小學二年級作文：春遊

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文：春遊，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文：春遊1

春天是萬物生長的好時節，我們披着濃濃的春意、伴隨着陣陣笑聲，來到了春遊的第一個目的地——虹口體育館，觀看中國和俄羅斯演員表演的冰上舞蹈和雜技。

演出正式開始了，一個個演員穿着溜冰鞋，做着一個個高難度動作，加上燈光的點綴，簡直就是絕美的視覺享受，最令我難忘的一個節目是十六位演員組成的重疊倒立，他們一個一個地疊上去，最後疊成一座“寶塔”，在藍色燈光的映襯下，造型非常優美，令我們驚歎。

看完精彩的舞蹈雜技表演後，我們又乘車向和平公平進發。我們來到公園，先吃午飯，吃完後大家分散活動了一會兒，然後導遊帶我們參加了三個遊藝項目的活動，每項活動都有各自的特點。我們先乘坐了賽車，親身體驗了駕車的興奮、刺激。然後又來到“太空飛船”遊藝區，鈴聲響過以後，飛船開始慢慢搖晃起來，然後傾斜着旋轉了一番，大家的心都揪了起來，最後，飛快地大幅度左右搖擺，大家這時都大叫起來，我睜大了雙眼，張大了嘴巴，緊緊地抓住扶手，生怕脫離安全帶的保護。風在我耳邊呼呼地吹過，我看不清周圍的景物，只顧大叫：“啊——”經過一番掙扎，飛船終於開始慢慢地停下來了。這時，我走下“太空飛船”，回味着剛纔那種刺激，不時還閃現出想再體驗一番的那種快感。接着，我們又來到“跳舞機”那裏，隨着歡快的音樂，我們的身子抖動起來，只聽見同學們“咯咯咯”的歡笑聲……

太陽有些偏西了，我們坐上返程的車子，大家都很累但又很高興，我的心情久久不能平靜，一邊吃着零時，一邊與同學們討論着今天的收穫。

小學二年級作文：春遊2

進了公園大門，我們慢步來到了石拱橋上。放眼望去，最先看到的是一條彎彎曲曲的人工湖。湖水清澈見底，碧綠髮亮，真像一塊綠翡翠。在那塊“綠翡翠”上，起伏着一層微微的漣漪。再仔細望一望湖裏，魚兒們在盡情地嬉戲着，有的魚想跳出水面呼吸甜潤的空氣；有的魚游來游去，彷彿在玩捉迷藏；有的魚靜止不動，好像在細細品味着春天的無限樂趣。湖的兩旁各有一排整整齊齊的柳樹，柳樹已經抽出了新的枝條，鑽出來了嫩綠的細芽。

走過石拱橋，腳踩着鬆軟的泥土，走在林陰小路上。路上種滿了劍麻，一見到我們，早已伸出了一個個小刺，好像在熱烈地歡迎我們，又好像軍人一樣威風凜凜地拿着“武器”保護折我們。旁邊還種着幾棵迎春樹，迎春樹上開滿了一個個面帶微笑的淡黃色的迎春花。

我們又繼續往前走，一路上有說有笑，不知不覺中來到了一個圓形花卉池。“哇，好美啊！”“美得不可言喻”……同學們紛紛讚歎道。原來，這個花卉池上種滿了牡丹花。只見每一個牡丹花形狀不一，姿態各異：有的花還是花骨朵兒，彷彿隨時都要爆炸似的；有的花已經迎春怒放了，向衆人炫耀着自己的美麗；有的牡丹花彎着腰低着頭，彷彿在跟小草竊竊私語……一陣春風吹來，牡丹花的花香鑽進了每一個人的鼻孔裏，同學們不約而同地說：“這花真香啊！”牡丹花衆星拱月地圍繞在一個石像周圍。石像裏面好像有一個婦女在跟自己的孩子訴說春天的故事，小孩聽得勁津有味……

夕陽西下，我們也該回去了。正當我們準備走時，一片紫錦樹葉落在我的旁邊，我拾起來仔細端詳。這片葉子脈絡清晰，顏色翠綠，好像在象徵着春天的到來，又好像在刻意挽留我們，原來，春天是有靈性的……我帶着這片葉子離開了柳候公園。

