【實用】保護環境作文300字6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的保護環境作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

保護環境作文300字 篇1

說到保護環境，人人都能出口成章，說出許多人的行爲不好。如：一位小朋友來到花叢中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花來，還有一羣男孩子出來踢足球，在草坪玩耍起來。明明草坪上插着一塊寫着“保護環境，人人有責”的牌子，難道他們不識字嗎?一名大人剛喝完了一瓶飲料，竟然他和垃圾箱擦肩而過，把飲料瓶扔在了路旁。如果我們再這樣繼續下去，將會自食其果、自作自受的。到時候地球的環境將會是怎樣呢?一片黃地，地上的飲料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的在天空飛揚，有的掛在高樓大廈上，還有的在地上打轉!垃圾箱上長着“牛皮癬”(廣告紙)，椅子上爬着“白螞蟥”(木糖醇和口香糖)。

在四野飄香的花叢中，和蝴蝶一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裏，與小鳥一起追逐歌唱，享受着陽光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢幻裏是多麼的美好啊!

在一次次災難的提醒下，人們已經認識到了遵循自然規律，愛護環境已刻不容緩。我相信，地球那幅美麗的面孔又會重新出現在我們的眼前!

我熱愛地球，熱愛我賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧海藍天……讓我們一起保護環境吧!請記住：人類只有一個地球!

保護環境作文300字 篇2

大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自於大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.

人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦,.科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫採煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚.

當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!

自然環境破壞嚴重,環境保護迫在眉睫!保護環境,就是保護人類自身!

保護環境,從我做起.朋友們都來植樹,.

保護環境作文300字 篇3

“嗚，嗚，嗚……”，是誰在哭泣，哦，原來是小兔子妹妹呀，小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎麼回事？原來是因爲人們大量砍伐樹木後，使小動物們無家可歸，失去了生存環境後相繼死亡。這給我們共同的生存環境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹木的行爲會令地球媽媽失望的。這幾年隨着樹木的不斷減少，各種動物一步步走向滅絕的道路，那後果將不堪設想。

水，是生命的源泉。可是在我家鄉前面的一條小溪卻遭遇了一場不幸：記得以前我每次經過這條小溪的時候，水是那樣的清澈見底，我都會情不自禁地捧口水喝。可是有一天，有人把拉圾倒進了小溪，從此人們不斷的往小溪裏倒垃圾。從那以後小溪變成了誰也不願意去的污水溝。我想：“這對生態環境造成了多大的影響呀”！

所以，我呼籲人們要從身邊做起，保護環境，使我們擁有一個美麗的生態大家園。

保護環境作文300字 篇4

一天，我們班有人去清潔區掃地，回來的時候給老師說：老師我們拾了很多瓶子。老師想了想說：要不我們拾瓶子吧，拾的'多了還可以賣錢，成爲我們班的班費呢！我們大家都同意了，於是，我們每天都去清潔區拿一根棍子在垃圾車裏找，日積月累呀！一大袋子終於鼓起來滿了，老師找了周冰燕去找收破爛的給賣了，第二天，她拿了五塊錢給老師說：老師我賣了三塊三毛錢，剩下的錢算是我給咱班的班費用的，老師當着全班同學的面表揚了周冰燕說：看看人家又給咱班幾元班費，又賣瓶子，這樣又可以保護環境，還可以賣完的錢當班費呢！大家要像周冰燕學習，又表揚了我們全班同學，就這樣我們班就每天拾瓶子，到現在已經賣了六元八毛了

看我們班保護環境的方法好吧！你也試試吧！

保護環境作文300字 篇5

星期天，雖然下着傾盆大雨，可我作爲一名小記者，第一次參加《江南晚報》舉行的採風活動，還是興高采烈，一蹦三尺高。

大家來到蘇州東山，瞭解礦泉水的生產過程。一隻裝水的桶，就要經過工人們先清洗桶外，然後去蓋，再目視檢查嗅桶，最後空桶燈檢一系列的過程纔算合格。看過礦泉水生產要經過的環節，我想今後喝水可不能浪費了。

走進水文化展示中心，一進門，就看見巨大的木柱上寫着“水乃百藥之王——李時珍”，“故水者何也？萬物之本原，諸生之宗室也。……萬物莫不以生。——官子《水地篇》”，提醒着我們水的重要性。“每個人一天要喝八杯水，每杯250毫升。”導遊邊說邊把我們帶到了講解室。我們坐在一排排椅子上，聽講解員介紹：“沒有水就沒有生命，水是生命之源，還是生命之泉。水能調節體溫，還具有經濟價值。”我還了解到怎麼分辨礦泉水的好壞，“一看水源，二看品牌，三看包裝桶，再品嚐。”

保護環境作文300字 篇6

夏天漸漸的來了，天氣越來越熱了。

今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺非常難受。我和同學們一起回到教室，準備上最後一節課，一進教室，感覺到一股涼意，特別舒服。才知道原來是有同學開了空調。

大家都吹得特別舒服的時候，老師就抱着書走了進來，她外頭一看就發現開着的空調，老師說：“同學啊，現在還早着呢，就開始吹空調了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調的時候，北極的冰就開始融化，氣候漸漸變暖，環境變得越來越糟啊！”老師看着同學們難過的表情，拍着一個同學的肩膀說：“沒事，沒事，從大家做起也不晚。”

於是坐在靠近空調邊的同學立馬起身關掉了空調，大家一起鼓掌。

保護環境，人人有責，從我們做起吧！