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【推薦】畢業了作文

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的畢業了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】畢業了作文

畢業了作文1

初中,我永恆而遙遠的星辰!明天咱們就要畢業了,那將成爲咱們一生中最無法承受的一次離別,因爲陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,咱們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛咱們的人和咱們愛的人。在咱們匯入人羣的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的 天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮溼的,校園裏處處都瀰漫着離別愁緒。

一年年咱們重複着相聚和別離,然而這一次,咱們卻真的要走了,離開咱們的校園,離開咱們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候,咱們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離咱們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢着這種情感——在某 個酒後的夜晚砸碎往事,因爲他們不能完全主宰自己的命運,各種悽婉的分手都因畢業而成爲必然,於是,在黑黑的樹林裏暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被咱們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕着我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。咱們手拉着手圍坐在昏黃的路燈下,彈着吉他,喝着啤酒,一遍又一遍地唱着《畢業歌》和《一路順風》, 然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業,咱們和幼稚告別;初中畢業,咱們和魯莽告別。每一次畢業都意味着咱們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業生。

畢業了作文2

我曾以爲三年的時間很長,可它卻短到似乎還沒有開始就已經結束,短到我與一些人似乎還沒有真的熟悉就該分離。

還記得軍訓第一天下了雨,我們滿懷着欣喜與激動,踏進了那個綠樹紅牆相互掩映的校園。那是我們和石外一起經歷的第一場雨,我們在雨中打鬧嬉戲,漸漸熟悉了起來。

初一初二很快就過去了,初三也忙到沒有時間感受離別的氣息。在驕陽似火的夏季裏,蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室裏的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着,代替了歷年夏季裏,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反覆地播放,代替了往日裏,我們聽着的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日裏,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。

考完再回去,教室裏,桌椅擺成一線,上面的黑板,對着我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的後面黑板,張貼着我們的中考目標,原本喧鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板邊的倒計時,已經擺上了大大的-10,我又想起了,曾經,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧着書,爲孩子們解讀,臺下,每個學生都擡起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……手撫摸在曾經的課桌上,擦了擦落在凳子上面的塵灰,坐了上去。擡眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其實一切都結束了。

走出校園時,又下起了雨,沒有了剛來時的欣喜與激動,只剩淡淡的不捨與悲傷,那就是我們和石外一起經歷的最後一場雨吧。

三年前的這個時候,夏天,烈日炎炎,那時我是多麼期盼和你們相遇,憧憬着我們美好的未來。

三年後的現在,也是一樣的夏天,一樣的烈日炎炎,我們即將分離,回憶我們的過去是那麼美好,就像曾經憧憬的一樣。

也許,當我回憶起這些年,我會淡然地一笑而過,但我會銘記,那三年,有一羣很棒很棒的同學和老師出現在我的生命裏,和我一起歡笑,一起努力。

畢業了作文3

回想起過去小學幾年的日子裏,我們一起學習,一起玩耍。但是現如今我們已經畢業了,時光匆匆,小學六年我們都是一起度過的,但是現在我們就要分離了。六年的同學友誼,我很捨不得和你們分開,因爲我們要奔向不同的學校學習,再也不能和你們一起上學了。我要離開六年的學校,老師,和同學了,但是我會牢牢記住你們的。

我也捨不得老師們,爲我們班級的學習成績付出了很大的努力的心血,只希望我們可以更好的學習,考取更好的學校。我們的老師是全校最好的老師,怕我們生病,每天堅持和我們一起跑步,鍛鍊我們的身體素質;怕我們成績下降,每天給我們補課,鞏固學習知識;還時刻告誡我們,不要驕傲,要虛心學習,這樣纔會在學習的道路上越走越遠。我愛我們的老師,我想告訴您們我們會記住您的話的。

我也捨不得學校,我們六年時光都是在這座建築裏度過的,它充滿了我們成長的回憶,見證了我們的成長。我們每天一踏入學校,就是另外一個身份了,我們要好好讀書,我記得我們學校的操場、學校的食堂、學校的教學樓,都充滿了回憶和同學們的汗水和淚水。

我最捨不得我的同學們,我們一起從一年級上升到六年級,一起學習,一起做作業。我們一起放學,一起結伴回家。我們之間有超多的共同回憶,我還記得我們全班一起闖禍,一起受罰,一起復習的時光。這些我都會牢牢記在我的腦海中,永久不能忘懷。