春風浩蕩，春光明媚，春色無邊。啊！春天的一切是多麼美好！這是萬紫千紅，美不勝收！

小學二年級作文：春遊3

盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊這一天的到來。這次春遊，定在了美麗又神祕的珍珠泉。

經過了大約半個小時的行程，我們來到了珍珠泉公園，公園門口有一塊牌匾，上面寫着“珍珠泉”三個蒼勁有力的大字。走進大門，一陣花香夾雜着小雨過後微潤的泥土的清香撲鼻而來。擡頭望去，那散發出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細膩，有的開得正盛，有的含苞欲放，還有的只是小花骨朵兒。春，在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續在歡笑聲中向前走去。突然，一個被藍色水泥板擋住的地方，引起了大家的注意。我向裏面張望，看見了幾隻動物。再向前走去，白虎，黑熊紛紛出現在我們的眼前，來到了馬戲劇場。看完兩場精彩的馬戲表演後，就開啓我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊，從包中倒出一堆零食，再把他們轉移入胃中。

吃飽飯，又有精神了，繼續遊玩。我們來到了珍珠泉邊，聽說在珍珠泉岸邊拍手，跺腳，會從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手，一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來了，可神奇了!我們爬上了陡峭的臺階，站到了祈福龍上方的岩石，往下俯視，這一小塊的水和其他地方不一樣，其它地方是青綠色的，而祈福龍邊的泉水卻是碧藍色的，宛如一隻青鳥，那夢幻、靈動的眼，又好似少女項鍊上華貴的藍寶石。傳說，只要把硬幣扔入水潭，落在龍頭上的話，許的願望就能實現。我扔了兩枚硬幣，都正巧落在了龍頭上。我爲最近事事不順的媽媽祈福，爲全家祈福。我們又從一個更陡的臺階上下來，在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水，水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!

不過，這裏再美，也總要與這美景分離，我們捎上留戀，依依不捨的離開了珍珠泉。

這次春遊，讓我印象深刻。我永遠忘不了這美麗的珍珠泉!不過……嘻嘻，下一次秋遊會去哪裏呢?

小學二年級作文：春遊4

一次快樂的春遊 春天到了，櫻花露出了圓圓的笑臉，大樹長出新的嫩葉，小草也從睡夢中甦醒了。今天又是個陽光明媚的日子，學校組織我們去南郊公園春遊。 我們乘着車子來到去南郊公園的路上車子裏真是歡聲笑語熱鬧極了，有的女同學在聊天，有的男同學在說打遊戲機的事情，還有的在照相。從視窗望去，花兒在跟我們招手，小草對着我們微微笑，大樹向我們點頭，好像在祝福我們在南郊公園玩得開心。 來到南郊公園，一眼看去松樹上結了松果，路旁都是綠油油的一片草，像一個綠色的海洋。這裏可熱鬧了，有很多中學生在這裏，我想也是來春遊的吧。 接着，我們到了遊樂場，玩金龍滑車。同學們一個個上去，魏老師還有曾老師也上去了，魏老師上去後，就和曾老師緊緊抱在一起，好像很害怕，金龍滑車開始跑了，這時，魏老師張開了血盆大口，閉上眼睛，大聲的尖叫起來。看着看着，我覺得金龍滑車很刺激，慢慢的，我的腿有點發抖，可是我不玩的話，體驗不到那種刺激，所以我還是決定玩。輪到我了，我緊張地上了滑車，我又開始發抖了身子也縮了下去。開始起動了，滑車飛快地向前奔去，我覺得坐在滑車上，好像什麼話都可以說。 玩完金龍滑車，來到趣樂園，首先，要走浪橋，有的男同學怕極了，只好扶着扶手慢慢的走，我笑眯眯的說：“你們這羣膽小鬼。”

走完浪橋，我們來到了一個好玩的地方，那裏有秋千，有踩輪子，我一邊踩輪子，一邊看別人玩，“撲通“怎麼了？原來張宸華落水了，他落水的樣子就像一隻笨重的黑熊落到水裏。接着，李俊也落到了水裏，搞得我哈哈大笑。 到了野餐的時候，我們一起交換着食物，開心的吃完了飯。 就這樣，春遊很快地結束了，我們戀戀不捨地出了南郊公園，又乘着汽車回家了。

