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【精品】畢業作文六篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的畢業作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】畢業作文六篇

畢業作文 篇1

小學畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別,但是爲什麼還要我們相識呢?最後一次春遊,最後一次開運動會,最後一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候,教室的空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子,我是多麼不願和他們分開.六年,和他們一起上課,做作業,和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折.歡聲笑語迴盪在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢?

在這六年的時日裏,我曾以黑板爲背景,以老師爲榜樣,以同學爲夥伴,走過六年的風風雨雨.如今要畢業了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因爲我們跨入中學,隨着我們的跨入,我們的知識也向前走了一步,也意味着我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識,充實自己的知識寶庫;傷感又是因爲我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過“天外有天,人外有人”,“強中自有強中手”。我們也不知道在中學裏又會遇到什麼樣的事情,在這陌生的學習環境中,有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力,使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來,由於到了初中作業量也隨之增加,而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多,上課會周公的同學們也越來越多.

到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實,我們抓住偷偷溜走的時間,在這僅有的時間裏努力奮鬥。

再見了,親愛的同學們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續我的生活,我依然要努力,依然要奮鬥,爲了夢想,爲了現實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!。

新學年第一次班會,班主任華老師說:“胡媛媛,給你一個任務,去幫助李丕,讓他規矩點,讓他的學習好起來。現在你去和他坐一桌吧。”

胡媛媛在家聽爸爸媽媽的話,在學校聽老師的話,是地地道道的乖孩子乖學生。她收拾好抽屜裏的東西,在同學們關注的目光中,向坐在教室最後一排的李丕走去。

李丕站起來彎腰伸手,說:“十二萬分地歡迎媛媛大姐的到來。”李丕比胡媛媛小半歲,他還用衣袖擦了擦凳子桌子。胡媛媛瞪了李丕一眼坐了下來。

華老師繼續訓話:“同學們!現在你們是初三年級了,是龍是熊一年以後見分曉。希望大家互相幫助共同提高,像胡媛媛和李丕那樣,以免升學考試考得不好,你們的爹媽不高興,不會扣我的獎金……”

華老師訓話時,李丕在看小說。

胡媛媛向他發出了第一次指令,在一張紙條上寫道:“聽老師的話,不準看小說。這個星期放學以後,你在教室中等我,我要檢查你聽講的質量。”

紙條傳回到胡媛媛手中,李丕在背面寫道:“行。我百分之百聽大姐的,只是建議改一下我們談話的地方,到學校圖書館去。”

畢業作文 篇2

一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。 還清楚的記得,六年前,我們依偎着爸爸媽媽,懷着對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明几淨的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發着油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎着朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排着隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸着知識的甘泉。 中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每週兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的製作標本......

六年過去了,我們在這裏茁壯成長。我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎麼能忘記! 敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨遊;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,爲了指導我們科技小組搞發明,利用星期天跑圖書館查閱資料......

日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白髮。然而,無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情;無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。老師啊老師,您以自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。 七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們嚮往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向着藍天自由地飛翔。 漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。

親愛的同學們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這些小樹長成參天大樹,等到我們也成爲祖國的棟樑,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負您的希望!”

畢業作文 篇3

小學六年轉瞬即逝,這六年是一首韻味悠長的詩,是一幅絢麗多彩的畫,是……在畢業來臨之際,我想對您說……

小學畢業了,老師我想對您說:對不起。還記得那次頒獎典禮嗎?當聽到您叫我名字的時候,我興沖沖地奔向獎臺,卻迎來校長責備的目光,“下去,哪裏有你的名字,簡直是胡鬧!”那一刻,我知道正是由於您的失誤,讓我在全校師生面前大大出了一把醜,於是,我開始恨您,我開始在學校的教師調查中給您差評。但一向不服輸的我在這次出醜後,開始奮發向上,語文成績也遙遙領先。直到有一次,我路過辦公室,聽到老師們的談話,才知道那次的失誤,正是您故意設計的,因爲您想用這種方法刺激我,讓我奮發圖強,您的良苦用心在我這卻……每次想到這,愧疚之情油然而生。

小學畢業了,我想對你說:謝謝。我是一個不喜歡學習的小孩,可您的到來,把我帶到了快樂的海洋,你帶我到校外捉小魚,寫觀察日記,到書山讓我觀察山上的風景,寫遊記作文。您用特殊的教學方式讓我感受到學習的快樂!