雖然我們現在畢業了,但是我們的友誼、回憶以及老師的教誨我都會深深的記住。讓我在未來的初中學習中,能夠一起進步。

畢業了作文4

你我就要畢業了,回顧這些日子,像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……往日的平靜中帶有些緊張,媽媽比往日更愛嘮叨了,總在不停地嘀咕着:“現在吃點苦,以後就少吃苦。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。

到了學校,你我把全身心交給了老師,一分鐘,一秒鐘都不放鬆。下課了,也大部分是趴在桌子上稍加休息,往往這節中的桃花源之旅還未告終,就又開始了萬有引力之說,而一會又開始進入風煙四起的浴血戰場,這會還是藥品爆炸,一會又進入幾何的迷宮,你我就隨着老師的思緒飛呀飛呀,一會到這裏,一會到那裏。

馬上就要畢業了,我終於體會到了,這幾天就像咖啡,雖苦但還有醇香;像烈酒,激人奮進;像甜美的果汁,令人回味;像怪味豆,五味俱全。在這段過去的日子裏,我用手記憶了你們的光彩,用眼記憶了你們的模樣,用耳記憶了你們的聲音,用脣記憶了你們的味道,用面板記憶了你的溫度,用心記憶了你們的一切。你們是我在這母校的全部記憶,老師,同學,朋友以及校園裏的花草樹木,這一切的一切,都將增添幾分對昔日的留戀和爲那似乎很枯燥的書本帶來的滋潤。

而今天,面對生活,我既有殷切的企盼,又有萬般的無奈;面對考試,認真,努力,拼搏,堅持似乎已是你我唯一的出路。既然如此,那又何不讓你我一起,投入到知識的海洋,讓它來開拓你我的視野,淨化你我的心靈,讓你我的靈魂在這一方淨土中得到昇華!就讓你我在這即將離開母校的日子裏,用句老話來說,就是一起“好好學習,天天向上”吧。

畢業了作文5

過去的日子如輕煙被微風吹散了,如一滴水被大海吞沒了。眼看着小學六年級的生活就要離我們而去,我不禁潸然淚下……眼前浮現出一幕幕的場景,玩耍打鬧,升國旗,圖書交流會……但也是時候該說再見了。這小學六年的生活,永遠烙在我童年的記憶之中。

我忘不了的是剛上學,面對着陌生的環境,陌生的同學,正當在我恐懼之中,是他——我們的班主任尚老師。他走過來,摸着我的頭,笑着對我說:“那些都是你的同學,他們想跟你做朋友呢,別哭了啊,快去找他們玩吧。”這讓我在校園裏有了信心,不再害怕。也就在那時,我交到了很多真心的朋友。

忘不了尚老師的語文課,讓我一竅不通的語文,發現出了漢字之美;忘不了數學許老師的耐心,讓枯燥無味的數學,變得趣味無窮;忘不了英語嶽老師的幽默語句,讓我們在快樂的同時,開拓新的知識。

還忘不了那個激情四射的運動會;忘不了那個有聲有色的戲曲進校園活動;忘不了那個充滿書香的讀書交流會……

忘不了,忘不了,永遠也忘記不了啊!小學生活的場景,讓我難忘。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱裏,學到了無窮無盡的知識,從無識,幼稚的小孩紙變成了懂事,成熟的青少年。

再見,親愛的老師,是您教會我們做人的道理,爲我們締造出開啟知識大門的鑰匙。

再見,親愛的同學們,陽光會走,花兒會謝,唯有我們的友誼。纔是永恆。

母校,我們在你的懷抱裏笑過,奮鬥過,嬉戲過,哭過……這都成爲了我們最美好的回憶,再見啦,我的母校!

畢業了作文6

今天,是與母校離別的日子。五年的時光匆匆而去,小學的生涯也馬上離我而去。同樣,五年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。母校啊!我親愛的母校,我是多麼的捨不得離開你啊!

今天,只爲我們敲響的畢業鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這裏。手撫課桌,看着沉默的黑板,這一切依然那麼熟悉。

風箏總會飛遠,但它的線頭留在的了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……

令我最難忘的是我的同學。當我困難時,同學們就像一雙大手伸過來;當我困惑時,同學們就像春天般的話語;當我在炎炎烈日下,同學們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學們就像明亮的燈火。同學們,我會永遠把你們記在心間。

再見了,老師,您爲我們付出了太多太多。我要對您真誠地說聲:“對不起!”可是,一句對不起,能換回老師的黑髮嗎?一句對不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業了,讓您操勞了五年的學生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學生!

