有關畢業作文【推薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的有關畢業作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關畢業作文1

3年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的3年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現……

七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場裏考試，看着周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最後一日，處處瀰漫着傷感，飄灑着不捨，我們都恍恍惚惚的問道，爲什麼這麼快就到了離別之際？？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想着怎麼裝暈倒。但是，那都已經成爲回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

初中的3年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在爲一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和教師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裏，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看着中考倒計時上的數字一日天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，爲的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了3年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時我沒有哭，我認爲我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得3年的母校，還有3年初中的感慨生活。

3年的生活啊！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的3年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。

有關畢業作文2

又是一個離別的六月，又是一個絢爛的畢業季。校園裏的花草年復一年地開放，凋謝，茂盛，枯敗。要畢業的你我在同學錄裏寫滿了不捨和祝願。天涯海角，不知何日再相聚，從此，夢裏多了份思念。

頭很脹，好像有股氣息沉積在心臟，黏糊糊堵住管道，有千斤重。難道是畢業季來得太突然令我措手不及？

六年前的秋天，一個小男孩充滿好奇踏進了這個美麗的校園，他毫不知愁，喜歡在夜間仰望天穹，幻想成爲那夜空裏一顆最明亮的星星，與月亮玩耍，與天空嬉戲。總想着快快長大，實現心中的夢想：當一名擁有許多發明的科學家，像慢羊羊村長那樣；或做一個除惡揚善的警察，像黑貓警長那樣；或者成爲一名遨遊天空的飛行員，像舒克那樣……終於，小男孩慢慢長大了，即將成爲初中生了，他開始有成長的煩惱，知道了長大意味着離別，各奔東西。那曾經充滿歡聲笑語的大家庭啊，即將解體。今後不再以玩爲中心，需將更多的時間投入到學習中，那快樂的無憂無慮的童年啊，即將結束……那個有着淡淡的憂傷的男孩，就是我。

同窗六年的朋友啊，不知你還能記得我多久，那曾經的往事 ，你還能在心底存放多久？曾經的歡笑，還能甜蜜你多久？當你緊緊握着我的手，再三說着珍重；當你深深看着我的眼，再三說着別送；當你走上離別的車站，我開始不停地呼喚，眼看你的車子越走越遠，我的心一片凌亂。離別的時候，每一句話都是那麼重；每一句話都是那麼輕；每一句話都顯得那麼悲傷；每一句話都顯得那麼珍貴；輕輕哼一首離別的歌，眼裏噙滿了淚。

時光飛逝，心卻依戀，遲遲不願離開。可人生的十字路口到了，我們必須選擇向左、向右或向前，唯獨沒有向後……在很多年後，踽踽獨行或是陽光燦爛的日子裏，我們會微笑着追憶已經被歲月擱淺的時光，未有遺忘，唯有會心的一笑。

握筆懸腕，筆尖劃過潔白的紙張，卻再也跳躍不出優美的弧度…… 不願說再見，可終會離開，有聚有散，好散好聚……

有關畢業作文3

馬上就要畢業了，我真留戀這幾年的時光。原本很想畢業的我，此刻卻非常的不想畢業。

畢業，有誰願意畢業？是，畢業代表你向大學，向成功邁了一大步。可是誰又捨得畢業呢？畢業了會離開朝夕相處的同學，會離開和藹可親的老師，會離開我們美麗的校園……誰能狠得下心？

虞老師，我們的嚴師，她辛勤教導我們，無一句怨言。她從不給我們施加壓力，從不體罰我們。在畢業考試的時候，她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格，使有些人在背後罵她。我很生氣，向虞老師舉報，可她卻說：“別人的嘴可以管住，可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”後來虞老師開了一場班會，提出了這件事，並說會改正錯誤。那些在背後罵她的人都羞愧萬分，同時也被虞老師的那種謙虛感動，不再罵她了。身爲班長的我也時時給老師添麻煩。可她卻跟我講大道理，從不罵我，這使我記憶深刻。

虞老師，如此之好的嚴師，我怎能捨得？當然還有幽默風趣的數學老師，和藹可親的英語老師……

還有她，她說她可能不會來領畢業證書，她說她可能在這幾天中就回老家，我心中充滿不捨。他是我最好的姐妹，是我形影不離的影子，然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動作，每當想起她那裝酷的姿勢，每當想起她那天真的笑容，我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹，我們要是一個媽媽生的多好!她用那溼漉漉的眼睛望着我，希望我和她一起回老家上“輕工中學”，我答應了她，可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架，我想再和她一起哭，我想再和她一起打乒乓球，我真的好想!

