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畢業的那一刻作文(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的畢業的那一刻作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業的那一刻作文(合集15篇)

畢業的那一刻作文1

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一眨眼的時間,6年的小學時光從我們身邊擦肩而過,一去不復返。小學,我想你了!

那時的我們還小,面對憧憬的校園,慈祥的老師還有那散發着油墨香氣的課本,感到周圍一片生疏。

來到美麗的校園裏,我想我一定要好好學習,長大成爲祖國的棟樑之才。就這樣我和同學就聚在裏一起成了要好的“同窗”。我們63名同學像一家人一樣,點亮了我們的整個班級體。

6年來,我們共同學習,互相幫助,取長補短,終於在學期末中取得了優秀的成績,我們用成績來回報了我們的“母親”。老師,感謝您給予我們知識,你真是“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。6年下來,您的鬢角已滿是白髮,但您的親情還是那麼濃厚。

畢業那一刻,您滿臉笑容,充滿了欣慰感。老師我們全班同學衷心祝福您,工作順利,每天開心!

那一天我正好放假,我去學校接我妹妹,但我更想見到您,果不其然,您帶領着1年級2班陸陸續續的出來了,我看着您還是穿的那麼樸素,還是扎着那個卡子,還是那件淡綠的衣服,還是那一條黑色的褲子,還是那雙黝亮的黑鞋,一切是那麼的熟悉!我眼淚不禁流了出來,是因爲我見到我的母校和我敬愛的老師了!我激動不已!

老師我們對不起您,因爲我們小時候不懂事,經常不完成作業,還惹您生氣,但我們已經長大,再也不會惹您生氣了。

我愛那種滿花草的校園,更愛我敬愛的老師!

畢業的那一刻作文2

畢業,倆字,不是說出來就那麼好說的,其實,在畢業的背後,包含了多少同學的眼淚,歡笑和痛苦。有些同學是從一年級呆到現在,有些同學是在轉學的情況下來到我們班,以前,我們從未想過畢業,從未想過分離,從未想過要各奔各地,從未想過要斷了聯繫。以前的我們多麼快樂,無憂無慮,沒有顧慮,展現出來的都是我們最童真的笑容。

還記得,我們還有倆天將要面臨考試,畢業,分離等等,我們常坐在一起,回憶以前:替別人背黑鍋,因爲一塊橡皮而吵得誰也不理誰,一起玩過家家,一起打鬧······這些畫面曾是那麼美好,可惜,就那麼一閃眼,我們都大了,沒有以前那麼好玩了,沒有以前的那麼的瘋癲了。

有些同學問家裏人要錢,該買畢業禮物的買畢業禮物,該買畢業冊的買畢業冊,去照相的地方照很多照,你給我一個照片,我也給你一個照片,因爲即將畢業,即將各奔各地。

那年的夏天,畢業的那天,我說過:不要一個拜拜就走了,更不要哭着離開。我們要笑着,笑着分離。結果,我們誰也沒理誰,只在校園門口徘徊了很久很久,這裏是我呆了六年的母校,大部分的時間都是在學校過的,難道,我們真的就這樣的離開了嗎?

我哭了,我真的要離開我這些好夥伴嗎?我站在那裏,看到的都是無法磨滅的背影,是的,我們畢業了,我們都長大了,我們始終要面對都要面對吧!

我的好同學,那年的畢業季,你們還記得嗎?還會回來與我們團聚嗎?

畢業的那一刻作文3

輕輕撫摸着手中老師分發的畢業照,看着照片上朝夕相處的幾十張熟悉的面孔,心裏不禁一陣發酸,因爲我們乘坐的20xx至20xx的列車已經到站了呀!

在這逃去如飛的六年裏,我們經歷過多少風風雨雨呀!可我們之間也建立了多麼深厚的友誼呀!

