強化安全意識提升安全素養主題班會教案2016
化安全意識提升安全素養主題班會的開展,讓學生從小樹立安全意識,掌握必要的安全知識和逃生避險技能,全方位提高學生的安全素養和安全行爲能力。
活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患於未然。提高學生避險能力和自我保護能力。
活動對象:全體學生
活動地點:教室
活動過程:
一、匯入班會
同學們,安全重於一切,安全重於泰山!你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧,遇事要冷靜”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校裏我們需要注意哪些安全問題呢?作爲學生,更多時間都是在校園裏度過的,那你們應該怎樣做呢?
二、展示大屏幕 學生合作探究
1、像這種情況,我們班發生過嗎?
A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B. 在教室裏互相追趕。
這樣做對嗎?爲什麼?(學生回答)
2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。
4、在預防飲食安全方面做的不妥當的'是( )
A、購買包裝食品時,要檢視有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較爲便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
5、遇到別人打架時( )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
6、遇到火災時,撥打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走時( )
A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、爲趕時間與機動車輛 搶行
8、判斷題:
(1)用溼手觸摸電器,用溼布擦試電器。 ( )
(2)用手或金屬製品去接觸插頭底部。 ( )
(3)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。( )
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在溼的地面上奔跑。( )
三、小組討論,代表發言。(老師總結)
1、日常行爲安全:不攜帶管制刀具棍棒、火種或其它危險品進入校園;嚴禁教唆校外人員來校滋事、打架;不進網吧、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能採用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行爲。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學們,我們這次班會開得非常成功。透過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
送給大家安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險遊戲不沾邊。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方
最後播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。
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