朋友之間的友誼不可湮滅，我買了一個掛墜，我是“地久”，她是“天長”，友誼地久天長!對於教導了我的老師，我同樣依依不捨。

現在，我要畢業了，我留戀這裏的一切，更想帶走這裏的一切，可是我知道這是不可能的。

有關畢業作文4

快要畢業了，也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個捨不得。但我們仍然是默默走開了。

清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞着這裏的每一個角落。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍。

踏進和我們共同度過六年的教室。進門，目光便直接射入教室後面的黑板，五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，我沒少操過兒了。爲此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！

教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，臉還？着一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁着沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。

校園裏迴盪着我的腳步聲。

隨步來到操場，這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛，這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長。

想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長着，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成爲祖國的有用之才。何況說：不經風雨，怎能見彩虹。

頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，雲更白了，太陽金光四射，使花更豔，樹更蔥，一切便得更加美好了。

我望着校園裏高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，別了！再見了！

此刻我覺得自己精神煥發，是那樣輕鬆，同時也懂得了今後該怎樣去做。想到這裏我便邁着輕盈的步子，離去了。

有關畢業作文5

細算算，我們離畢業也只有一個多月的時間了，再不珍惜不找同學說說話，那之後機會可就沒得咯。每個人都有想說的幾句話，當然也沒必要憋在心裏，那就統統說出來吧。

額我想先對幾個好姬友說一下，因爲你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒有擺出一副愛理不理的樣子吧，所以請你們在悲傷難過憂鬱生氣的時候不要把情緒也帶給其他人，這樣我還以爲自己做錯了說錯了什麼真的是很尷尬……嗯然後不要太囂張，擺出一副平常心就可以的咯。在學校時若是因爲一件事影響了情緒也不要太往心裏去，生別人的氣傷自己的身啊，然後可以適當的隱藏自己的情緒啥的（看我就隱藏的多好啊嘎嘎）。畢竟不知道發生了什麼又不好勸，當個旁觀者真的很累的懂不懂！看你們僵在那裏超級尷尬誒！

然後我想說，喜歡耍寶（此爲褒義）的那些同學悠着點，有句話說得好“耍寶未捷身先死”啊！適量的開開玩笑賣賣萌就得了，不要太作啊，NO ZUO NO DIE呵呵……

於是我想點名提幾個好朋友，首先是艾桐：三年級轉來時嘛，印象對你不是特深刻，存在感被別人佔光了，那時只是單純的認爲你可愛，但是之後我才意識到，你是真的很可愛啊！超級想揉你臉，說起手感，你的鼻子真的超軟！其實你十分善解人意，對朋友也特別好，雖然說偶爾有點小脾氣，當然有脾氣是正常的啦，於是畢業後不要忘了我哦。

其次是依霖，表面上看你感覺很堅強啊（雖然說身板是那種超級柔弱的），但其實內心……啊哈小呂做什麼事不要一個人扛着啦，會有很大壓力的，看着你流淚真的感覺滿心痛的。我最想說的是，怪表情點贊！抖眉毛點贊！

然後是胡湘如，給你的建議就是不要跟風，還是保留自己比較好。出去的時候不要總是拉我去吃東西啊……我從來沒見過話比你更多的人了，記得之前我和你是同桌，你總是和我說話所以才調開的。上課總說話會影響到其他人的……

嗯然後還有很多小夥伴啥的就不一一說了，希望六年後我們的友誼還是如現在一樣！

有關畢業作文6

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

我永遠忘不了，這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。

我永遠忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧······

更加忘不了的是，親愛的同學。我們一起並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成爲遺憾。在母校裏，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

人的一生之中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊 一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、盪漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嚐到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲說：我長大了！

即將要說再見了，母校！

有關畢業作文7

畢業，這個熟悉的詞語。以前，畢業是我夢寐以求的事情，現在，變成了情緒波動的條件。六年級下學期，我們都意識到了畢業，可是似乎還不強烈，知道畢業一步步向我們走進近，我才意識到，畢業了，真的要畢業了。腦袋裏無數次浮現的場景變成了現實，終於體會到離別時的痛。