小學二年級作文：春遊5

今天姚老師帶領我們去歡樂島春遊。

早上醒來，我把書包裝滿了零食高高興興地去學校集合了。等了一會，車來了，我們排着隊上車了。坐在車裏，同學們有說有笑吃着零食，大家開心極了。

一會就到了歡樂島，同學們急急忙忙地跑下去。首先我們來到摩天輪前，看到它我有點害怕，可我還想上去玩。坐在摩天輪上，我覺得搖搖晃晃的，心裏有點緊張。這時，我看見了兩隻蝴蝶在空中飛來飛去，好像在說：“別害怕，同學們，我會保護你們的”。

從摩天輪上下來，我們又去了沙灘樂園，樂園裏有好多好玩的，有獨木橋、有盪鞦韆、還有一個小草坡，裏面開滿了藍色小花，真美啊！

時間過得真快，我們要回學校了。今天是我們玩得時最開心的一天，希望下次春遊能早點來。

小學二年級作文：春遊6

今天，大家要去春遊了，去向往已久的四甲部隊和有着又大又甜的常樂草莓基地。一路上，草兒們祝大家愉快高興，花兒祝大家快去快回。一路上，風兒吹拂着大家的臉，就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上，同學們歡聲笑語，仔細地觀看美麗的風景。

到了四甲部隊，那兒到處是那麼安靜，地面上是那麼的乾淨。只見，一支隊伍向大家走來，他們的步伐好一致，像機器人一樣，每走一步都一樣長短，只聽到一個腳步聲。接着，大家參觀瞭解放軍們住的地方，只見那裏的被子像豆腐，那麼整潔，方方正正，每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子，叔叔手把手地教大家，大家仔細的聽着。原來疊被子也不是一件容易輕鬆的事情。需要刻苦訓練，大家的學習也不是一樣嗎？

轉眼間就到了中午，大家要開始訓練，本以爲會教大家機器人走路，誰知竟然讓大家練立正，他們稱爲“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時，時間卻像蝸牛，走得好慢好慢呀！接着練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的願意，但心中卻有一萬個不願意。教練一直都不讓大家休息，一直讓大家練立正，向左轉，向右轉，向後轉。一會兒練這個，一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎麼堅持下來的呀！我可是腰痠背痛呢，難受呀！

下午，大家去常樂草莓基地，來到了草莓基地，只見那兒的草莓個個都是那麼肥美，紅紅的，大大的。

大家迫不及待地想進去看看。剛進去，一大片，一大片的草莓展現在我的眼前，大家手忙腳亂地摘着，一個、二個、三個……真是數不勝數，大家東摘西摘，光拿熟的.。不一會兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁着新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提着草莓歡歡喜喜地走了。

今天，是我最快樂、最美好的一天哦！

小學二年級作文：春遊7

春姑娘在草兒上飄過，小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，小河便唱

起了歡快的歌兒。在這萬物復甦的春天裏，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!四年級作文春遊的建議

東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的雲朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。

看，高聳的樹木，爲春天增添光彩;瞧，碧綠的小草，爲春天增添活力;瞅，五彩的花兒，爲春天增添生機;聽，可愛的百鳥，爲春天增添生趣。

森林公園裏，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍的天空中，一團團白雲千姿百態;鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裏，用他那慈祥的臉面衝着我們歡笑。

微風吹拂着，花草樹木也盡情地輕輕地唱着歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;那邊一株，彷彿是一位慈祥的老人，眯着眼睛向路人頻頻點頭。

小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫??花葉扶疏，花姿俊美，花影搖籲，不時散發出陣陣清香，真是花濤香海呀。 我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她爲花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。

森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠寫。要找春天，要去踏青，要去春遊，那就去森林公園轉一轉，你就全明白了。 所以，我在這裏鄭重建議，在這美好的春天裏，我們要去春遊踏踏青;要去春遊，就去東肖森林公園。四年級作文春遊的建議

