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【推薦】小學畢業作文6篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學畢業作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學畢業作文6篇

小學畢業作文 篇1

一眨眼,在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了,跟我生活了六年的同學跟老師。

還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因爲我知道,小學跟幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這裏的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

當我現在快要畢業了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因爲,小時候有很多的遊戲不可以玩,而現在可以玩了。

小學生活裏。許老師對我可以說是最好的了,不知道爲什麼,我很想跟許老師聊天。我有好多的話想跟她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們跟你的情誼是很多很多,花也花不完。現在我們要畢業了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

同學們,我真的捨不得你們,你們跟我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

在這裏,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

小學畢業作文 篇2

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?難忘在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案。難忘校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。難忘在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

小學畢業作文 篇3

這個季節,辦公室裏的綠蘿也愈發旺盛起來,葉子青翠嬌綠,幾乎覆蓋了整個擋板。是的,一年的時間足以改變很多東西,彼時那麼柔弱的一株植物,此時已這般旺盛充盈。

畢業後,學生生涯悄然劃上了句號,青蔥歲月也不復再來。帶着留戀,帶着不捨,帶着懵懂,在光怪陸離的.社會中小心翼翼的行走,尋找着自己的生存方式,忙碌的日子讓咱們再也無暇顧及過去的種種,偶爾想起也只是放逐於心,淡然一笑。

畢業後,你變了,我也變了。咱們在社會與時間的洗禮中逐漸蛻變,都不在是青春年少時的模樣,僅是一個轉身的距離,那些懵懂與孩子氣,那些雲淡風輕的日子,已莫若天涯,能夠永恆的,只是最初的那些回憶。

畢業後,往事漸漸變淡,人與人也漸漸疏遠。曾經那些人的張張笑臉彷彿也變得模糊,不再清晰。只有在偶爾翻開的畢業照裏,依舊會想起去年咱們畢業時的場景,那些畢業前夕的狂歡,那些淡淡的同窗情誼,那些一起放肆歡笑、相擁而泣的日子……

小學畢業作文 篇4

歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠的感謝您。

忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,在轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成爲遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

小學畢業作文 篇5

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個糉子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

“再見,同學們;再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想着你們的。”這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚歎,人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天下會沒有不散的宴席?

轉眼時間飛逝,六年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長曆程啊!每一張獎狀都凝聚着我們的汗水與辛勞。像一個個腳印,紮紮實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看,那一段長長的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過的那些日子,是多麼的有趣。更記得,那時的我們,在後操場那可年邁的楊樹下,挖坑、埋東西,在土堆裏用枝丫寫寫畫畫,這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來,那時的我們,是多麼的天真可愛呀!而大楊樹,記載着我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去,記載更多人兒時的一部部影片。

而現在,這一時期的我們,感情好的就像親兄妹一樣,每一個離開自己親人的人,都會難受的要命,從我們這個班裏走出的人,每一個都是含着眼淚被迫而去。說真的,誰不想在這有歡有笑,如同一個完整的大家庭裏繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。

我明白,不想離開的人有很多,但他們會想盡辦法,讓他在乎的人同樣會在乎他,而這種方式的“在乎”,便在班內成爲最流行的畢業留念。也許你也會這樣想,那是因爲我們都愛自己的班級,愛自己的家。

我那可敬的老師,學生只想在這裏對您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學有時一犯個錯誤,您就更費心了。您爲了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭髮都白了。有時,一想到這些,我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時,您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課,不和學生們說,還故意要隨着我們去吧!誰不知道,您放縱我們,是因爲身體支撐不住了呀!有一天您累倒了,請假在家休息,而在您身體正在恢復這幾天內,學生們該是多麼的擔心您、想念您啊!現如今要分離了,學生專門想讓老師操心都沒機會了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學生就不會讓您費心,學習成績會突飛猛進,讓您的心裏一輩子都會存着學生的名字。衝刺畢業的兩個月,讓您好好歇歇吧!

不想再多說了,只有行動代表一些。大家要和和睦睦,團結一心。在以後的日子裏,不論是考試或是比賽,都應該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因爲這會是我們在小學參加的最後一次了,任何的一項。再多爲班裏增添點榮譽吧!讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領導們永遠記住,我們人散心不散,我們是打不垮的六一班,也是永恆勝利的六一班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。

風,還在輕輕的吹着。雨,還在密密的下着。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀,不捨得。不捨得校園,不捨得師友,千千萬萬個不捨,只得化爲一句:“珍重,再見。”

小學畢業作文 篇6

《凡卡》我想大家對這篇課文一定不陌生吧!這篇課文講述了凡卡悲慘的學徒生活,要知道我可是含着淚把它讀完的。一個寒冷的晚上,小凡卡打着赤腳用快要凍僵了的小手在給鄉下爺爺寫信。老闆娘和夥計們都做禮拜去了。

信中有一段內容是這樣的:在這裏老闆娘時常打我,夥計們也常常捉弄我。睡覺睡不好,飯簡直沒有。我給您跪下了,把我接走吧!爺爺本來是想讓凡卡去城裏學些本領,有點出息,但凡卡萬萬沒想到學徒的生活卻是更加悲慘艱苦的。最後,小凡卡在信封上寫着:“鄉下爺爺收”,他沒貼郵票也沒寫清詳細地址,爺爺怎麼能收到呢!我真希望自己能穿越時空,告訴凡卡信上要貼郵票寫清地址;我多麼希望自己是濟公,扇出一雙鞋子讓凡卡跑回爺爺身邊;我多麼希望他能生在21世紀,能和我們一樣過上快樂幸福的日子。 是啊!想想我們現在的日子。衣來伸手,飯來張口,爺爺奶奶哄着,爸爸媽媽慣着,個個都是小公主,小皇上的,哪裏知道什麼叫苦。凡卡因爲受當時社會的影響,不得不去做學徒,城裏的人都看不上鄉下來的,所以就欺負他們,讓鄉下人乾重活,日子過得便更加艱苦起來。如今我們改革開放了,家家日子都好了,但我們也要知道今天的幸福來之不易,我們要好好學習。我想如果凡卡生活在現在,他一定會去珍惜現在的一分一秒,享受着其中的快樂。

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