今天，對於一到五年級的學弟學妹們是散學典禮，而我們進行的是畢業典禮。下午來到學校，雖然在家已經告訴自己：把任何事情都看淡，剋制住自己的情緒，做一個冷麪人，也許這樣才能掩蓋心中畢業時的傷心。可是，發現做不了。面對六十一張熟悉的臉龐，和敬愛的伽老師劉老師袁老師，情緒又從表情蔓延開。伽老師發了畢業證以及獎狀，還有數學卷子。我默默聽着，下一次聽着伽老師的教誨該是何時呢？這可能是最後一次吧！心裏正感慨萬千。

一直到快結束的時候，又聽見伽老師說了兩句：今天，你們爲毓小自豪；明天，毓小爲你們驕傲。我們今天微笑着告別，去迎接新的初中生活。大家的眼睛都亮晶晶的，淚水在眼睛裏徘徊，我悄悄用手把它抹去，還好，沒有人發現。心裏的味道像個苦瓜，誰也不願意去欣賞它的痛楚。

難道，真的畢業了？這麼快，就畢業了？！爲什麼，就這樣快畢業了！！覺得不確定到底畢業沒，但已經知道答案，的確，我們畢業了。典禮已經結束，大家都回到家，我自己來到操場上靜靜地發呆，已經不再想去上輔導班，因爲現在的心情好亂。我坐在石椅上，望着白欄杆內在操場上嬉戲的小朋友，忽然又羨慕又惆悵，羨慕的是他們還有幾年的小學時光，惆悵的是他們可能不知道也不會去想幾年後的分別。

靜靜坐在石椅上，淚珠從眼睛裏溢了出來，看着升旗廣場、教學樓、後花園、操場和學校裏的一草一木，聞着早已習慣的淡淡花香，突然覺得如此熟悉它們的氣息！這個滿載我酸甜苦辣的地方，讓我羨慕嫉妒恨的空間，讓我學習交流的平臺，爲什麼讓我覺得如此可親可愛！爲什麼讓我如此流連忘返！看到每個事物，都能想起一段可愛的回憶，我捨不得捨不得，捨不得老師，捨不得摯友，捨不得我們學習六年的學校可現在，我真的要向你們揮手，說一聲再見！難忍悲痛，悄悄地抹着眼淚。

不過，我們畢業並不代表我們分別，我們還會再相遇，帶着美好的回憶，來到以往的母校！

有關畢業作文8

天色暗黯淡，陰沉沉的，綿綿的細雨拂拭着窗臺的塵埃，緩緩地掠過些許悲傷，又是一年離別時。

臨別時，你輕撫過我的發尖，輕輕地對我們說：“要加油，記得常回家看看。”我微笑地向你點了點頭可你不知道的是，轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。你放心，我會努力的，我親愛的老師。

親愛的，你可曾記得……

那天夜裏醉酒後，對着我們訴說衷腸，你紅潤的雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

親愛的，你可曾記得……

那次我徹夜未歸，是你的諄諄教誨，讓我重拾了對於學業的信心。

親愛的，你可曾記得……

那天的畢業禮上，你縱情高歌，字裏行間都是對我們這些孩子的不捨。

親愛的，你知道嗎？我是真的愛你，不過是有愛在心口難開啊……

九月的微風送爽，在你眼裏的孩子們，此刻都已背起行囊。爲了你的關懷，爲了父母的期待，更爲了自己心裏的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀！這一刻纔想了你當初的勸言，後悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊！醉過才知酒濃，愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光，心裏難免悵然。無論那裏有多少的成與敗對或錯，此刻已傾斜那茫茫的白霧隨着火車的汽鳴消失殆盡。

花開，花敗。

告別你的課堂也不過一季，當我於那桃侖駐足時看到的卻是你蒼老的背景。是我們在幾月的時間裏成長了嗎？抑或是我們使得你身心疲憊？

你知道！孩子們更願去相信前者，是我們長大了！我們學會了責任，學會了感恩，學會了許多你願意讓我們學會的東西，而不是你的蒼老！我們多麼希望，你偉岸的身影能一直伴着我們成長，保護着我們，讓我們能一直依偎在你的身旁；我們多麼期望能夠重返那個屬於你的課堂，和你一起暢遊在數學的海洋。

