一節難忘的班會課作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一節難忘的班會課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一節難忘的班會課作文1
朋友們,2008年發生了許許多多的大事情:雪災、大地震、奧運會……,你們最難忘哪一件事情?我只難忘一件平凡的小事——一堂班會課。
那堂班會課的主題是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,這堂課彷彿就是專爲我而設計的,我雖然學習成績挺好,但總是不愛發言,主要是對發言沒有自信,就怕出錯,讓同學們笑話,丟了面子。我緊張的坐在凳子上,心裏像捧着一隻小兔子似的怦怦直跳。
老師剛一上場就開口說道:“請同學們談談對自信的看法。”“發言高手”周可渡第一個舉手,大聲說道:“自信加勤奮加努力就等於成功。”同學們都說好。接着,又有幾位同學發了言。我心裏想好一句話:“讓我們自信起來吧,只有自信才能一步一步邁向成功。”但是話到嘴邊卻沒有膽量舉有發言,只好在一旁望“言”興嘆。
“熊奕玢,談談你對自信的看法吧!”
糟糕,怕發言,老師卻偏偏點了我的名。我慢慢地站了起來,看見那麼多雙眼睛齊刷刷盯着我,不禁更害怕了,信心頓減一大半,剛想好的詞一下子全都無影無蹤了,一張口,竟然說成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老師見了,鼓勵道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服膽怯、愛面子的缺點,透過建立自信心,今後能夠在課堂上踊躍發言。請坐。”我如釋重負,趕快坐了下來。
這節班會課是開啓我自信的源泉,透過這節課,我將克服膽怯、愛面子的缺點,建立自信心,在課堂上踊躍發言。
這就是我在2008年最難忘的,但也是最平凡的一件小事。
一節難忘的班會課作文2
這是我們的實習老師:小顧給我們上的最後一節課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”,不如是“導”。主持人是我。
這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了遊戲互動、短劇表演、互相讚美、唱歌等。
一開始是“對朋友說對不起”等互動大家都寫好了。有的是“張倩茹,對不起,我不該對你那麼兇。”“章薇,我們和好吧。”等。然後是遊戲互動“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。
只見第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳。可褚小青還沒猜出來。最後,張忠良和盧晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“爲什麼能成爲朋友”的.遊戲互動。第一個上場的是戴碧霞和方慧雲。“戴碧霞,你和方慧云爲什麼能成爲好朋友?”我問。“因爲我們比較瞭解對方,我們也互相幫助對方。”“哦。”接下來是短劇互動。話音剛落,表演的同學立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說:“如果我們互相瞭解對方,那結果就會不一樣,看……”他們繼續表演。最後一個互動是唱歌,《朋友》。音樂響了起來,大家都唱了,可唱着唱着就哭了……
透過這次難忘的班隊課,我已明白:認得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會忘記這一節班隊課,更會珍惜來之不易的友誼!
一節難忘的班會課作文3
今天,是我們開學的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節難忘的班會課。
“叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁着輕快的步伐走了進來。“今天,就讓我們上一節安全課吧!”毛老師慈祥地說。“好!”全班同學異口同聲地說。
毛老師開啟電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個大字馬上“跳”進了我的眼簾。
首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……
接着,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園裏,不能翻牆出入校園;不能在走廊打鬧……
緊接着的便是春季傳讓疾病的預防。春季預防傳染病要注意:1 科學穿衣;2 經常開窗;3 勤洗手……
當然令我最難忘的還是“快樂競猜活動”啦。
第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什麼呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時,周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什麼在呢?對了,是卡字!正當我要舉手時,毛老師便請了我。“是卡字”我站了起來,還解釋了原因。因爲“上”字和“下”字一“合體”不正是“卡”字嗎?但是因爲沒舉手,而沒有爲組裏加到星,好可惜啊!
不一會兒,“快樂競猜”活動結束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王傑文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!