小學二年級作文：春遊8

在這個晴朗的早晨，我邁着輕快的步子連跑帶跳的到達了學校，因爲今天我們全班要去野生動物園春遊。

我們很快到達了動物園，看到了很多的動物，這些動物讓我看的眼花繚亂，比如說孔雀、結尾狐猴、長臂猿、珍珠雞，等等。它們在籠子裏跑來跑去的，可愛極了。

幾場精彩的表演讓我回味無窮，比如說鳥累表演、羣虎羣獅表演和大型海洋動物歌舞劇《歡樂的海洋》，我覺得最最好看的就是大型海洋動物歌舞劇《歡樂的海洋》了。當我們坐下以後，表演就開始了。

首先是“陽光跳水隊”給我們帶來的高臺跳水。幾位演員以優美的姿勢從大概有10米高的跳臺上跳下來，霎時，水面的上噴出一束束水花.最令我們驚訝的是，有一名演員盡然轉過身子倒着跳了下去，當時，全場發出了哇的一聲。他們又給我們表演了一次跳水，不過這次每一個演員穿得服裝都不一樣，我覺得有一個隊員穿的最搞笑，他穿的盡然是蜘蛛俠的服裝，手裏還拿着一把掃帚，難道他是要裝蜘蛛俠和哈利波特?果然，當他跳下去的時候，夾着掃把從上面跳了下去，你還別說，他還真是挺像哈利波特呢!

接着是海獅表演，兩隻海獅分別爲我們表演了投籃、跳舞、倒立，等等，不過我認爲最搞笑的是海獅海獅喝酒，飼養員從瓶子裏倒出滿滿的一杯酒，那隻海獅一口氣喝了下去，結果喝醉了，飼養員打了一桶水，潑到了那隻海獅身上，就過它就醒了，當它謝幕的時候，還擋住自己的眼睛，還像是犯了錯似的，弄的我們鬨堂大笑。

最後是海豚表演，四肢海豚從一條美人魚四周游過來，停在了欄杆上，接着，它們先表演的是集體跳躍，他們在水面上跳躍着，還像是在歡迎我們的到來，然後是海豚表演的集體合唱，它們一個一個吱吱地叫着，組成了一首小曲，最讓我覺得不可思議的就是海豚頂球，有一隻海豚盡然頂到了大概有6米高的的球，讓我們全場的觀衆都拼命鼓掌。

然後我們又去看了一些猛獸、參觀了動物學科普館，就結束了這次春遊。這次的春遊真是令我難忘呀!

小學二年級作文：春遊9

期待已久的春遊終於如期而至，我們冒着被大雨淋溼的危險，踏上了前往海上田園的旅途。

一路上，大家沉默不語，彷彿期待美麗的田園風光能給我們帶來意外驚喜。

一下車，我們就向檢票口走去，映入眼簾的是隻可愛的卡通大青蛙塑像，那幾只青蛙栩栩如生，活潑可愛的形象讓我喜歡不已，似乎給這次旅程添了幾分田園氣息。

初進園內，就看見每隔一段路就有一個青蛙形象的垃圾桶，而且每個垃圾桶都是不同樣子的。這些垃圾桶就體現了田園中的人都愛惜自己的家園，喜歡這浪漫的田園風景。

其實海上田園的很多娛樂項目在別處都有，關鍵是那兒的田園風光而且同樣的設施，一個人玩和大家一起玩是不同的，。就說這次玩的飛椅吧，在中山公園也有，我一直都不敢上去玩。這次在同學們的鼓勵下，我終於玩了一回，坐上去才知道並沒有想象中的那麼恐怖……

這次最有意思的就數“激流勇進”和捉泥鰍了。先說“激流勇進”吧，我們坐在魚形的小船上緩緩駛向前方，然後65°傾斜上坡，接着突然下坡，由於急速往下衝，船的兩邊水花飛濺，我們被濺了一臉水！真是爽快，要的就是這感覺！一次當然不過癮，我們又去買了票，再來一次。