不該悲傷,因爲我們在成長。

“留些記憶吧,在腦海裏;說些話語吧,在內心裏;唱首老歌吧,在空氣裏;寫些文字吧,在歲月裏。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不願聽或者看見的一句話,因爲這句話代表着分離的到來。

放學了,天上下着濛濛細雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這麼和迮老師一直走下去,可惜已經到了該分手的校門口。我擡起頭來,看着迮老師。我從來沒有這麼近的看着迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。

晚上,我和幾個鐵哥們相約來到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個從小一起長大的兄弟、同學,四隻手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬着嘴脣。我們都在盡力的忍住快要流出來的眼淚。同窗五年,就這樣天各一方了……

明天,我們各奔前程!

畢業了作文7

童年的歌謠還在耳邊迴盪,如今的我們就要畢業了。畢業,這個詞曾經是那麼的令人嚮往、憧憬……而此時卻感慨萬千,難以割捨。想想這六年來度過的美好時光,更多的是對母校的留戀,對老師的感激,對同窗的不捨。

母校,那是一個生機勃勃的鳥島啊!繁茂的樹枝上棲息着朝氣蓬勃的鳥兒。每天早晨,總能聽到那悠揚婉轉的歌聲,迎着燦爛的陽光健康地成長。課間時,操場上一個個活潑的身影,洋溢着青春的氣息。在花叢樹,歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論,交織在一起。同浴着陽光,享着歡樂,又增添着樂趣,充實着美好時光。啊,母校,我們畢業了,讓我們祝福您明天更美好!

老師,您見證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純淨的黑板,三尺講臺,循循善誘,引領我們一步步奔向理想的道路。教室裏,總能聽到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙啞;課餘,對學生噓寒問暖,盡顯出母愛的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發着作業,那顆心,早已落在一批批莘莘學子身上。您的愛比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛純潔。啊,老師,我們畢業了,讓我們向您道一聲:辛苦了!

同窗,還記得那陽光下,一雙雙稚嫩的小手打着勾勾說做永遠的朋友嗎?同窗,我們一起成長,度過那快樂的童年時光。在校園裏互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學習。當遭受挫折時,同窗你會加油鼓勵,當獲得成功時,同窗你會慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財富,我們永遠銘記於心,讓它成爲一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業了,讓我們一起攜手奮進吧!

彈指一揮間,又是一個金色的七月,伴着和煦的暖風,滿載六年的收穫,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識。儘管離開了母校,但有最美好的回憶;儘管與老師分離,但一日爲師,終身爲父;儘管與同窗分開了,但那友誼卻萬古長青。

雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開巢穴去追逐自己的夢想。讓我們微笑着說:啊,我們畢業了!再見了母校!再見了老師!再見了同窗!我們決不辜負母校的期望,待金榜題名時,帶給母校以自豪,驕傲!

畢業了作文8

轉眼間,離畢業典禮已經有一個月的時間了,當時我準備中考,無暇記錄,現在,我可以盡情回味那令人難忘的點點滴滴。

三年的同窗好友不得不暫時分別,就像《那些花兒》中唱到的:“我們就這樣,各自奔天涯”,實在讓人生出傷感之情。

天下沒有不散的筵席,我們還要奔向更高遠的前方,在現代世界,人與人之間形成了繁密的關係網,交通方便,只要想,我們隨時可以重聚。老鄭說得好,只要他這根中流砥柱矗立不倒,只要我們集英笑園的每個人都在,我們這個集體永遠不會散。

在例行的初三畢業前拍賣會上,記錄情感的物件成了搶手貨,我們拍出的不僅是高價,更是割捨不斷的深情。

高潮部分還是出現在畢業典禮上,東京藝術中心作爲會場令大家驚喜萬分,這也許是學校爲我們送出的最後一份大禮。放眼望去,校服、班服在太陽的映照下絢爛無比,點綴着西區的街道。

班級展示再熟悉不過,但這天的氣氛明顯不同於往常。有人哽咽了,有人依然帶着微笑,會場裏沒有悲傷,沒有興奮,只有淡淡的別緒繞場。我們爲老師送上禮物,還有我們最誠摯最溫暖的擁抱,和老師依依話別。

