實用的班會活動作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的班會活動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

班會活動作文 篇1

昨天是一個特殊的日子，我們四（4）中隊舉行了班隊會。這次班隊會的主題是明亮的眼睛看過來。

首先進行了出旗儀式，我是護旗手，我的任務是守護隊旗。當出旗的樂曲響起後，我這一名護旗手雖然在敬隊禮，但是我死死地盯住隊旗，保證隊旗平安無事。在呼號裏，我拉着隊旗的角，要使隊旗舒展開來。到了退旗時，我也時時盯住隊旗，，把隊旗安全護送回去。

主持人上場了，她們一上場就給同學們猜了一個眼睛的謎語。我最喜歡的是遊戲環節，這一個遊戲是讓同學們感受一下盲人的生活。主持人讓我帶上眼罩掃地，一開始，我只停留在一們位子上，不停地掃。後來，我往前走了幾步繼續掃，我掃到了一個軟綿綿的東西，以爲是棉花，但同學們都笑了起來，有人說：“小丁丁，你掃到林心語的腳了！”於是我往左走了兩步，不料，整個人下半身撞到了灰色的大講臺，頓時，整一個教室笑聲沖天。遊戲結束後，我還發現有一張紙片沒有掃掉，這時我才感到帶上眼罩，沒有眼睛做真的很難。之後，又請了幾位同學說了自己的感受，我說：“我以前掃地都是睜開眼睛掃的，可以把地上的垃圾掃乾淨，可一但帶上眼罩掃地，就不行了。”回到座位後，我又想：今天只有幾分鐘在黑暗之中，而海倫凱勒要在黑暗中生活了幾十多年！這是多麼艱難的一件事啊！

回想起以前我很不注意保護眼睛，不停地看電視，看手機，玩電腦，寫作業時頭都要貼到紙上了。所以，去年我就戴上了眼鏡，我的眼鏡都喘不過氣來了。今後，我一定要好好愛護自己的眼睛，要和眼球先生說得那樣，讓自己的眼睛明亮起來。

班會活動作文 篇2

當明亮的燈光照射到教室裏，三班的詩詞大會開始了，我便懷着激動不已的心情坐好了。

當我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時，我聞到了月餅發出的淡淡的酒香味，我便吃了一口，我感覺到月餅那酥軟餡帶着甜夾着香，並且有一股酒香味，直給我的味覺帶來的衝擊，真是一塊好月餅！我很快把它全吃光了。

我的耳畔又響起了那優雅的詩，同學們帶有對詩特有的情感來給我們一句句朗讀，教室裏有着那連綿不斷的詩句，使教室裏充滿了文學氛圍。

當詩詞大會結束時，我也感受感受到了詩人對月抒情的廣泛和喜愛。

班會活動作文 篇3

我，一個生活在山區裏的農村孩子，幸運的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書，我也因每天耳濡目染喜歡上了看書，也正是如此，給我帶來了一次難忘的經歷。

那是我讀小學五年級時的一個星期天，陽光顯得格外明媚。屋外的樹上，蟬“知、知”地叫個不停，我習慣性的到爸爸的書架上找書。“吆６諾貝爾文學集》，難道是爸爸悄悄放進來的？”我在好奇心的驅使下翻開了第一頁，上面記滿了密密麻麻的獲獎者的名字，但我找來找去，竟然一箇中國人的名字都沒有，我疑惑的問爸爸：“這上面怎麼一箇中國人都沒有？”

這時，爸爸沒有立刻回答我，只見他的臉上出現了一絲少見的凝重。過了一會兒，嚴肅地說：“那是諾貝爾文學獎獲得者名單，不過至今還沒有一箇中國人位列其中。”聽了，我馬上自信地說：“那就讓我做中國文學第一人吧。”爸爸看着我：“那可是要經過千辛萬苦的，你不怕嗎？”

“不怕！”

“好，爸爸祝你成功！”

第二天，搬來正好開一次主題班會，主題就是“我的理想”。在老師的一番開場白後，輪到了每個同學各自吐露心聲。剛開始大家一個個都似永遠沒有出過遠門的大姑娘，羞羞答答，扭扭捏捏，一個推一個。見此情形，老師讓我們依座次演說：小明起身說：“我的理想是當一名軍人，保衛祖國的領土，站在光榮的邊境哨卡上。同學立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家，化遍世界的名山大川，畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落，又是一陣掌聲，大家一個接着一個，掌聲此起彼落。下一個輪到我了。我這是反而有點緊張。

“趙劉豪！”老師叫道。

我站了起來，整理了一下衣襟，定了定神，大聲說：“我的理想是當中國文學第一人，第一個獲得諾貝爾獎的中國作家。”也許是我言驚四座吧，霎時，幾十道目光向我射來，緊接着就是一場刺耳的鬨笑，讓我渾身不自在起來，但我強作鎮定，準備繼續陳述我的觀點，可張口之際，耳邊又響起了譏諷聲。

“就他，還想土雞便鳳凰。”

“就是，還真拿自己當根蔥了”

一波未平，一波又起，尷尬難耐的我禁不住心裏嘀咕：“‘土雞’怎麼啦？‘鳳凰’又怎麼啦？爲什麼別人就能變鳳凰，我爲什麼不能？”我胸中的怒火似乎要炸開，但理智讓我再次鎮定下來，準備再做爭辯時，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師做了簡要的評述後，同學們峯擁而出。我似卡在喉嚨的話，卡在座位上，一臉的不解，拳頭重重地砸在桌子上。