再說捉泥鰍吧，幾十個人在池子裏全神貫注地找，一旦發現了泥鰍的蹤影就撲過去，常常是滿懷希望地找又倍感失望地嘆息：“哎呀，這泥鰍太靈活啦！要捉到它還真是不容易啊！”然而，大家仍然鍥而不捨，繼續低頭偵查……最後，我看看瓶子裏的三條小泥鰍，還是很知足的“收兵”了。

這次春遊我好開心！

我愛春遊！

小學二年級作文：春遊10

好玩的春遊

昨天晚上，因爲要春遊我興奮得睡不着了。不過早上我還是早早地起來了。

在車上的時候，導遊給大家猜腦筋急轉彎，我一個也猜不出來，我知道一定是我看書看的太少了，我應該多看書，豐富自己的知識。

第一站到了，原來是騎雙人自行車，幸好我和導遊叔叔一組，所以我們是第一名。

吃好午飯，消化一下，我們開始出發第二站“猴王谷”。我到了那裏的時候很熱，到了洞口就很涼快了。我們到了小猴子居住的地方，看見了許多小猴子。有的同學餵它們吃花生、有的餵它們吃薯片、有的餵它們吃瓜果、還有的猴子不但不怕我們，還過來搶我們手中的食物，害得我們一聲慘叫。跟猴子玩了一會兒，我就在那裏拍照留念。之後我們翻過了這座山，一路上偶爾還有幾隻小猴子跳出來嚇我們一大跳。山上的空氣很新鮮、溪水很清澈，站在高山上往下看，那景色真是美不勝收。我們走得累極了，終於到終點了。

我帶着疲憊的步伐，開心的笑臉回家了。

文成候王谷之旅

在一個空氣清新的早晨，我早早地起了牀，因爲今天要去春遊，我們會去哪兒，你很快會知道的。

快到八點了!我飛快地登上車，開始觀察風景。轉眼間，我們到達了飯店，正好肚子餓得咕咕叫。

中飯吃完了，我們先騎四人自行車，我們飛快地騎着自行車。騎着騎着，一個小時過去了，坐上車，我們再次踏上春遊的步伐。不知不覺，我們開進了傳說中的水簾洞!車子飛快地開到了‘猴子區’!嚮導給我們指了一隻猴子，說它是大名鼎鼎的猴王，我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王，沒有猴兒敢跟它搶食糧，猴兒不敢靠近它，孤單寂寞能力強。”猴子真貪吃，抓住老爸的褲子要食。

玩着玩着，春遊也接近尾聲了，我回到家，上了牀，慢慢進入夢鄉......

小學二年級作文：春遊11

陽春三月，春暖花開，真是春遊的好日子啊！春遊的前一天還下了雨，我們以爲春遊要推遲了，結果春遊那天太陽公公露出了笑臉，讓我們的春遊得以成行，同學們也都一個個喜笑顏開的。學校準備帶我們去西湖周邊春遊，西湖有許多風景區，但我們只去一個，那就是花圃，故名思意，那不就是花的世界嗎？

從學校出去，我們坐着公交車一路急馳。我有一些暈車，旁邊的小弟弟見我不舒服，就把坐位讓給了我，自己和別人坐，我輕輕地說了聲“謝謝！”就靠着椅背閉上眼睛休息了。

到花圃前有三座小橋，說是小橋卻也可以讓兩輛小轎車透過，公交車透過小橋，感覺像坐過山車，好玩極了，有一些女生還發出了幾聲尖叫，表示有一點刺激。

花圃可真美啊！有許許多多的花種，有的好像剛剛纔甦醒過來，枝丫上冒出的嫩芽像一個個正在尋找春天氣息的小精靈，可愛極了！也有很多我叫不出名字的花已經開放，色彩繽紛，美麗無比。最耀眼的是那美麗的梅花，它是最堅韌的花。我不禁想起了那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花在寒冬裏傲霜鬥雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，每當別的花枯萎，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在冰天雪地中，甚至是在零下二十多度的嚴寒，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”，笑傲乾坤！

突然發現有一家小店，有好多同學已經買了自己喜歡的東西。我買了泡泡，它好玩極了，輕輕一吹，便有了無數的小泡泡，輕輕一甩，便有了無數的七彩大泡泡，好多同學都歡快地跑過來打破它，“咯咯咯”地發出銀鈴般的笑聲……

