小學生開學第一課安全教育班會
透過開學安全主題班會,讓學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。下面是整理的班會具體內容,希望對你有幫助。
小學生開學第一課安全教育班會【1】
教學目標:
1、瞭解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
4、讓學生懂得爲人做事是愉快的,經常保持愉快心情,有利於身體健康。
5、鼓勵他們用語言、繪畫等形式表達愉快的心情。。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。注重心理健康。瞭解基本常識。
第一環節
一、交通安全
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二週歲以下的學生不準騎自行車,十二週歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因爲黑車是“三無”車,有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故佔80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全
同學們要遵守《中學生日常行爲規範》,從小養成良好的生活行爲習慣,具體而言:
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
7、禁止攜帶火種進入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
9、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛生安全
現正逢春季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。謹防“病從口入,毒從口入”。
11、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔並要常曬。
12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
13、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
1 4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
四、用電安全
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用溼手,溼布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
17、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
19、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然後再滅火。
20、發現有人觸電時,要先使觸電者儘快脫離電源,再採取其它搶救措施。
五、課間活動安全
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險遊戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建築物周圍玩耍。
22、不摸、不動滅火器,不觸摸開啓配電箱,校內各種開關;爲防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。
23、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
24、禁止學生家長的車輛進入校園。
25、上操、集會、放學學生下樓的高發時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
26、下午放學後,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。
六、疾病安全
27、春季要做好手足口病、甲型流感等呼吸道傳染病的預防工作。生病要及時報告老師,以便及早治療。
28、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
同學們: 一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,無論做什麼事,都要記着安全第一。
第二環節
一)欣賞散文“微笑”,幫助理解作品內容,懂得爲人做事是愉快的。
提問:
⒈小蝸牛表情是什麼樣的,它爲什麼笑呢?
⒉哪些小動物爲朋友們做什麼事感到高興呢?
⒊小蝸牛看到了,心裏怎樣?
(二)組織討論,知道保持高興的心情有利於身體健康。
⒈當別人幫助了你,你心裏怎樣,你幫助了別人,心裏又怎樣?
⒉你們還會爲朋友們做哪些事情,讓朋友們高興呢?(可從家庭、學校、社會各方面去擴展自己的經驗)
⒊談談生活中自己還有哪些特別開心的事情?
(三)引導學生用繪畫、舞蹈等多種形式表達自己愉悅的心情。
⒈展示學生平日的繪畫作品,聽音樂跳舞等體驗高興心情。
⒉相互交談將“快樂”與大家分享。
⒊將自己高興的事在“微笑卡”上記錄下來,及時體驗。?
(四) “互幫互助”
1、請看,這幾位小同學遇到不順心的事時,同學們想想辦法,幫幫他們,勸勸他們,使他們也快樂起來。
① 被教師批評後不開心。
② 小鴨子沒做完作業就想去游泳,媽媽不同意,便大哭起來。
③ 遇到了做不出來的難題。
2、幫同學解決不順心的事,使其快樂起來,從中自己也得到快樂。
哪位同學也有不順心的事,提出來,大家一起幫你解決?
3、同學們的辦法真不少,誰能說說你是怎樣克服困難,戰勝不順心,最後得到快樂的經歷呢? 4、提示:
A你透過怎樣不停地努力,最後學會了一樣本領。(如洗衣服,煮飯、游泳等等。)
B你是怎樣戰勝學習上的難題的?
課堂總結:
剛纔這些同學,即使遇到困難或不順心的事,也都能以積極的態度去克服,用愉快的情緒面對它,做好它,經過自己的努力,在成功中得到快樂。這種快樂纔是真正的快樂,會使你渡過一段快樂的時光。希望同學們永遠以愉快的情緒對待生活、學習,使生活、學習中充滿歡聲笑語。
齊唱《歌聲與微笑》 結束。
小學生開學第一課安全教育班會【2】
教學目標:
1、瞭解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什麼?
①不要因爲趕時間而奔跑。②在人多的`地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裏。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什麼?
①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衛生,主動爲老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4、爲什麼不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴
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