溫暖的河牀可以孕育初生的太陽。假如你是那河牀，那我們便是那冉冉升起的太陽。離別是爲了讓太陽茁壯成長，你的殷切期盼就是我們奮鬥的能量。離別也是爲了下一次的重逢，所以我們並不悲傷……

親愛的，我和你最後一次說再見。再見到你的時候，一定要過得更幸福，更快樂。這纔是孩子們心裏唯一的期盼。香菸嫋嫋自清風，桃李芬芳從師來……在這離別的時刻，我們並不悲傷……

有關畢業作文9

眼淚，我認爲她是藍色的。因爲她帶有海水鹹鹹的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月裏，看着大家寫給我的同學們錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打着我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進我的心裏。

“琳，以後一定要好好的啊，一定要幸福啊！”這是離別前的如抱着我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室裏同學們不管男女此時都異常團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個同學們的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完。“你們都是一羣好孩子，和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話，講着講着底下的同學們都要哭了。我也想好好的哭一場。

離別了，我抱着教室門口的老班終於哭了。這是教了我三年的老班啊！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎麼會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，現在心裏滿滿的都是想念。我終於知道爲什麼會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師啊！

就這樣我畢業了，畢業之前的那些時光，我們打打鬧鬧。老師都認爲我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級裏的快樂與溫馨，因爲我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機會了！沒有一個機會去好好的享受這最後的初中時光！

這時的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學們，我愛你們！

眼淚在我的心裏慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚裏，把眼淚藏在心裏。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別後的我們要學會堅強。

人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過她們。

把眼淚藏在心裏，對上帝說：嘿！看我多堅強！

有關畢業作文10

剩下一年半了，馬上畢業了，心情不知道什麼滋味，曾經愛過，曾經痛恨，曾經癡迷過，曾經信奉，曾經依賴空間和時間已經隨着時間軸遠離我而去，我像一粒正在下沉海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到一切，我無法控制我自己，寒冷無情將那把冰仞插入我心房，暗流暗笑着把恐懼外套披在了我身上，重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生世界裏，寒冷，恐懼，孤獨成爲了我朋友。曾經痛恨過，曾經不以爲常，此刻都卻成了我最愛，還何況我曾經愛過，癡迷過和信奉過。

我渴望那展翅高飛勇士們，甚至是一隻蒼蠅，一隻討厭蚊子，此刻我想擁有一雙翅膀，縱入雲彩，俯衝地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個人赤裸裸從牀上拖拽出來。我又要回到現實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢，過去一切也許必將成爲歷史，過去輝煌歷史也只能成爲時間軸上一個映像而已。

而我將永遠會儲存住這段美好記憶，這段讓人愛和恨空間，儲存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重動詞，在被風吹過夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬於我們青春和誓言土地，八b班。

畢業是一個讓人一生難忘名詞，以前厭惡之極校園，在我們眼裏也變美麗和寬廣起來，以前我們最討厭老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做事情，現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業是一個形容詞，記錄着我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。

說真，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真就要畢業了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。

一年半之後，我們就真要畢業了。初中啊初中，你永遠是一個說不完故事，以後故事就留給下屆新生說了。整理整理揹包，我大步離去了。爲了一個理想，爲了一個新起點，開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。

一個充滿愛和恨班級。

有關畢業作文11

夜，深了。家家戶戶的燈都滅了。窗外的月亮託着皎潔的臉龐，向人間望過來。就在這時，一戶人家的燈亮了。一個女孩從抽屜裏取出一張照片，靜靜地欣賞着。這是一張畢業照，看着看着，她的嘴角流露出一絲微笑。