我不會忘記,那個大雪紛飛的夜晚,下自習後狂奔的我,不幸摔倒骨裂,是你們扶着我一步一步到老師房去拿電話卡,然後再去門衛室打電話,可當時的我,疼痛難忍,淚流不止,是你們在身旁輕輕拍着我的肩膀說:“不要緊,不要緊,你媽媽馬上就來了,再堅持一下。”你們當時的話是多麼鼓勵我呀!說一下變得堅強起來。

我還不會忘記,每一次數學題我百思不得其解,完全沒有思路時,總是你們在我身邊,和我一起討論研究,讓我豁然開朗,有了思路。

我更不會忘記,那一次,學校舉行歌誦活動,而作爲小主持人的我,登上臺因緊張而忘詞,大腦一片空白時。總是你們在下面微微點頭,給予我鼓勵,給予我信心,讓我信心倍增,找回自我。

我們是相處過六年的同窗好友,我們是比翼飛翔的四十五隻燕子,我們也是並肩生長的四十五棵小樹……或許,在六月三十日踏出校門的那一刻,我們就踏上不同的道路了,進入不同的學校,開始新的生活,交到新的朋友;又或許,我們能有幸進入到同一個學校,記敘做同學,做朋友。可是,無論怎樣,相冊裏我們合影永遠不會被刪除;電話本里的號碼永遠不會被改變;微信裏的好友也永遠不會消失;我們,也永遠是好朋友!

畢業的那一刻作文4

每一次相逢都預示着分別,現在,又想起了黛玉說的那句話:“人有聚就有散,聚時歡喜,到散時豈不清冷。”是呀,現在,我們又將經過生活中的一次離別。當拍過全班合影後,我們收拾行囊,從此各奔東西,等到再重逢之時,我們都將有天翻地覆的改變。

還記得第一次進入校門,一切都很新鮮,報道時,你就站在我的後面,由於你是住校生,所以手中拿着很多行李,看着你搬來搬去的,我就說,讓我的妹妹幫你看着行李,你和我一起去辦入學手續,就這樣,我們認識了。以後,你們一直前後桌,雖有矛盾,但很快又合好如初。只是有一件事……

那是一次數學課,由於我的數學不是很好,而那節課還的知識,我一點也不會,所以課後老師留的十道題,我全部做錯了……老師把作業本發下來之後,問我爲什麼會這樣,我當時對自己沒有做對題很生氣,所以對老師說話的口氣也不好,但老師沒有生氣,而是指着後桌的你說,讓他教你吧,他的數學比你好。我一聽讓你教我,也不知是哪來的脾氣,直接回了老師一句:“不用他教,我自己會做。”老師看着我沒說話……

下課後,你主動說,要教我,可我的脾氣還在,所以對你說了不好聽的話……那些話,一直到現在我還認得。對不起,一直很想對你說,可一直不能說出口。

現在即將畢業了,我們又進入不同城市的不同學校,再也不能前後桌,想問你的問題再也不能問。分別了,對不起,依舊沒有說出口,待到重逢時,我對你說的第一句話就是:對不起。

畢業的那一刻作文5

“我怕我沒有機會,和你說一聲再見,因爲也許就再也見不到你。”

——題記

後來就再也就不到你了。

小學畢業那天,木棉花和剛開學一樣,開的格外明豔,沙沙地隨風輕搖,就像此時的心情,對小學同學的不捨與對初中生活的期望在我心裏矛盾地爭執。

小學畢業那天,黑板擦的很乾淨,桌椅擺放地很整齊,還有一個個孩子筆直地坐着,教室裏沒有一個人遲到,很多人,卻聽不到一絲聲響。

直到現在,我還會遇到很多很好的班級,但那個令我可以放肆大哭大鬧,感動滿滿的班級也就只有那個小學班級——605。平凡卻特別的班級。

畢業那天,她坐在平時更改作業的椅子上,她是我們的班主任,容顏較於從前卻憔悴了很多,她說:“不論到了哪裏,我一直還是你的老師。”之後失聲哭了起來。

教室裏還是一樣安靜,鳥兒唧唧喳喳的聲音此時聽起來卻那麼諷刺,那一刻鄰班剛唱起了童話,女孩子們偷偷抹起了眼淚,男孩子還在硬撐着不掉淚。

午休時,哪個班級爲了給一個科任老師準備生日而遭到學校的廣播批評?家長會時,哪個班級提出全體展示長繩跳繩而訓練一個又一個午休?又是哪個老師在剛開學時就說出“一起努力”的話?

