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有關難忘的班會作文300字彙總7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的班會作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關難忘的班會作文300字彙總7篇

難忘的班會作文300字 篇1

週一,是嶄新的一天,也是新的一週。今天班會課的關鍵詞是“短信”和“心理健康”

短信——在佳節時,我們給家人及朋友發送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾短信”,就會讓人感到非常的不舒服,這些短信包括:打着祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾短信。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因爲每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

這次的班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的短信,我是這樣回覆的:你們都是小孩子,出現錯誤時正常的,道歉不用,以後知道怎麼做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

難忘的班會作文300字 篇2

今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會課。

這堂班會課我有一段四人詩朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。爲了備好這段三字歌,我們四個人沒有少準備。

這堂班會課意義重大,是用來迎接我們的實習老師査老師來實習的。本來我以爲這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的,結果居然要背下來!這讓我猝不及防,開始排練的.幾遍都沒能記住屬於我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句後,我生氣了,開始好好的記住這十二個字。終於,好好的排練下來了一遍。爲了保險起見,我們又排練了幾遍,終於相信萬無一失了。

第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實在是太棒了!又進行了一場問答題,我答對了兩題,得到了兩個笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了。“朗誦”完之後,又進行了一番有趣的環節。最後,徐老師上臺講了話,班會課就到此結束了,真是一趟有趣的班會課啊!

這堂班會課十分有趣,希望下下週我舉行班會時也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下週趕緊到來吧!

難忘的班會作文300字 篇3

今天第三節課是班會課,主題是友愛殘疾人。

“叮叮鈴...”上課鈴聲響起了。同學們斷斷續續回到教室。這時,李老師發話了,說讓我們蒙上眼睛上一節課。起初,李老師讓我們瞭解殘疾人,告訴我們雙目失明,雙耳失聰或肌體有缺陷等叫做殘疾人。這時,李老師要讓我們體驗失去一隻手的殘疾人是如何解鈕釦或系鈕釦的,李老師要我們把右手放在身後,用左手來解鈕釦。我感覺到單手解鈕釦很困難。解完鈕釦後,李老師請大家說感想,單手解鈕釦的結束了。爲了讓我們更加了解殘疾人,老師有給我們講殘疾人的事蹟。其中我印象最深的是張海迪。5歲患小兒麻痹症,從那時起,發奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語和德語,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

這些人雖然身體上殘疾了,但心靈上卻是美好健康的。一些先天性殘疾兒童是多麼渴望讀書啊,因爲種種原因而不能上學,給他們心靈蒙上了一面黑色的面紗,甚至連心靈也變得殘疾了。

難忘的班會作文300字 篇4

今天下午,我們全班同學上了一堂另人深思的班會課,請來了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘裏,留給了我深深的思考。

趙媽媽首先告訴我們要保護環境、愛護環境,從身邊小事做起,這也是李老師常常要求我們的。比如:不亂丟垃圾、節約用水、用電……仔細想想,我們卻沒有做到這一點,放學後同學們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上,這不就是一種破壞環境的行爲嗎?

接着,趙媽媽還激勵我們做一個文明小學生,不說髒話,不破壞公物,不踐踏花草。我們還做了個遊戲、說說我們班有哪些同學最不講文明,同學們爭先恐後的踊躍發言。此時同學們心裏一定很 後悔平時沒有改正這些缺點吧。

在這次班會中,我還學會了一個知識——怎樣正確洗手。原來洗手也是有方法的。我要把這個方法告訴我的好朋友,並養成勤洗手的好習慣。

最後,班會在同學們的掌聲與歡樂中結束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節難忘的班會課,透過這次班會,我學到了知識,懂得了道理,明白了文明是一種品質。以後我會從我做起,給同學們做 榜樣,爲班級爭光。

難忘的班會作文300字 篇5

暑假的時候,我們班聲哲同學因爲受傷住院了,開學後也一直在醫院裏進行積極的治療以及康復,現在他終於回到了班級中,回到了想念他的同學們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

第一節是班會課,在董老師的帶領下,大家爲聲哲舉辦了一個小小的簡單的歡迎會,黑板上寫着幾個醒目的大字——歡迎賀聲哲同學回家。同學們迫不及待地拿出準備多時的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳琅滿目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對我的鼓勵和支援!我很高興,能再次回到這個大家庭中,與大家一起學習成長!”

這是一次難忘的歡迎會,在會上,有一種叫做“友愛”的情感在教室裏脈脈地流淌着,流進了每一位四年7班同學的心裏,留在了大家的童年回憶中。

難忘的班會作文300字 篇6

11月15日,我們班迎來了幾位來自遠方的校長,他們要來聽我們的班會課。爲了班會課進行得更加順利,班幹部們作了充分的準備。

升旗儀式結束之後,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認真地聽廣播,廣播結束後,班會課正式開始。

由於同學們都非常想爲學校爭光,所以大家的表現都特別好,因爲我們不能辜負校長對我們的期望啊!

首先,我們進入了班幹部們爲我們精心準備的 “知識搶答”環節,大家都踊躍發言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關於飛鏢的小報。

同學們畫的小報都非常漂亮,大家都爭先恐後地想要介紹一下小組裏選出的優勝海報,老師先後請了幾個同學來介紹自己的小報,大家看到他們做的小報紛紛讚歎“真好看”,最後,老師選了幾個畫得特別好的同學來展示,並讓他們說了自己的製作心得。

班會課圓滿成功了,同學們高興極了,金老師也表揚了我們,大家收穫頗多。

難忘的班會作文300字 篇7

聽,一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來,想知道我們在幹什麼嗎?原來我們正在舉行“六一”主題班會呢!

上午的文藝表演豐富多彩,有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷裏啼囀;時而彷彿在春天的林木深處喧躁;時而又變爲羣鳥的啁啾……啊,要是能學會吹奏笛子該有多好!

接下來,愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳琅滿目,有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

不一會兒,活動正式開始了。“哎,過了這個村就沒這個店啦!快來買!”教室裏,到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問:“這本書幾元?”

“4元,要麼?”

“可不可以便宜點?”

“不行了,已經很便宜了。”

聽他說不減價,我扭頭就走。”喂,別走!3元5角,3元!“聽到這,我猛地一轉身:”成交!“買到我想要的書後,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。

這真是一次難忘的主題班會啊!