她放下照片，閉上眼睛，深吸了一口氣。

她慢慢開啟了回憶，彷彿回到了從前。

她彷彿又回到了三年級，看到了三年級時候的二班。這時的他們正在跑早操，看那矯健的步伐、聽那整齊的腳步聲，還真有幾分軍人的氣概；

她來到教學樓後邊的一片偏僻的土地，這裏已是碩果累累、百花盛開，還有小蜜蜂在爭先恐後地採蜜呢，這裏也曾經有過他們忙碌的身影；

她走進合唱教室，聽到了同學們那動聽的聲音，那音樂教室裏傳出的一段段優美歌曲，也曾經有他們的聲音。

就在這時，調皮的雨兒落到了人間。聽着川流不息的車輛刷刷地透過路口，她重新拿起照片靜靜地欣賞着，似乎想起了什麼。

她想起了和藹可親的老師，想起了團結友愛的同學們，想起了那充滿朝氣的學堂。

她憶起了曾一起背誦過的古詩少壯不努力，老大徒傷悲；她憶起了曾經一起讀過的詞人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；她憶起了老師的河東獅子吼；她憶起了老師那語重心長的話不要嚼別人的饅頭；她想起了運動會上我們的個性口號衆意衆意，超級給力，HOLD住全場，所向無敵。

她記起了同學們利用課餘時間組織的小組活動；她記起了每次獲得流動紅旗的興奮勁兒；她記起了合唱比賽上那一段段動聽的歌曲；她記起了男女生之間發生的世界大戰。

她想起了自己形影不離的好夥伴；她想起了在韓國一起打牌、一起玩耍；她想起了在音樂課上所唱的長亭外，古道邊，芳草碧連天；她想起了畢業典禮上，許多人都抱在一起哭了。

她靜靜地想：一路走來，我付出許多，也收穫了許多；我長大了許多，也成熟了許多；感謝母校，感謝老師，感謝同學們；我們真的畢業了。

夜，更深了。她的眼皮像灌了鉛一樣重。想着想着，她悄悄地進入了甜美的`夢鄉。她睡得好甜好甜。

在夢裏，她又和同學們、和老師相聚在了一起。

有關畢業作文12

六年前的我邁着好奇的腳步，踏進了這個陌生的學校，坐在的教室裏我明白了意味着什麼，我的小學生活即將從這裏開始。在母校這六年的學習生涯中，我結交到了許多知心夥伴，學到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

多年來，老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導。在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，並且鼓起勇氣，重新開始；在我垂頭喪氣，沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關懷使我感激不盡。

在四年級的時候，不知什麼原因，我染上了腮腺炎，在醫院裏打了4天點滴，落下了許多課程。一回到學校，同學們都把我圍住，問這問那，可有誰會想起，我4天沒來上課，新課都不懂，沒人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上課鈴響了，同學們都回到了自己的位置上。“馮歆予，你放學過後到我辦公室來一下。好，同學們，今天我們來學習第12課……”和藹可親的石老師說。放學後，我疑惑不解地進老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說：“過來啊”，我趕忙走過去，“我來幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語吧！”……“真棒！學一下就會了，回家吧，好孩子。”我興高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。

老師對我的恩情我終生也不會忘記。

記得還有一次，上體育課時，老師叫我們訓練長跑，可能是我提前準備不夠充分，跑着跑着摔了一跤，同學們見狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹下休息，並又巧妙地用樹葉給我止血，她看看我，語重心長地說：“以後注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點皮，流了一些血，有的人摔跤還會弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”

忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！

有關畢業作文13

最近幾天，全班同學都風靡同學錄。在這臨近畢業的兩個月，彼此縱然有千言萬語，也似乎傾訴不盡。雖然班裏部分同學關係不好，但在這幾天裏，我覺得我們都變成了幼兒園的朋友，手拉着手在一起做遊戲。

潘美琴：你是我在這個班唯一值錢的、有價值的寶藏。你們都說我是一個小心眼兒的人，可是，你知道嗎？我最喜歡你。我經歷的所有困苦，你都會與我共同承擔。有時我覺得我太自私了，我奪走了你對其他同學的愛，在我傷心時你就是我抹乾淚水的面巾紙，如果你不及時出現在我面前，我會覺得你不再愛我了。可現在，我覺得你不想再當那塊使用N多次的紙了，你想翻開全新的一頁，做乾淨、無污染的紙。

好，我成全你，但願你在這幾天裏，可以做回原來那張面巾紙，因爲我習慣了那氣味。還記得嗎？期末考試的那塊糖，那塊你送給我自信、堅強、勇敢的糖，我吃了，那塊糖，勾起了我的味蕾記憶，讓我重又想再品嚐那塊糖。

潘敏：三年級時，你我一同轉到這個班來，你的人緣比較好，我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我，和同學們一起遊戲，一起談笑風生。但願未來的我們，依然能像拉鍊一樣拉在一起。

