有關班會課的作文
班會課是學校教育中的一門課程,也是一定要開的。下面是小編爲大家整理的關於班會課的作文,歡迎大家的閱讀。
有關班會課的作文一
今天我們又要看班會了,每回的班會都很有意思,不知道這次會有什麼驚喜。
“丁零零……”上課了,我興奮地來到教室裏。我想今天的班隊課上不知道又要搞什麼活動了。正在這一個時候,主持人走到了講臺前,對我們說:“今天,我們要進行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話,那我們就停止活動。”他的話剛說完,下面就變得鴉雀無聲。
遊戲開始了班長先說了一些規則,接着,他拿出了一張畫。哇,畫得好漂亮!啊色彩非常鮮豔!班長剛開口說:“誰第一個來給他貼鼻子。”同學們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來,然後拉着他原地轉了三圈,就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走着,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來,同時把手往前伸出,把鼻子往一送,說是貼好了。他的眼睛被手帕矇住,當然看不見了,貼錯了地方,竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學生乘機取笑他說:“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子,真好笑!”那位同學這時剛把手帕拿下來,睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說:“這一位同學貼得不差,能夠貼在頭上,只是位置低了一些,給他們小組加上10分。”下面的學生立刻爲他鼓掌祝賀。
下一個同學顯然比較自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他貼得更加遠了,在嘴巴下面。班長給他七分。接着,我們一個一個輪流着往前去貼。
這也許是我最喜歡的一次班會了,我們玩的都很開心。
有關班會課的.作文二
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。透過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說髒話講普通話,用文明語等等。
透過這次班會讓我們學到了:
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田,陶冶着我們的情操,提升着我們的道德素質,促使我們茁壯成長!
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以爲做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。
透過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最後,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”
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