那是六(五)班,那是我們的敬愛的班主任啊。

那一刻所有所有美好的回憶都在那個長滿木棉花開的季節裏倒轉。

那一刻張震嶽的再見竟成了彼此最好的告白。

那一刻曾經嫌棄的醜校服,現在卻顯得彌足珍貴。

有人說,那一刻只是爲了突出那一刻,但那一刻何嘗不是因爲生活中的每一刻而顯得突出,“所以別爲了那一刻而別有用心,把那一刻偷偷藏起來,你要相信,在某一天它會發光。”日記本上還停留着生刺的字眼,窗外的陽光繞滿了屋。

畢業的那一刻作文6

那是我們聚在一起的最後一個夏天,我將它們放在箱子裏,開啟它們時還傻傻地笑着以前所做的可笑事情,歡樂、痛苦、奮鬥它們都在小學的時光裏陪伴着我,滋養着我成長,讓我發揚光大。

記得小學的第一場田徑賽,是多麼讓人懷念在心呀!當時我們參加比賽,沒有專業老師、專業工具、專業訓練,老師雖是教體育的,但並沒教我們跑步技巧;練習接力,沒有接力棒,用的是灌着水的瓶子;練習呢?雖是含糊不清吧!但都靠着自身的“意力”去跑。

當時,爲了能在比賽中跑得更快一些,就發揮自己的想象,現在想想都讓自己開懷大笑起來呢!

“加油!加油!你能行的,想象你後面有頭猛獸在追你,你要加緊跑!”某同學說完,便又有個同學搶着說:“沒那必要,你應該這樣想,有一個你很討厭的男生從你身後拍了你一巴掌,你要把這一巴掌還給他!”我便笑着說:“我知道,知道了!我會加油跑的。”

上了跑場,一聽見口哨聲,立刻起跑,奮力地跑,像有猛獸追着我似的;奮力地跑,像我要給那討厭的男生還一巴掌似的。

就這樣吃着苦。沒有專業的跑步動作跑着。從第三名衝到了第一名,直衝向終點線。雖然很累,但是像喝了咖啡一樣甜!那滋味終不讓我忘懷!

比賽結束,我看着名單,就差一名就可以進入正選賽了,覺得有點可惜。某同學從我身邊走過,看我望着名單看了許久,她似乎明白了什麼,沒幾分鐘,跑到我身旁道:“天氣可真熱呀!剛纔賣冰淇淋的老闆多送了我一個,我吃不了那麼多,這個就給你了!”我接過了冰淇淋說:“謝謝!”

每個人都有歡聲笑語的記憶,但好景不長,三張試卷,一張照片。一塊老師送給全班的獎牌,記憶裏的歡聲笑語!就這麼,說散就散了……

畢業的那一刻作文7

回想起畢業的那一刻,我想當時的我一定是矛盾的吧!既憧憬着未知的未來,又捨不得即將消逝的過去,所以纔會站在那裏木然,直到同學推着我走向我們慶祝畢業的聚會。

時隔這麼久回想起畢業的那一刻,如果我沒有記錯的話,我先是撕碎了那些“折磨”了我三年的書本,然後在教室外扔出去,看着那些碎片灑滿整個校園時,我又哭得像個稀里嘩啦,像個淚人兒似的。當時的我,一定感覺到一陣前所未有的輕鬆吧!當時的我,一定會覺得未來再也沒有磨難了吧!當時的我,一定以爲人生中最難的高考過去了吧!現在回看這一切,我發現所有的一切都變得稀鬆平常了,畢業的那一刻,只是人生一個階段的畢業,再那個後來,還有許許多多的階段等待着我們“修滿學分”順利畢業。

人生是這樣的。在最開始的時候,我們是在幼兒園裏拿到小紅花順利畢業,在小學的時候是拿到三好學生獎狀順利畢業,在初中的時候是考上重點高中才算是順利畢業,到了高中,我們無論去到了理想的大學或者不理想的大學,我們都可以畢業,只是未來的路,也就截然不同了。然而,縱然道路千千萬萬條,每一條都殊途同歸,都需要我們不斷地“修滿學分”才能畢業。我們每個人都會自己的人生道路上遇到各種各樣的挑戰,我們在這些挑戰中不斷提升自己解決問題的能力,從而一步一步修滿學分,走到畢業的那一刻。

寫到這裏,我這才意識到畢業的那一刻,我所產生的那種矛盾,是一種更加複雜的矛盾,是一種混沌之中期望看到清晰藍圖的矛盾,而這種矛盾,需要我們用排除萬難的勇氣纔可以最終解決。

畢業的那一刻作文8

年幼的時候總是想快點長大,從未感覺到時間就這樣偷偷地溜走了。直到初三即將離別的那一刻,才發現捨不得對同學說一聲“再見”。幸好是再見,散了也還是會再相聚的。我期待着重逢的那一天,我們仍然無話不談,像今天一樣。

