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【推薦】小學畢業作文500字八篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學畢業作文500字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學畢業作文500字八篇

小學畢業作文500字 篇1

同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開.心中的不捨,又怎能用言語來形容?

馬上就是六月份了,過了那場小學畢業考試以後,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,轉眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨.是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長.儘管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因爲我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉.當時那個場面是我這一生也忘不了的.因爲那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因爲我們是六(3)班的一員!

小學畢業作文500字 篇2

枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃,畢業的來臨被班長的話映襯得更動人:“畢業之際,母校給予了我們多少快樂呀!讓我們爲母校做點事吧!”

同學們紛紛點點頭,贊同着。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧,同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點,有的書頁凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學們不愛護圖書……“不如我們來修補圖書,正好爲母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學們的贊同,也拉開了補書的序幕……

金色的陽光灑在了我們——一羣盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書角呢!她一隻手壓住書頁,另一隻手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下,她就抖一抖樹上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時更美麗動人……而我,一隻勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上,迅速撫摸着它那透明的身軀,輕柔而動人……我不厭其煩地重複着,額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下,也閃爍着一份回報母校的縷縷真情。

大功告成了,看書架上,那皺皺的邊角不見了,取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點面孔不見了,取而代之的是白淨的面頰……這都是同學們的功勞呀!這都源於同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美,我們也因圖書的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順着臉頰滑落,浸潤着一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。

遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點了整個天空,宛如一把火焰,照進了我們的心田,也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火……

小學畢業作文500字 篇3

我,一個六年級的小學生,馬上要畢業了。作爲一個畢業生,我連畢業都沒想過,也不敢想,不願與相處了六年的老師和同學分別的我,卻無論如何也要面對眼前的事實。

拍畢業照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的同學在笑,但我相信,那一定不是發自於他的內心,他一定也強忍着自己內心的苦楚,與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開着玩笑。

集體照後,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業還有一個多月,但同學們已表現出了畢業時的那份依依不捨的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,儘管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬於自己的照相“聖地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業集體照一張。我天生不愛照相,也不知爲什麼,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我纔會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業集體照,我爲了留住同學們的身影,也豁出去了,照了後,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這麼熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱讚道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什麼情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

在我看來,畢業,既令我高興,又令我傷心,高興的是我馬上就要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢?我想我不說大家也心知肚明,真不知道在畢業之際我能用什麼表情去面對同學和老師,平時表情極爲豐富的我也變得一籌莫展。

真是“同學情深何忍別,校園碧草話畢業”呀!

小學畢業作文500字 篇4

上帝創造了人,女媧創造了人。不管是誰,人的命運始終掌握在自己的手中,每個人不同的性格造就了我們不同的一生。

我,一個普通的我,也與別人不一樣,我也有個性。我的名字叫雨中的春筍,這個名字很像我,春筍在春天發芽,努力使自己長大,風雨都不怕,堅持自己的嫩芽受風雨的洗禮。

我與別人的不同之處是我很自信。我時刻都有自己的立場,但這並不是固執。我認爲這樣的我會有更多的精彩發現。這種性格往往會在上課時表現。就拿上次的科學課來說吧,老師正在講月球,月球表面有許許多多環形山,可怎麼形成的,至今科學家也沒探究出來,只有兩種假設,一個是撞擊說,一個是火山爆發說。老師讓同學們發表自己的觀點,有的支援第一個,有的人認爲第二個,大家各抒己見,暢所欲言,滔滔不絕的發表自己的觀點。這時我舉手了。我說道:“老師,我認爲這兩個說法都不太準確。撞擊說認爲是隕石撞的,可月球上一塊隕石也沒發現呀?火山爆發說意思是火山爆發而形成的,可環形山表面很光滑,沒有火山口的痕跡呀?”同學們聽了我這麼一說,也有點動搖了。老師說:“也有可能,長大後就等你們去探索吧!”

我也很喜歡思考,一道數學題可以讓我不吃飯。上奧數班時,老師留了一個作業,讓我們做,一個晚上過去了,我仍沒有個頭緒。第二天早上一問同學,同學也是一鍋粥,剪不斷,理還亂。我又開始想,對了,先求兩個人的速度,不對。唉,大家面面相覷,分不出你我他。我平靜了一下心情,專心致志的畫圖、計算,嘿,我做出來了!我立馬跑到老師辦公室,老師衝我來了個滿意的微笑,我心裏美滋滋的。

透過這兩件事,相信大家對我有了一定的瞭解。我要我的滋味,口味最特別,只要透過風雨的磨練,我一定會從竹筍長成一棵完美的竹子的!

小學畢業作文500字 篇5

夏天在許多人的眼裏應該是悠閒、歡快的吧,可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那憂傷的日子,忘不了那落日餘暉掩蓋着的離別。

剛考完試後的那幾天,對我們來說是愉悅、放鬆的,連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起遊戲、寫同學錄,交換寫着對對方的祝願;都忘了,畢業的另一含義是——離別。

第一次離別的預兆,是通知照我們自己班的畢業照。那是正午,陽光穿過樹葉叢裏,穿過我們的戲耍,穿過老師的發隙。我這才發現,林老師的發上竟新生出了幾根銀絲,心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,也不曾注意到老師故作玩笑話語裏的鼻音和眼角些許的溼潤。那時我們還沒有真正長大,還沒有真正懂事啊!