教導主任在講,政教處主任在講,校長也在講,但有一句話我最難忘:“求實的大門永遠向你敞開。”這不是一句普通的話,這也不是一所普通的學校,這是她對孩子的關懷——這是我的母校,這是我人生的避風港。

結束了,三年就這樣畫上了一個圓滿的.句號。每個人都在學校、在自己的心中留下了珍珠般的回憶,這份美好、這份感動是給自己的,也是給學校的。

畢業了,有的同學會走入高中衝擊大學夢想,有的同學會開始工作體驗社會萬象,我們的人生會有新的開始,迎着朝陽我們攜手並進。

畢業了,我們永遠在一起……

畢業了作文9

剩下一年半了,馬上畢業了,心情不知道什麼滋味,曾經愛過的,曾經痛恨的,曾經癡迷過的,曾經信奉的,曾經依賴的空間與時間已經隨着時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界裏,寒冷,恐懼,孤獨成爲了我的朋友。曾經痛恨過的,曾經不以爲常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經愛過的,癡迷過的與信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一隻蒼蠅,一隻討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入雲彩,俯衝地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從牀上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨並沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢,過去的一切也許必將成爲歷史,過去的輝煌歷史也只能成爲時間軸上的一個映像而已。

而我將永遠會儲存住這段美好的記憶,這段讓人愛與恨的空間,儲存住每一個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重的動詞,在被風吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬於我們青春與誓言的土地,八b班。

畢業是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼裏也變的美麗與寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現在也非常想嘗試着去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

畢業是一個形容詞,記錄着我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

說真的,我到現在還沒搞清畢業,是喜悅還是苦澀。

回頭望去,我們真的就要畢業了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。

一年半之後,我們就真的要畢業了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以後的故事就留給下屆的新生說了。整理整理揹包,我大步的離去了。爲了一個理想,爲了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

一個充滿愛與恨的班級。

畢業了作文10

中考結束了,我們畢業了。我也即將要離開在這裏——學習三年的母校,不捨,難忘,興奮……各種心情縈繞在我的心頭,久久不能散去。那些在母校生活的的片段,更激起了我濃濃的思緒!

依稀記得,初一那時懵懂無知,臉上還掛着初入班級的陌生與恐懼,那時的自己還是個小屁孩兒,自然什麼都不懂,和同學們也容易發生爭執,容易做傻事。有一次和同學起了摩擦,親愛的谷老師並沒有過多地苛責我們,而是瞭解了事情的經過後,分別找我們語重心長的談話,使我認識到了自己的錯誤,也體會到了谷老師如慈母般有愛、包容的心。這種愛包裹着我,將使我受益一生。

雲裏霧裏間,彷彿看見,初二的我,長大許多,青澀的臉龐變得成熟,同學間的友誼日漸深厚,懂得了爲人處事的道理。各種團體活動接踵而至,我們有了娛樂和展示自我的機會,藝術節,團隊跑,運動會等活動讓人的素質全面提升,同時初二是學業最緊張,也是收穫最大的一年。八年級張弛有度的學習氛圍,品味起來,持久不忘。

清晰記得,我的初三,激情澎湃,學習緊張又不失快樂,分明如昨日。奮戰中考,是初三的主旋律,奠基人生,是初三的最強音。爲了衝刺中考,我們努力學習,熬夜苦讀,常常廢寢忘食,也常常焦灼不堪,爲此,學校也常激勵我們:冬三月、百日誓師、表彰大會、動員大會、誠信大會、壯行大會……各色大會,無不激發着我們必勝的信念。充滿激情的活動與學習,我都魂牽夢繞。

回憶這三年,真的是收穫滿滿。石外教會我知識與素養,爲我綜合素質的提升奠定了良好的基礎;“穀神”教會了我堅持不懈,友愛,包容,爲我的人生指引方向;同學們深厚的友誼,讓我今後奮鬥的路上不孤單。我畢業了,即將離開母校,就要踏上高中的征途,雖然前路不可知,但我定不負老師囑託,家長叮嚀。我定會決勝高考,決勝人生!感恩母校!感謝老師!祝福同學!繼續前行!

我走了,老師就在那裏,母校就在那裏。我會常回“家”看看!