有人說初中的友誼最珍貴,沒有高中的繁忙,沒有大學的複雜,沒有社會的庸俗,有的只是單純的童真。只需彼此的一個眼神,就能心神領會,這樣的感情怎能讓人不留戀。

至今讓我意猶未盡的是我們的三班貌似很白癡的一個班啊,同學們一個個心志8成熟,看起來真的是幼稚哩,特別是某位可愛的小Z同學,活活脫脫一個小人偶嘛~臉蛋好捏到死,正所謂愛美之心人皆有之,而我卻可憐地被某些無良之人稱爲“猴子”!!!!在這裏,我要學魯訊,我要吶喊!沒天理啊,STEVEN死哪去了啊!但現在這樣純真笑臉何時才能再現

可不要以爲我們只是一羣胡鬧的孩子,學習勁頭也不比任何人差。愛迪生不是也贊成要玩就玩個痛快,要學就學個踏實嘛!轉眼間,中考的那一天即將到來,我們也要三三兩兩地走進考場。儘管結果不盡相同,但我們共同經歷的事情永遠不會遺忘。

看着老師那欣慰的面容,有期望也有惋惜。也許只有這個時候我們纔會冰釋前嫌,儘管她嚴厲、羅嗦,我們還會在背後偷偷叫她“老尉頭”,可她還是我們最敬愛的老師。驀然回首,校園的跑道上有我流下的汗水;西面的小樹林裏有我晨讀的痕跡;大理石的桌椅旁也有我遐想的空間……一切都還是那麼熟悉。耳邊,傳來了張學友熟悉的聲音,“傷離別離別雖然在眼前,說再見再見不會太遙遠,若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節……”

畢業的那一刻作文9

這樣一本書,它僅僅有六面,而且,看完了就不能再重新看了,就好像它有魔法,看完了就消失。你知道那本書叫什麼名字嗎?沒錯,那本書叫做小學。

小學6年,初中3年,高中3年,大學4年。小學這個階段是最長的。初中的學生再好看,也沒有小學的學生活潑可愛。一晃就過去了6年,它給我們的禮物,也不過是三張試卷和一張畢業照。

我還清楚的記得,那天:

我們班主任前一天晚上給我們班所有孩子們送了禮物。第二天,有位女同學把班主任送她的筆弄丟了,於是,教室裏就這樣發生了爭執。我們聽她說完這支筆“消失”的原因之後,自己心裏似乎就已經開始有了懷疑對象。於是,又一場“大戰”開始了。被懷疑對象很傷心,因爲她被大家無緣無故懷疑。直到班長來了,才阻止了這場“惡戰”。

快開考了,我們紛紛進了考場。考完後,因爲班主任說她不來給我們發報告冊了,讓班長髮。於是我們就去了那裏——老師辦公室。在裏面發現了老師,於是又開始了一場“戰爭”。知道下午5:00才結束。可我們走後老師又開始傷心了。她曾說過,她不喜歡分別。

現在想想,真是覺得後悔,爲什麼要在大家相處的最後一天懷疑同學,爲什麼違背老師的命令。

有一個視頻,記錄了我們六年級的時刻。裏面有一首詩,是班主任寫的:

思緒

六月是離別,

一年刻心扉。

永駐師生情,

遠在掛念卿。

簡簡單單的一首詩,裏面承載了多少情感如果你懂。

六年的記憶,揮之不去,深深的印在腦海裏,卻被這一個短暫的瞬間,徹底打破……

畢業的那一刻作文10

我們畢業的那一刻,班主任老師哭了。那是我第一次見班主任老師或者說老師哭,而那模樣見了,誰都會感覺到傷感。

在畢業前夕舉行文藝匯演時,班主任老師就笑着告訴我們“明天我可能會哭”,但因爲老師是笑着對我們說的,我們都當老師說的是玩笑話,怎麼可能會有人笑得那麼開心地告訴我們“明天我可能會哭”就真的哭了呢?我們都沒所謂迴應了老師:“沒事兒,您想哭就哭。”

第二天真正畢業的那一刻,我們發現班主任老師真哭了。她的哭,讓本來就已經有些傷感,只是還沒表現出來的我們,忽然就互相抱着,一起哭了。待到老師發現我們都哭了時,她又笑着擦了擦她的眼淚問我們“你們怎麼都哭了呢!老師我是太捨不得你們這屆學生了。”

