遊作文4篇

計劃春遊作文 篇1

我想要組織一次春遊,地點有同學定,這次,我要來一次郊外燒烤。

首先,要準備一些食物,可以燒烤的,要弄一些竹籤來串,買燒烤醬,自己可以買不同口味的,要挑一個燒烤的石桌,要不然只能壘一個燒烤臺了。上面架一個鐵架,那一個打火機,而去還要有一些燃品。

還要拿鹽,因爲在電視上可以用鹽來止住灰燼飄出,飲料和玩具也可以帶。還有一次性杯子,可以蓋在可樂等飲料罐上,就算掉了,也不會浪費。要使用碟子的話,在碟子下面倒些水,可以上盤子不掉。

只要在學校裏分配好幾個人的任務和定下地點,剩下的只要大家不打架,不說髒話,遵守紀律。唯一等待的就是一個豔陽天出去,我相信,大家一定可以度過一次最棒的春遊。

同學,一定要隨時準備春遊哦!

計劃春遊作文 篇2

今天,老師佈置了春遊的計劃。我根據要求,準備了一個美麗又輕便的小書包,裏面有許多好吃的食物:有巧克力、麪包、棒棒糖、水果、餅乾、礦泉水等。我要和同學共同分享我帶的食物和春遊的樂趣,還有大自然溫暖的陽光。

我想老師這次帶我出來春遊,可能是想讓我呼吸到新鮮的空氣,學到更多的知識。我很激動,心想:我肯定能過一個快樂的星期五。

在春遊期間,我一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,注意安全,愛護花草樹木,保護環境,不亂扔垃圾,做到文明春遊。

計劃春遊作文 篇3

一、活動時間:5月8日

二、活動地點:武夷山

三、活動人數:業務部全體成員

四、活動目的:爲營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強班級團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。

各組配1-2名幹部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。

隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。

爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。

過程中有精彩的部分,做好拍照工作。

要有一定秩序,注意安全。

6、休息。

建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。

本活動在班級之中展開。

備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。

分若干隊,由幹部帶領,班長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)拉歌。

各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。

推舉十個人,分成兩隊在班級就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。

自願參加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。

計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。

原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。

再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、班級統一組織下山,有序進行,注意安全。

13、回校。

(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

14、班長做活動總結,並宣佈成員寫一篇活動感受,然後宣佈活動結束.

六、活動安排:

1、分組行動。

可以延續培訓時的隊伍或者以各班級爲一個隊伍,有班長安排調度。

隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、班級在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,班長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用於社員簽名,並作爲活動見證存放於班級之中,同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項

1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全爲主,爲安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告

單獨行動,至少三人或三人以上活動。

2、爲應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責

3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不可隨處亂扔。

5、秋高氣爽,天氣乾燥,不允許生火。

6、幹部或組長維持各組的秩序和紀律。

八、活動聲明

1、本活動由班級人員自願參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。

3、由於不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

九、準備物品

1、合身的服裝(校服),鞋子

2、藥品。

如創可貼、藥棉等。

3、相機,口哨。

4、每人準備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學負責)。

計劃春遊作文 篇4

這次的春遊,學校裏組織我們去野生動物園。一路上歡聲笑語。不一會兒,我們就來到野生動物園。野生動物園與其他的動物園不一樣,因爲野生動物園裏的動物是散養着的,所以我們只能在車裏參觀野生動物。當我們經過長頸鹿區時,只見長頸鹿們正在歡快的追逐嬉戲。獅子區裏,三五成羣的獅子正在躺在木板上,陣陣微風吹拂着獅子那棕色的皮毛,溫暖的陽光照在它們的'身上。它們個個顯得懶洋洋的。我們來猩猩區,只見一大羣猩猩向我們跑來,欣喜若狂的看着我們,有的甚至敲打車身,好像要和我們一起遊玩。

午餐後,我們開始步行參觀“野生動物在眼前”。由於我們可以零距離觀看動物。同學們欣喜若狂,連隊都忘排好就進金絲猴館。只見這裏有一排排樹和一幢幢紅色的小房子。稍大的金絲猴在小房子上互相追逐着,有幾隻小金絲猴在樹枝間跳來跳去,互相追逐着像小孩子在玩捉迷藏遊戲。金絲猴在樹枝上跳動着,它們身上金燦燦的長毛在飄揚,怪不得叫金絲猴。更有趣的是,還有一些金絲猴跑到鐵欄杆前,想搶我們手裏的零食。哈哈,我看它不該叫“金絲猴”,倒像個饞嘴的“金絲貓”嘛!最令人感動的還是母猴和小猴的親情關係。我看到扒在媽媽背上的小猴,它們緊緊摟着媽媽的脖子,把臉貼在媽媽那鬆軟的皮毛上,像是在撒嬌的樣子。媽媽則用“手”緊緊的託着小猴的屁股,生怕它掉下來。

時間過得真塊,已經到離開的時候,我們仍然依依不捨,我眼前還浮現着金絲猴那可愛的樣子,回想着金絲猴母子情深的動人場面。