小學畢業了,這就是我想說的。

畢業作文 篇4

在xx小學六年了,就快畢業升到初中了。

最開心的回憶最懷念的童年!最寶貝的朋友最渴望的春遊!不久都要變成永不腿色的記憶。知道嗎?曾經有過要趕快趕快畢業的感覺可是。現在我卻怕了!聽到畢業的學長姐來跟老師抱怨課業好多壓力太大,小學的生活比較好。我開始驚慌失措!我開始覺得好累!

要初中了!有些朋友就要離開我了!再想到這件事的那剎心揪了一下!哭紅了雙眼,其實我並不想要離開這裏離開你們,其實心好痛卻沒勇氣講出來。小學的"BABY"們!!一年之後很抱歉要說掰掰了!!

可愛的學弟學妹忘不了你們!!大哥哥大姐姐快畢業了!真的我會忘不了你們的天真忘不了你們的笑容;忘不了你們的笑聲;忘不了你們的熱情;忘不了你們的活潑;忘不了你們的一點一滴。說真的我捨不得離開你們。。其實想念的時候連呼吸也會痛我試着面對這個問題,但卻選擇了逃避。我會答應你們最後笑着離開但是,學弟妹請也答應我一件事!!學會"堅強"!

畢業作文 篇5

沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

風輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳裏有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的`清澀……當第一場春雨降臨時,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

歲月如流,時光如梭。曾經笑看學姐畢業時萬分留戀。轉瞬之間,已輪到我的畢業之年。回首那些如煙飄渺的往事,一向文靜的我也思緒萬千。三年前,我帶着稚氣踏進上中的校園,在這裏和大家相聚。過往的一切彷彿還在昨天,剎那間,一切都已成永遠。幾度春風化雨潤物無語,幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置於心田。三年寒來暑易,幾多歡聲笑語還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經我志在雲天,一心想要去搏得人生無憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈並未平淡,卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前的,纔不會辜負明天的。

時間悄悄的流逝着,畢業一天天的來臨。我們依舊埋首於書本中,而眸光中卻多了一分不捨。有一個聲音,一直在耳邊迴盪;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望着黑板想着食堂;有一句話語,耿耿於懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不捨,多少的無奈化作了筆下的一個個字元,永遠雋刻在心底。

畢業作文 篇6

我最終還是比同學們早一步走了學校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

雖然,也許在多年後,會認爲這只不過是人生中的一次早晚都會經歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉折。對我來說。萬分不捨!·

當我回去看同學的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心裏默默的想,我當時這樣做,並沒有錯!~

我無聲的走,並不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最後的時光!

我無聲的走,是因爲我要在最後的一段時間,讓同學們充滿歡笑,正如當初我來到這個班集體是一樣!

我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

我無聲的走,正是爲了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

我不想,因爲我的緣故,讓我身邊的人無辜的悲傷。

我想完美的畫上句號,而不是掛着了淚珠的不完美。

我沒有遵守我的約定,我真的走了。

我知道,如果我當跟你們道歉,我會成爲千古罪人!

我瞭解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

我真的不想影響你們。

真如我所想,在經過了這場讓我認爲不小波瀾後,我崩潰了。我禁不住了。

在我鬧夠,瘋過之後。我終於平息,進入狀態了

當我終於重新返回我當時千百個不捨的學校,我認定我當時的做法。唯有這樣做,現在的我們才都像原來一樣,充實了喜悅。我相信,只有我當時的做法,纔是最能減輕我們傷心的辦法!

我又站在了那個屬於我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬於我們大家的地方!~

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