我們班那個最愛哭的同學,衝到老師的面前,哭着對老師說:“老師,我們也都捨不得您啊!”說完,哭得更兇了,惹得班裏的同學都圍攏到老師這邊來,各自抽泣着想要張嘴跟老師說些什麼,又因爲各自都哭得太傷心了,那些話最終都沒有說出口,只是由着老師一一摸着我們的腦袋,想要最後當一會兒老師的學生,當一會兒老師的孩子。

我們畢業的那一刻,因爲班主任老師哭了,我們所有人都跟着哭了。老師是捨不得我們,我們也是捨不得老師,然而我內心更多的是想到了畢業之後的未來,關於我們的未來。我不知道自己什麼時候會再來看望老師,也不知道自己還會見不見得到同學,只知道這會兒哭,或許也是一種留戀,將淚水灑在這片校園裏,當做自己曾經來過的痕跡,留在那裏,永遠,永遠。

畢業的那一刻作文11

畢業了,我們將離開這個曾經經歷過歡笑、淚水的地方,將離開敬愛的老師;可親的同學們;離開伴我六年的書桌;離開生活六年的母校;離開這所學校所熟悉的一切。

在畢業的前一天,我和同學們嘻嘻哈哈的談笑着畢業的感受,一位同學說:“太好了!終於離開這個學校了。”另一位同學說:“可以去讀中學了,這是我夢寐以求的。”我無奈的問她們:你們捨得在一間教室一起學習的同學嗎?捨得教育我們的老師嗎?捨得生活六年的母校嗎?他們一個個把頭埋的很低。

畢業這一天,平常班上都在聊天,沒有讀書聲呢?今天,怎麼教室裏沒有聊天聲,只有讀書聲呢?這讓我覺得他們好像被老師灌了迷魂湯似的。走進教室,我問大家怎麼了?他們異口同聲地說:“今天是最後一天,要好好的表現,給老師們留下好的印象。”我迅速回到座位,趕緊把書拿出來朗讀。老師走進教室,我們停下來,教室變得鴉雀無聲,老師跟我們說了很多話,但我只記得他說的那句話,進入初中後,要好好學習,不要以後別人問你一道題,什麼都不知道,那樣很丟人的喲!我在心裏想:我要考上很好的大學,但是學習太苦了。越想我越不想學習。

下課鈴聲響起了,我和同學們到學校每個角落看一下。走過多少次走廊,走過多少次操場,走過多少次教室,留下我們在校園美好的回憶。也許,今天是最後一次走過走廊、操場、教室吧!

畢業了,我捨不得和我做了六年的同學,六年的老師,六年的母校。這一切將會變成我的回憶。再見了,這裏的一切。

畢業的那一刻作文12

畢業了,有很多事還不及做,有很多話還來不及說,我們就再也回不去了。

同樣的教室,坐在裏面的是陌生的他們。後來之人,在以他們的方式,演繹與我們相似的青春。

校園的牆,束縛了我們一千多個日子。卻在複雜偌大的世界上,爲我們圍起了一個單純安全的'天地,遠離了金錢慾望。這裏有,最單純的感情,比天還遼闊。

歲月靜好,一日又一日,一年又一年。當我們走出校門那一刻,完成了人生最重要一次成長。從此以後,離別讓我們天涯海角!

滄海桑田之後,我們都會擁有各自的生活。但無論我們貧窮富貴,無論我們在世界哪一個角落,我們都會在尋找從前的自己時露出最真最柔和的表情。曾經,那些遙不可及的夢想,那些怦然心動的瞬間,那些關於永遠的天真誓言,那些陽光下奔跑的身影,那些不知天高地厚的追逐,在記憶裏循環播放,一遍又一遍。

有一日,我們各安天涯。有一日,我們也不再年輕。這些年奇妙的時光,便會美好地讓人心疼。我們,也許會靜靜地躺在椅子上,慢慢地,給我們的子孫,講述屬於我們故事“那一年,青春真好….”有一日,這世上不再有我們,我們會帶走我們所有的往事。

我們都曾有過一張天真而憂傷的臉,手握陽光我們望着遙遠。不管時光如何流轉,不管浮華虛名如何矇蔽世人,願我們,永遠記住剛走出校門的自己,永遠做最真的自己,幸福不是我們終點,是我們的每一日。

好好珍惜我們的現在,放手去博,前方是屬於我們的海闊天空!