真正的憂傷的日子,是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚,往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終於意識到--離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離,但也不遠了。操場上很靜,我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,落葉飄到我的腳邊。心中,只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲,恨它那麼早的提醒了離別。

夕陽,仍掛在地平線。

終於輪到我們班拍畢業照了,“咔擦”,悄然剪斷了過去,我好像明白了:“人生無處不離別”。

放學後,我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問:“畢業以後,我們還能再聚嗎?”小Y默然:“可……能吧……”此後一路無語。

走到家門口,擡頭望望已沒過一半的夕陽,哦!原來,離別就是夕陽吧:夕陽落下前還是茫然,夕陽落後只存憂傷;然後,然後,靜待來日的.光明,只是,再尋不到昨日的夕陽了。

願,一切安好。

小學畢業作文500字 篇6

這一天,有人爲踏上新的初中生涯而心生喜悅,有人爲辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心,我強忍住淚,卻在淚光中看到了後面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘開啟兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的good morning baby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了牀,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業的戰場。

一路上有些膽怯,一遍遍的在腦裏過電影似的放完了模擬試卷上的成功祕笈,本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃着媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她盪漾着一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到,“這萬一有個三長兩短可怎麼辦呀。”我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才說。

此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續的答着題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。

六年來不就是爲了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。

後記:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業的戰場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

小學畢業作文500字 篇7

現已盛夏,六月;雨季也來了,而我們,就要離開附小,以及附小中的那些人。

——題記

時光如梭,轉眼間,離畢業,也不過幾天了。想感嘆:怎麼那麼快,就畢業了呢?可是,再感嘆,那些日子也不會再回來了。

7歲那年,懷着興奮的心情,踏進了附小的校門。懷着一顆懵懵懂懂的心,遇到了我難忘一生的老師和同學。從此開始了我六年的旅程。

六年前,用興奮的眼神,看着六年級的大哥哥大姐姐給我們繫上了鮮豔的紅領巾,五年後,我們給一年級戴上了紅領巾。紅領巾在手上游動時,我分明看到了一年級時我們的倒影。

附小實在不大,兩座教學樓立在那,就覺得有些擠。可是,六年了,學校每年都在一點一滴變化。記着,一年級時,操場上空落落的,幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什麼時候,學校裏有了健身器材,有了跑道,到後來有了連廊。今天,即將離開我們生活六年的家,竟十分的留戀。在以後的日子裏,我們要到新的學校,熟悉新的環境,但是,在附小生活的六年,永遠不會忘記。

對於學校,對於老師,感情那麼多,可是到了嘴邊,卻又不知道該說些什麼。很想在這裏再生活六年,再與老師同學們一起快快樂樂的生活,可誰又不知道這是不可能的呢。我們要成長,分別是我們必須所要經歷的。

放學後,站在校門口,看着這個我生活了六年的學校。夕陽斜照,學校被一片嫣紅籠罩。這時候的學校那麼安靜,還有以前從未有過的美,只是轉眼間就要離開這個地方,是那麼傷感。

母校,別了,是您讓我從無知變得成熟。任老師,別了,是您讓我知道了如何做人,您陪伴了我們六年時光,一聲謝謝實在微不足道,永遠祝福!同學,別了,是你們讓我享受到友誼的快樂,享受到集體的溫暖。

小學畢業作文500字 篇8

流年似水,歲月一去不復返,述此時的傷感,回憶逝去的回憶,即使離別就在眼前。再見了,我親愛的母校、同學,敬愛的老師,我的童年!

敬愛的老師:上課時間,您嚴肅認真的神情,陪我們走過了多少個春秋啊!下課時間,您爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室迴盪着。生活時間,您父母般地照顧我們,願意傾聽我們的心聲。其他時間,您揮灑着汗水兢兢業業地工作,如今我們步入初中的中學生活,將遠離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到您對我們的關懷嗎?老師們,感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護,感謝您。

親愛的同學們:還記得校園的操場嗎?在那裏,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水揮灑過,淚水瀰漫過,熱情奔放過,展示過我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的。在學校的每一處角落,都曾保留着我們那份純真的記憶;這裏的每一寸土地,都儲藏着我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這裏的每一層走廊,都記錄着我們從天真無邪的兒童,成爲如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去,我們的記憶永遠停在那裏,等我們去拾取。同學們,那一張張張天真的臉,我永遠都不會忘記,別忘了屬於我們的一個集體——六三班!

母校:是你撫養我們長大,從一年級開始,你就認同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我們不會辜負你對我們的期望,一定會更好地學習,更好地珍惜生命,更好地爲自己爭取前途!

畢業時刻,不需要用太多華麗的語言來描述,需要真實。真真切切,實實際際的傷感在每個人身上都有發生,而唯獨不同的是心靈上那道創傷癒合的時間不同。再見了,我親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,我的同學……

標籤:八篇 小學