這是，一隻溫熱的大手放在了我的肩上，我扭回頭，是班主任老師，只見他笑眯眯地說：“別生氣了，老師相信你，加油！”

“嗯！”聽着老師親切的話語，我感動的連身應道。老師的鼓勵一下撫平了我剛纔受傷的心。我心裏暗暗下定決心：我一定會成功的！

如今，這件事已過去快兩年，漸漸成長的我也開始了新的中學生活。然而，我童年的那次衝動，那次尷尬的譏諷，還有那款款深情依舊刻骨銘心。因爲它如一盞明燈，照亮了我的心。

班會活動作文 篇4

“叮零零”，上課鈴聲響了起了，同學們都興高采烈地坐上了位。你們猜這節課是什麼課？那就是以“開心豆”爲主題的班會。你們想來開心一下嗎？那就跟我一起來吧！

首先，班長成思越站在講臺上，說出了第一個腦筋急轉彎：老虎和兔子有什麼關係？大家苦思冥想起來：只見李子昂急得面紅耳赤，陳沁也抓耳撓腮……，突然，一個尖銳的聲音響起了，不用說，肯定是林睿，“當然是老虎吃兔子的關係了！”他的回答引得同學們的鬨堂大笑。正在這時，楊昊晨高聲回答：“應該是動物關係吧！”成思越讚許地點了點頭：“恭喜你，答對了！獎勵貼畫一張。”大家都朝楊昊晨投去羨慕的眼光。

接着，陳曼青說出了第二個腦筋急轉彎：“貝多芬告訴我們的第一句話是什麼？”大家又開始開動起腦筋，看來，這個問題有點難，過了好一會兒，都沒有人舉手回答。陳曼青看沒有人能夠回答，正準備宣佈正確答案，忽然，一個洪亮的聲音響起了：“肯定是寶貝很多！”，大家尋聲而去，原來是陳宇辰！陳曼青大聲宣佈：“答對了！獎勵鉛筆一枝，大家掌聲鼓勵！”頓時，教室響起了一陣熱烈的掌聲。

最後，我們又玩起了猜字謎、成語接龍、講笑話……同學們個個臉上都充滿着燦爛的笑容，教室裏迴盪着我們歡快的笑聲……

班會活動作文 篇5

10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上，我們有幸請來了上海市書法家協會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫，7歲起在市少年宮學習書法，五年級時作爲獲獎代表赴日交流，曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。

陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事，爲了練好字，她克服了很多困難，不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們，書法是中華民族的`藝術瑰寶，要把這一優秀的傳統文化繼承下去，而且寫字也是一個人素質高的體現。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品，是文天祥的《正氣歌》，工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝，也很佩服，有同學說：“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問：“陳阿姨，您每天練多少時間的字？”、“您練字時遇到挫折怎麼辦？”……

接下來，同學們都拿出了練字簿，陳阿姨逐個看了同學們的本子，挑出了其中她認爲寫得好的五名同學進行了點評，還給這五名同學發了小獎品，得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中，可我在心裏暗下決心：以後我一定要努力寫好字，向陳阿姨學習，等我進步了，再拿去給陳阿姨看。

最後，陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字，同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌，一邊發出陣陣讚歎聲。李哲誠同學還說：“這個字寫得真漂亮，趙老師，您別擦掉，留到星期五吧。”

透過這次班會活動，我們更懂得了“字如其人”的道理，也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恆心，只要克服畏難情緒，靜下心來，專心致志，持之以恆，總有一天能寫出一手漂亮的好字。

班會活動作文 篇6

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。書籍是全世界人類的營養品。學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。這三位名人都是讀書破萬卷，下筆如有神的大學問家。是他們讓我知道讀書十分的重要。因爲只有讀書才能讓我們，成才、成長、成功。

10月30日星期三下午第三節班隊活動課，我們班舉行了“讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園”的主題班隊活動。

鈴鈴鈴……，上課鈴聲突然響起來了，大家都飛快的跑回教室坐到自己的位子上。這時兩位主持人走上講臺，用洪亮的聲音宣佈“讓讀書成爲習慣，讓書香溢滿校園”班隊活動開始了。“第一項，出旗、行隊禮。”此時有三位同學從門口走來，第一位同學手拿隊旗，第二三位同學跟着隊旗邊走邊敬禮。這時我們全班同學也站起來敬禮。敬禮後，我們全班唱起了優雅動聽的隊歌。接着開始表演讀書節目，首先表演的是張劍波等5人背誦的古詩兩首，接着程平等7人朗誦《我們去看海》，楊國聰等6人朗誦《太陽的話》，還有楊錦鵬等3人背誦古詩詞三首。然後大屏幕上顯示語文趣味問題回答，《水調歌頭》的作者是誰？《涼州詞》的作者是誰？《示兒》的作者是誰，哪個朝代？同學們看了問題後都在積極的思考，然後一一回答正確的答案。最後大屏幕又呈現了許多名人苦讀書的故事。這些故事讓我們明白了讀書的重要性。

書就像沙漠的甘泉，爲沙漠的旅行者補充水分；書就像枯黃的落葉，飄落大地爲它增加養分；書就像太陽的光芒，趕走黑暗帶來光明。天天看書已成爲我的習慣。