快樂的時光總是過得很快，我們要集合回學校了，一天開心的春遊就這樣結束了，不過好心情還繼續着，這一天大家都玩得不亦樂乎。

小學二年級作文：春遊12

上次，我們校園組織春遊活動，同學們從四面八方健步來到校園。

柔和的陽光普照大地，路旁的花兒競相開放，大地上的萬我呈現出一片生機勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛，公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲，是誰這麼高興呢？原來是我們六年級要去岳飛將軍廟、麴院風荷春遊哩！

到處是郊遊踏青的人羣，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚，高高的白柳楊，綻出出嫩綠的小葉，柔軟的柳條像小姑娘的頭髮隨風飄動。

不知不覺，我們便到了第一個目的地：岳飛將軍廟。當我們踏進岳飛將軍廟時，一座高大威武的岳飛將軍塑像呈現在我們眼前，我不禁：“哇！~~”地叫了出來。“岳飛將軍（1103-1141），南宋軍事家、民族英雄，字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人……”我輕聲讀了出來，就彷彿看到了當時的常勝將軍——岳飛將軍，在戰場上拼殺……

我們參觀完岳飛將軍廟後，便向下一個目的地——麴院風荷，進發。一路上，車輛來來往往地在馬路上行駛着，大家談天說笑地走到麴院風荷的一塊草坪上，就地休息。本應坐在墊子上休息、吃東西，但大家都閒不住，玩起了“抓抓兒”的遊戲……玩累了，有的坐在椅子上，有的則坐在自己帶的墊子上，都向着遠處看去，窄窄的小河上也有船在行駛，還不時有幾條小魚遊過……在我們玩得汗流浹背的時候，一陣涼風吹來，我們便急忙享受這清涼的春風。其中，略帶一絲淡淡的青草味兒，和泥土的氣息。玩後的疲勞頓時消失了。

在回去的路上，我們坐在車上，窗外那美麗的風景匆匆從我們的眼前掠過……

小學二年級作文：春遊13

我們大家期待已久的春遊終於到了。前天晚上我迫不及待的準備了一大書包的零食。出發前還振振有詞的說着：“明天我一定要吃個夠。”第二天我來的很早，我等了許久人才陸陸續續的來了，來的大多數人都有手機，他們一來就拿起手機在那兒玩。可謂說是三個一羣，五個一夥啊。

有過了許久，纔出發。我對今天去的地方似乎沒多大興趣。畢竟在這之前我都去過兩次了。我們乘着公交車來到了目的地，我們陸續的下了車，打着傘，排好隊。我們就開始了登山之旅。在這途中，我們跟着老師走進了樹林。可後來越走越不對勁，只好按着原路返回。

我們來到了半山腰，雖然來的時候沒有看見觀音菩薩，但是這一路上的風景就已經夠美了。羣山環繞着的高山，雨淅淋淋的下着，小樹在風中搖擺，可真美呀！可是看着眼前快成直角的階梯，多的數不盡數。在這之前，我索性的把外套給脫了，直接走上去感覺輕鬆多了。

經過了意志和身體的磨練，我們終於走到了山頂上。一陣微風迎面撲來，我感到一陣愜意。我快步的走上去，帶着一種勝利的喜悅。走到山頂上迎面吹來的風好像吹走了我這一路來，所有的疲倦，所有的辛苦，好像這一切的辛苦都是值得的。

在山頂上，我們拍了幾張照片，這時的我全身上下溼透了，但還是很開心的，我們下山了，老師清點人數，便帶着我們去吃飯了，坐在桌子上，上菜了，上了幾盤菜，我們就開吃了，飯還沒來就已經吃的差不多了，在吃飯的途中，老師提了幾句，說今天是不是某某的生日啊！聽到這我們紛紛對他說了生日快樂。

吃飯過後，我們閒着無聊，便跑到了車上。開始玩起了遊戲過了好久，老師可算是要走了我們是第一個上車的班，可是也是最後一個走的班。我們乘着公交車回到了學校，我現在覺得大家在一起是有多麼開心快樂啊！