你們是我的星光,謝謝你們陪我成長!!

畢業的那一刻作文13

六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,於是,便把它寫了出來。

昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸着纖纖玉手向我們招手,它也捨不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學校裏所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這裏,不爭氣的眼淚又流了下來。

昨天的教室,是一片屬於我們的天地。以前,我是班裏的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠裏,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。於是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現在的成績還是名列前茅,我真感謝老師啊!

昨天的同學,是難忘的。我們盡情地嬉戲着,追逐着,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找幾個莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一擡頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,一陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然後大叫到:“我一個小時的結晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災樂禍!”

現在要走了,要對母校說再見了,我還真有點捨不得,這聲再見可真難說出口呀!

畢業的那一刻作文14

夜深人靜,人們都早已躺在了牀上,而我的思緒,卻跟隨着手中的照片,飄到了舊時——兒童時代。

小時候的我們,天真,爛漫,我們不懂利益是什麼,只記得身邊有幾個好朋友。

友誼大於天,那時的我們,可以在操場上石頭剪子布,可以大聲地在校園嘻嘻哈哈,可以幾十個人一起在籃球場上追逐,可以沒心沒肺地帶着幾個好朋友在小樹林裏一直玩捉迷藏玩到天黑……

友誼大於天,天真的我們,不懂得什麼是贏,什麼是輸;捉迷藏時,抓的總是兩個,三個,而不是一個;打籃球時,總有兩三個人不知道站在那一邊,因爲兩邊都是自己的好朋友,我們眼中沒有強弱。

友誼大於天,六年級,我們每天都是騎車上學,當我出門時,總有一些同學在門口蹬着車,還時不時向手心中噓着氣。那一刻,我深深地感動了,是啊,還有什麼能比這樣更感動人心的呢?幾個人開開心心地在路上一起騎車,就滿足了。

友誼大於天,兒童時代的友誼是最真誠的,最美好的。那時的我們,都很純真,很快樂,無憂無慮地過着自由自在的生活。對老師的話無理由得信服,對家長的話無理由的信服,但朋友不是,因爲那時的我們都爲他人着想,我們衝動過,努力過,玩耍過,但我們還是我們,我們的心,不曾也不曾變過。

思緒,緩緩地扯了回來,望着小學畢業照上傻笑着的我們,我也開心地笑了,有朋友陪伴,很幸福,很滿足,很快樂……

是啊,友誼大於天!

畢業的那一刻作文15

小學的摩天輪已經停下了,兩千多個日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學習天地。光陰似箭,日月如梭,兩年的時光轉瞬即逝,我即將迎接中考,卻仍留戀小學校園裏的一景一物。

小學裏不知名的花草這時應正在開放,樹上、牆上刻着誰和誰的名字,承諾着一輩子不分開的諾言,可那時卻不明白一輩子的約定是多麼奢侈。曾經手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來的各奔東西。被祕密定格的雨水順着葉子的脈絡滴下,有多少心事還沒來得及分享?有多少單詞還沒來得及默寫?有多少卷子還沒來得及做完?隨着“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉爲一切畫上了並不算圓滿的句號。那時我們終歸還小,並不明白“畢業”二字的深刻含義,我和朋友用汗水和心血祭奠的小學一去不返。唯一留下的,便是那曾經美好的回憶,小學六年,我記憶較深的便是最後三年,我們幾個女生吵過、鬧過、玩過;笑過、哭過,也曾笑哭過。六年級的我們沒有太多時間去惆悵,因爲我們即將面臨“小升初”考試,那時的我們比起不捨更多的確是期待。

當記憶被歲月一點點漂白,我不知道我是否會忘記你們的名字。過去了,結束了,該散場了吧?我很慶幸,至少我與我最好的朋友還在一個學校。即使——沒在一個班級。風箏總會飛遠,但它的線頭還會落在地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭還會留着屋裏;同樣,我們也會走遠,但那段美好的回憶還會留着母校的劇場!往事樁樁,歷歷在目,可我們卻不該悲傷,因爲我們正在成長。

初三在即,我們即將再一次畢業,可卻沒有時間悵惘,因爲我們即將中考,只願爲初中畫下一個圓滿的句號。那一刻,我們真的畢業了!

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