畢業了作文11

他們在哪?他們還在嗎?這樣,我們將在木棉季節走出初中的大門。我們的摩天輪已經停了,1000多個日日夜夜被用來交換更廣闊的高中學習空間。爲什麼我們仍然懷念網格中的春天?啊,讓我們在校園裏再散步。當新學生來的時候,當老學生度過他們的一生的時候,木棉花總是盛開。

到處都是鮮豔的紅色,照耀着他們,彷彿我們用汗水和心血珍藏的青春永遠不會回來。樹下刻着“誰”和“誰”的名字,承諾永遠的友誼,但仍不知道這一生的約定有多奢侈。我曾經手拉手談論我的心,但我可能無法在學校門口拉管理盒。你往右,我往左。操場已經安靜下來了。同學們的老喊聲和歡呼聲在哪裏?被祕密凍結的雨水順着樹葉的紋理淌下。我們有多少擔憂沒有來得及分享?有多少公式還沒有用心寫出來?有多少張臉還沒被記住?輕輕一按,畢業照笨拙的笑容就結束了一切。

此刻,只有一些模糊粘稠的絲網包裹着心臟。教室平臺上的座位表會成爲解鎖的密碼嗎?老師眼中的惡作劇奪走了我們多少快樂和恐懼?我們在厚厚的書牆裏埋了多少個操場的夢想?把你的背景剪成窗花,貼在你的心上,朋友,這會忘記你嗎?當記憶被歲月漂白和撫平,你的名字會不會永遠不再被呼喚?經過三年的責罵,食物變得如此美味,爲了吃雞爪,我們能插隊嗎?精彩的電視節目總是在高潮時被關掉。隨着一陣噓聲,人羣逐漸散去,一圈又一圈地消失了。食堂的阿姨和叔叔對下一代學生還這麼粗魯嗎?爲什麼我還記得有一天我多給了一碗紫菜湯時他們的溫柔?結束了,結束了,是時候分手了嗎?風箏總是飛得很遠,但是它們的線端留在地上。

煙總是飛得很遠,但它的來源卻在房子裏。我們將永遠飛得很遠,但是留在母校劇院的腳印不應該是悲傷的,因爲我們正在成長。那一刻,我們真的畢業了。

畢業了作文12

一眨眼,初中三年就快過去了。雖然以前發生的趣事、苦事已漸漸遠離,但心中的回憶卻依然清晰。

開學大不吉

初一開學的時候,我還沉浸在玩的“潮水”中。第一次上晚自習之前,我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎,說些什麼用紙折的人來PK呀,又說什麼只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的”打翻,還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀。我也不知道班主任是從什麼地方冒出來的,還沒有幾秒鐘,就把我們倆抓出去臭罵了一頓,罰抄《憶讀書》4篇。天吶!那是一篇20xx多字的文章,整整4面多,抄4篇合起就近一萬字啊。當一聽到罰抄時,我當時腦子就斷電了幾秒。真是太背了。

犀利哥事件

沒事的時候,我常常在學校裏轉圈圈,時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞,還有長得“奇形怪狀”的,他們不停地回頭往教室裏看。我想:這有嘛子好看的,都看了幾年了,再看下去都成石頭了。漸漸地,四周靜了下來。我聽到教室門口的樓道邊有什麼“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音,我一臉茫然地看過去,原來是“犀利哥”在和我打招呼呢!咦,怎麼一看到我就笑呀?然後就走了。過了幾天,我碰到了他,問他上次怎麼一看到我就笑。犀利哥立馬哈哈大笑,雙手捂着臉,說:“你真自作多情呀!我在樓上喊的是別人,沒想到你也反過臉來。哈!”正當我要解釋時,他又開口了,“不要解釋。解釋就是掩飾,掩飾就是鄙視。”我,無語。

花癡呀

天氣晴朗,是打籃球的好時候,當然這不是指我,我頂多是個叫好的觀衆。“犀利哥”帶着幾個好朋友好同學——我不認識的,去打籃球。有一個叫赤腳丫的同學看見一個穿粉紅色衣服,頭髮比正常男同學長的人在一邊,她有點不好意思,半天不說話——赤腳丫還以爲是哪個漂亮的女孩呢,所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓,赤腳丫突然問:“咦,怎麼歪毛沒來呀?”犀利哥指着那個穿粉紅色衣服的人說:“你花癡吧!他都站那老半天了。” 赤腳丫同學顯出有點淚奔的傻樣來。

哦,初中時期的這些事呀,常常在我的心中涌動!難道,我們真的要畢業了?