朱文靜：你可愛，因爲你胖嘟嘟的；你文靜，因爲你愛看書，我很喜歡你，你是除了潘美琴，我第二個LOVE的人。我很喜歡頭枕在你大腿上，欣賞着心愛的課外書。你愛生氣，可我卻喜歡趴在桌子上，看着你生氣的樣子。同位，I LOVE YOU。

王雨婷：你是一班之長，除了老師，全班人都很怕你，而我卻總在你面前撒嬌。I AM SORRY。

秦老師：感謝您對我的教育，你是我人生當中影響最大的老師之一，我敬您、我怕您、我愛您、我

楊老師：我不知道您爲何不幫我寫留言，不知您爲何那麼受女生們的喜愛，那麼漂亮？看來只能怪我孤陋寡聞，等我上完大學後，再來形容您的美吧！老師，記住，美麗不是外表，而是動人的內在。

萬語千言，千言萬語，只能用一個詞謝謝，一句話I LOVE YOUR。

有關畢業作文14

剩下一年半了，馬上畢業了，心情不知道什麼滋味，曾經愛過的，曾經痛恨的，曾經癡迷過的，曾經信奉的，曾經依賴的空間和時間已經隨着時間軸遠離我而去，我像一粒正 在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑着把恐懼外套披 在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界裏，寒冷，恐懼，孤獨成爲了我的朋友。曾經痛恨過的，曾經不以爲常的，此刻都卻成了我 的最愛，還何況我曾經愛過的，癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一隻蒼蠅，一隻討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入雲彩，俯衝地面……。。。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出 來，就好象在冬天將一個人赤裸裸的從牀上拖拽出來。我又要回到現實，我還是一粒深海細沙，寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢，過 去的一切也許必將成爲歷史，過去的輝煌歷史也只能成爲時間軸上的一個映像而已。

而我將永遠會儲存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，儲存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞，在被風吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬於我們青春和誓言的土地，八b班。

畢業是一個讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼裏也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了，就會發現，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業是一個形容詞，記錄着我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。

說真的，我到現在還沒搞清畢業，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

一年半之後，我們就真的要畢業了。初中啊初中，你永遠是一個說不完的故事，以後的故事就留給下一屆的新生說了。整理整理揹包，我大步的離去了。爲了一個理想，爲了一個新的起點，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

一個充滿愛和恨的班級。

有關畢業作文15

開啟珍藏的圖冊，上面是青澀的我們，蔥綠的校服和幼稚的笑臉，所有人望着鏡頭的那一刻如今已定格爲我手上的相片，那一年，我們懷着彼此的友誼和師生情誼，在這陽光下與相處多年的母校合影，作爲離別的留戀。我們誓言着考上好的學校，走上成功的道路，再回來回報母校恩情，記住曾經一起度過的日子。

如今的我們已經是社會上的一份子，肩挑養家餬口的重任，在社會中拼搏闖蕩，離開了校門，離開了老師學校的懷抱，我們在學習自力更生。曾經憧憬的未來啊，現在的我們是否會有能力去實現它，是否它還是自己憧憬的樣子，再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候，果然你們會成爲大家當初所推測的那樣嗎。

六月是個畢業季，每年六月又會有多少師生在校園裏告別，可是屬於我的六月只有一個。回想起拍照那天，老師們坐在最前排的中間，班主任是笑呵呵的，前兩排站的是女生，平時喜歡哪個老師的就靠他近點，這樣即使以後離得再遠距離也不會變，高個子的我，自然站最後排，快門按下的一瞬就成爲相片裏的樣子，來不及做太多的道別，我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識，知識或許會忘記，我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。

如今已是多少年之後，校園裏沒有了我們的故事，往事卻是歷歷在目，偶爾總是翻開相冊，再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園，彷彿回到了當初找回從前的自己，恰同學少年，風華正茂。多少時候看回這張畢業照，就知道前進的道路我不是一個人在走，有很多人在背後相信我支援我鼓勵我，讓我找到前進的動力，克服困難的勇氣。每次看着這張畢業照，我會想着，大家還是像以前一樣吧，不要被生活的困難打倒，我知道有一天你們也會成家立業，過上幸福美滿的生活，等我們再次相聚，將會是一場無比歡喜的重逢。