一節難忘的班會課作文4
我最喜歡的課是班會課,每一節班會課老師都能教我們很多人生道理。使我最難忘的一節課就是這週一上的班會課。
“請同學們做好課前準備”預備鈴響起,同學們都急忙回座位,坐好,等待着老師的到來。
老師來後,首先讀了一篇關於目標的故事。然後告訴我們,每個人應該都有自己的學習目標,努力學習,只有這樣,我們才能不斷進步,不斷超越自我。最後取得成功。
聽完後,我們都似懂非懂。
“爲什麼有目標才能進步呢?”“那要指定哪些目標呢?”“如果沒有目標會怎麼樣?”
我把這心中的問號告訴了老師。老師耐心地回答了這些問題:目標就是人生的指南針,它將指引着你們前進的方向 。目標不能定得太高,要不自己夠不到,反而會放棄,認爲不可能。
後來,在老師的引導下,我們設定了“個人成長目標”:下課不追跑打鬧,課上積極回答老師提出的問題,宿舍裏團結有愛互相幫助,在餐廳不浪費糧食,上操時認真做操,按時上學,不遲到,不曠課,不早退,待人有禮貌,知錯就改,不隨便拿人的東西等等。
我們還在老師的引導下,寫了個人奮鬥目標 。我們把自己沒有做到的內容寫在一張紙上,由老師和同學一起張貼在牆報上。看着漂亮的牆報上自己立下的誓言,我們都暗下決心,一定要努力,再努力,讓我們做最好的自己。
班會課結束了,我們的心久久不能平靜。
一節難忘的班會課作文5
我們上學的時候,都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術課……可最令我難忘的是一節班會課。
在星期四上午第二節課時,我們上了一節講文明的主題班會課。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了。主持人宣佈這節班會課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進行了一場比賽,比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學就爭分奪秒地寫出了許多文明用語,提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上,讓自己成爲一個講文明的人。
看着同學們的精彩表現,我十分緊張。因爲馬上就要輪到我和李鎮源上臺表演相聲了。我的心裏就像揣着一隻小兔子,上躥下跳的。
隨着主持人的介紹,我們上臺了。想着我們昨天排練的時候還忘詞,我真有點想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,彷彿在說:“沒事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說着,一點詞都沒忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放鬆下來。
這一節課可真使我難忘啊!因爲這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛鍊了我們自己!
一節難忘的班會課作文6
哈哈哈,哈哈哈……咦,是哪裏傳來這快震破人耳膜的大笑呢?此時的你聽到這陣笑聲肯定會這樣想。彆着急,就讓我帶你進入六年級的班隊會看看吧!
在這炎炎夏日,我們班舉行了班隊會,主題是——祖國在我心中。當第三節課的鈴聲響起,我們的班隊會也拉開了帷幕。
首先,我們的主持人鄭雄飛滔滔不決地介紹了我們美麗富饒的祖國,發表了自己的感想。在一陣熱烈的掌聲中,少棠同學也上臺開始演唱歌曲了。
當然,最讓同學們難忘的便是鄭耿峯同學演唱的《龍的傳人》了。
當耿峯昂首挺胸地走上講臺時,同學們便贈予他一陣掌聲。當他開始清唱歌曲的時候,臺下便爆發出一陣陣笑聲,不是因爲他唱的不好,而是因爲具有諧星潛質的他所到之處,所說之話,所唱之歌,都會使同學們捧腹大笑。本以爲他也會跟着大家一起笑,可沒想到,臺上的他竟鎮定自若,絲毫看不出他有那麼一點點的笑意。到了同學們點評的時候,我們聽到了這麼一些話。耿峯很鎮定。他唱的還不錯。臺下的我們討論的卻是:真不知道他是如何練就這鎮定神功的。
不知不覺就輪到我們上場了。心口裏的那隻小鹿跑來跑去,我安撫好了它,便從容地走上了講臺。原本以爲一切都會進行得十分順利,可沒想到,半路竟殺出了好幾個程咬金——在兩個人一起朗誦的時候,只能聽到一個人的聲音,而舒萍也總是忘詞。這些失誤也使我們的朗誦扣了不少分。聽着同學們的點評,雖然心裏很不是滋味,但卻暗下決心:下次一定要做得更好!
當下課的鈴聲敲響的時候,我們的班隊會也結束了。這次班隊會不僅讓同學們更加深入地瞭解我們的祖國母親,還讓我們收穫了滿滿的笑聲、信心和勇氣。
這真是一節令人難忘的班會課啊!
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