畢業了作文13

今年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙的陽光下,我們畢業了。三年的初中生活,讓我變得穩重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日裏嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不捨。初中畢業了。

初三下學期就這樣平淡地結束,這意味我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心裏總是不以爲然,。到了現在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我爲之落淚。

人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲,走出了一個童年;遊戲,走出了一個未知;遊戲,迎來了一個青春;遊戲,迎來了一個深邃。遊戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,爲賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何遊戲”爲尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味,爲了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場?是人在遊戲,還是遊戲在遊戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成爲遊戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。

戲漸漸地散了,散戲是爲了重開戲。一場戲的結束,昭示另一場遊戲的再生。從中我們長大,我們成熟。

雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗,帶同學的安慰,我離開了學校。初中,就這麼畢業了。

畢業了作文14

時間如白駒過隙過的飛快,轉眼在小學裏度過了五年的快樂時光,回憶一千八百多個日夜的分分秒秒,有苦惱,有困惑,有喜悅,有收穫,所有這些,都彷彿是遼闊無垠的海灘上那一串串稚嫩的腳印,記錄着我成長的點點滴滴……

今天我爲五年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號,我小學畢業了!

記得剛上小學一年級,媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校,對學校的一切都感到神祕。高興是因爲離開了幼兒園,進入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面寫着一年級九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個快樂成長的日子。

時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了五年級,我們要小學畢業了!五(9)班教室裏語文課上閱讀經典的朗朗讀書聲在迴盪,數學王國裏的幾何,方程在演繹,英語課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園裏的木瓜樹在飄香……

今天我小學畢業了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位同學和老師照了“全家福”合影,宋老師爲我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。同學們忙着互相寫留言冊,留下聯繫方式,互贈小禮物留念,我們戀戀不捨的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望着我們離校的背影,眼晴裏滿含淚花……

我小學畢業了,我爲五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號,一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恆的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光,在初中新的學習成長中,感受從容,經受歷練,迎接成長,擁抱成熟吧

畢業了作文15

“終於,我們還是走到這一天,要奔走各自的世界,沒人能期待,記憶中的你,和那段青春歲月,一路,我們曾攜手並肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言。”當我們再次唱起這首歌的時候,我們終於忍不住哭了,因爲我們畢業了,也就意味着我們在一起朝夕相處了三年的同窗好友就要就此分別了,我們心裏縱然是萬分的不捨,可是,天下沒有不散的宴席,我們這一分別,再次相見的時候又不知道是何年何月了。

時光荏苒,時光不等人啊,轉眼間,這都三年過去了,回想起高一那會兒,我們纔剛剛踏入學校,彼此都還不認識,這好像就是昨天的那一幕,離我們是那麼的近在咫尺,卻又是那麼的遠。這一路走來,我們在一起,有過歡笑,有過淚水,有過感動也有過汗水。平時的我們會在教室裏齊聲朗讀,在一起安靜的上着自習課,在一起激烈的爭論問題,或是在操場上追逐打鬧,這一樁樁的事情都還在歷歷在目。可任憑我再怎麼回憶着過去,那也只是過去了,現在我們面臨的是畢業,我們就要畢業了!我真的不願相信,可是我不得不相信,這就是事實,再過幾天,都已經要召開畢業典禮了!

這幾天,我們都無心學習,我們在一起拼命的合影留念,召開各種活動和晚會,我們珍惜着這最後能在一起的短短時光,彼此都是那麼的依依不捨。召開畢業典禮這天,我們各自的家長都來了,我們做了演講,喊出了自己的心聲。我在演講詞中大聲的喊道:“我真的真的不想畢業,我想永遠和你們在一起,我親愛的朋友們”話音落下那一刻,我忍不住,淚水又打溼了我的衣領。老師和同學們也都跟着我哭了。也許,這就是青春的一次定格,我們將在這裏留下青春最美好的回憶,在裏面我們嚐盡了太多的酸甜苦辣。時光飛逝,時光總是要向前走,我們也不得不跟着時光的腳步不斷的走下去,在此期間,我們將會有太多的分分離離,這都是不可避免的事實。

也許,這就是我們人生應該經歷的東西,我們畢業了,留下的也只是回憶!

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