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有關班會活動作文300字3篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的班會活動作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關班會活動作文300字3篇

班會活動作文300字 篇1

一年一度的中秋節悄悄地來到了我們的身邊,中秋節是閤家團圓的節日,也是我最喜歡的節日。

星期五下午,我們二A10舉行了中秋節班會活動。同學們都表演了精彩絕倫的節目,有講故事、有唱歌、還有詩詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節的來歷。我最喜歡的節目是美食節目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權晨媽媽做的棒棒糖,特別精緻,簡直是太美味了!

昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香啊!我和姐姐吃的很香,吃完飯後全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤,真好看啊!”

這個中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起纔是最重要的!

班會活動作文300字 篇2

上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節班會舉行了。

這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

在班會課的前一節課快結束前,我們便做好了準備:把桌子全部推到旁邊,把準備好的糖盒拿出來,點開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準備工作便做好了。

開始班會!我們先讓一位同學讀完兒童節的來歷,讀完後,有進入了“知識環節”——各國人民六一的習俗:韓國、美國、日本等國家的習俗都詳細地寫着。接着,令人期待的“遊戲環節”開始了,分爲“抱成團”、“成語接龍”等遊戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨後,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結果是錢寧澤失敗了,當他問“我漂亮嗎?”的時候,居然有人說“漂亮”,暈……

班會結束後,有同學說我的'聲音太響;有同學說場面有點亂;韓老師說兒童節的來歷的背景色太濃了。結果,我們兩個人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓哪。

今天的班會總體不錯,你們覺得呢?

班會活動作文300字 篇3

在校長室對高一年級“遠遠的望着高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級確立了高一生涯規劃的主題“築夢”,即透過養成教育和主題班會等活動,規範學生品行,培養學生的自律意識,在此基礎上開展自我認知、生涯認知活動,幫助學生明確奮鬥方向,激發內驅力,從而打好高中學習、生活的“底色”。

年級透過生涯規劃手冊的下發,以“築夢”爲主題的班會示範課的開設,宣告啓動高中生涯規劃。此次班會課由高一15班班主任談巍薇老師於3月18日上午第三節開設,高一年級班主任和年級工作委員會成員參與了聽課、交流活動。

班會課內容共有四個部分:夢的開始、夢的暢想、夢的追逐和夢的希望。整堂課環環相扣,課上許多學生進行了展示和分享,給學生重新認識自我,設想未來人生創設了機會、搭建了平臺。聽課的老師一致覺得有啓發、能借鑑。