小學二年級作文：春遊14

一個陽光明媚的早晨，同學們懷着興奮與激動地心情上了旅遊大巴。經過一個多小時到達了風景如畫的三峽九鳳谷。下車後，眼簾裏綠草紅花，美麗極了。我們聽從導遊的安排，排着隊一路前行。

一路上的花草樹木遮住了那火紅刺眼的太陽，但有萬束金光射入小橋流水中，好似有許多藏在水中的閃閃發光的黃金，那樣讓人着迷，流連忘返。導遊帶着大家走了許多獨木橋，橋下有着許多游來游去的小魚。大石頭上還坐着玩水的孩子們，他們相互往對方身上潑水，金色的水花在空中跳舞，伴着他們的歡笑聲，我們也不由自主的笑起來了。

一路有說有笑，很快我們就來到山腳下，同學們踹了口氣，“天啊！好高的山啊！”“是啊！而且山也好陡呀！”“這鬼天氣曬死人了！還要爬那麼高！”“早知道就不來了！”“天啊，嗚嗚——”聽到同學們的議論，我沉默着什麼也沒說，但心裏也有點害怕：怎麼辦？如果我爬不上去怎麼辦？不！我要對自己有信心！我一定可以的！

進入山林，美麗的景色呈現眼簾：山石間，清新的一股股泉水流下來，用手一接，冰涼的泉水好清澈，嘗一口還略帶點甜味。在炎熱的天氣裏能有這麼一股泉水在身邊，是多麼享受啊！越往山上走那裏的空氣就越好，聞着清新的空氣，走在有着綠樹的陰涼下，不知不覺就來到了半山腰。那裏有一座名叫忘憂橋的橋，很高！沒有一點安全感，不過，只要你不搖，走在上面好像空中飛一樣，我不禁自言自語道：“走上這座橋，真的能忘掉憂愁嗎？”走完這座橋，又走了一小段路，來到了鳳鳴瀑，怪不得老遠就聽到嘩嘩的流水聲呢！大家在此玩了會就往山下走，同學們似乎筋疲力盡了，下山途中許多同學差點摔倒，幸好前後同學互相幫助。嘻嘻哈哈下山了。

這次難忘的春遊真讓我回味無窮，明白克服心理困難多麼重要！相信自己挑戰不可能！和同學在一起要互相幫助，團結有愛，還得有一顆責任心！

小學二年級作文：春遊15

盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊，而且還是我們小學最後一次春遊。

星期五早晨，我們一大早就到了教室，興奮的等出發的一刻。我坐在椅子上，想象春遊去的地方。沒多久，我們就上車了，大概一個半小時就到了白馬澗。我們跟着大部隊進了白馬澗，我迫不及待馬上分組玩，剛開始我們組在一個像遊樂園一樣的地方玩，哈哈，這比在教室上課開心多了，就這樣，我們玩了半個小時。接着，組裏就起了內鬨，組長要去爬山，有的組員要求玩遊樂設施，我看着組長的眼神，立刻跟組長去爬山了。爬到山頂，向四周眺望，可以飽覽整個白馬澗，好像大地都在我的腳下，不過沒多久我就下山了，因爲我們組長可是個急性子，還有十分鐘就叫我們集合，害的我跑得氣都喘不過來。

白馬澗的行程就這樣結束了，接着到楓橋，大家肯定都聽過張繼寫的《楓橋夜泊》這首詩吧，這首詩就是在這裏寫的。剛開始，我覺得很無聊，走了半天也沒見着什麼，不過轉了一會，來到一個小院子裏，不過最讓我疑惑的就是那道門檻，很高。剛一進院子，工作人員就給我了一包珠子和線，我坐在椅子上串起了珠子，串了五分鐘，就穿好了，不過看上去實在不怎麼樣，和別人比簡直是天壤之別，就重新做了一個。

其實最好玩的是做茶壺，剛進去工作人員給我一團泥和模具，我又敲又打，把手上弄得髒兮兮的，可兩邊的泥合不起來，我臨機一動，在兩邊塗上點泥，粘起來不就行了。經過十分鐘的製作，再加上五分鐘的修改，終於做出了個比較像樣的茶壺。

坐車離開楓橋，結束了這次的遊行。