關於小學生心情日記錦集7篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的小學生心情日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生心情日記 篇1

我轉到山師附小，已經一個多月沒見到胡老師和同學們了。十分想念胡老師和同學們。

今年又節，山師附小週六放假，而濟師附小週六上課。得知這個消息，我不禁欣喜萬分，這是探望胡老師的大好機會呀!

星期六上午，我拉着媽媽緊趕慢趕地往學校走，希望能早點兒到學校，早點兒見到胡老師和同學們。

還沒到學校，我就聽見運動會纔有的音樂和加油聲、歡呼聲。哦，原來今天開運動會呀!我到了學校，正滿校園找我的班級，“呂文君!呂文君!”大家看見了我，朝我招手。我急忙跑過去，胡老師擁抱了我一下，同學們把我圍起來，跟我親熱地交談起來。

“呂文君，你轉到哪裏去了?”

“我轉到山師附小去了。”

“山師附小在哪裏呀?”

“歷下區，挺遠的。”

“呂文君，你轉走了我們好想你呀!”

“我也好想你們呀!”

“咱們回顧一下老遊戲吧。”

“好。”

……

快樂的時光總是短暫的，轉眼就到中午了，我也只好依依不捨地回家了。

小學生心情日記 篇2

我常常想：生命的意義是什麼呢？

“風雨送春歸，風雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”冬日，百花凋零，只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放，那粉色的，紅色的，一片一片的花瓣多麼美麗又多麼可愛啊！它堅韌謙虛，它有靈魂，有骨氣，有品格。

我聽過一隻壁虎的故事，它被釘子釘住了腿，困在牆壁上，不能動彈。可它一直都沒有放棄，在同伴的幫助下，苦苦地生存着。那小小的身體裏，如果不是飽含着那麼強的生命力，又是什麼使它可以在黑暗中，在牆縫裏，頑強求生，整整生活了十年？

有一次，我無意中看見了張海迪阿姨的事蹟。她生下不久就患上重病，讓她一生都只能在輪椅上度過。但她沒有放棄，和她的父母在一個鄉村生活，她自學完成了小學、中學的全部課程，自學了大學英語、日語、德語。後來她不僅當了老師，還一邊學醫，幫鄉里人治病。身殘志堅的張海迪，多麼令人欽佩！她永遠是我們學習的榜樣。

我們有什麼理由不珍惜生命，生命的意義在於爭取，在於付出，在於給予，而不在於接受。我要讓生命綻放，讓它光彩奪目。

小學生心情日記 篇3

最近有點兒混亂，該做的事好像做不完似的。寒流的氣息讓最近的風變得冷漠，每天晨曦總會拂過一陣陣刺骨的風，鬧鐘把我驚醒，掀開棉被，冷冰冰的地板搶先讓我的心都涼了半邊兒，加上做不完的事和上不完的課，簡直要把人逼的精神錯亂，不過飯還是得吃，日子還是要過，早上的那顆維生素片還是得吞。

到了學校，四處充滿了人，乍看一之下顯得熱鬧幾分，只是心並不被這種熱氣感染，反而更覺得自己寂寞了。時間匆匆走過，那時針永不停止的，敲醒了中年的夢，老人的青春。又亂又靜，在輾轉難眠的夜裏，和醒不來的早晨，好像被作弄一番。

這種情緒好比如熱血干戈的萬馬奔騰，卻又像泉水一般清澈寧靜。這世界，到底長什麼樣子呢？

小學生心情日記 篇4

我很想騎自行車，於是就借王月的自行車來騎。母親扶我上車，然後跟着我跑了幾個來回，就悄悄地放開了手。我一個人不知道騎了多遠，到了轉彎處我就摔倒了。母親幾步跑上來扶起我，問我還要不要騎。我說我還要騎。於是母親又扶我上車。她跟着我跑了幾步，我又一個人騎着跑了。到了轉彎處，我又摔倒了，而且是摔到了球場下面的稀泥處。

幸好母親跑得快，她幾步跑上來一把把我提起，好像提一隻雞一樣。我倒是沒摔着，可是自行車已經摔成了“泥車”。我們把車洗乾淨後我說我還想騎。母親再次扶我上車，並且告訴我：自行車往那邊歪，方向就要往哪邊轉，轉彎的時候速度要慢。我邊走邊記着母親的.話。嘿，母親的方法還真靈，我跑了幾圈都沒有摔倒。終於學會了騎自行車，我真是太高興了！

小學生心情日記 篇5

今天，是星期一，我們非常緊張，因爲今天要考試。

一會兒老師通知我們說：“今天一定要考好，先考語文再是英語，然後下來是數學。”一會兒我們上完了早讀，安排好座位。鈴—鈴—鈴—，上課了，監考老師來了我們非常緊張真想，開始答卷。同學們紛紛答起來一會兒我就答到了“附加題”可是我一看只有幾個我會，可是我寫了幾個。

考試完我很想再把卷子拿回來重寫。

小學生心情日記 篇6

人們常說：“在玩中學，在學中體會玩的樂趣。”做任何事都要多動腦筋，多去思考，纔會得到滿意的結果。

記得有一次，學校舉行益智遊戲，大家都踊躍報名，我也積極參加。比賽那天，我被分在創意小組，一人一小盤模具，找見規律，拼出圖形纔算成功。

遊戲開始了，同學們先把每一個模組仔細觀察一遍，初次嘗試着把它們擺放在三角形裏，如果不合適，那就得重新思考，我剛開始觀察了一下，發現不了突破口，就埋頭思考，一個又一個答案在我腦中閃現，我不時皺起了眉，又一次去調動模組的位置，但又擋住了其他模組，我焦急萬分，又看看其他選手，有的低頭沉思，有的抓耳撓腮……當我再一次思考時，覺得可以把橫的模組豎起來，這麼一轉，我就完整地拼好了三角形，心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內心的激動，把我的結果給老師展示，老師送給我一個小禮物作爲獎勵，我真是太興奮了！

玩也要動腦筋，我們做事時要多動腦筋，多去思考，纔會有收穫。從此，我做任何事情都要經過認真思考，不言放棄，多去嘗試與實踐。

小學生心情日記 篇7

2月9日，人在低谷時，會看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會看你的條件貌似不怎樣，問話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問者是否有心，但內心總高興不起來，心情猶如一顆狂熱的心沸騰着，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。

其實，外人只會對些錢權的人奉承罷了，對一隻“小蜜蜂”是怎會有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個優秀的人兒!

有時想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會受到更多的束縛，這樣纔有機會飛得更高吧？他日，給自己一個新開始的機會吧：新的面貌，新的笑容，新的認知。

原本，新春是挺開心的一個假期，自己卻把自己搞得那麼傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界裏，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落裏，自憐自艾的生長着。沒陽光沒雨露的恩惠，只能靠自己去面對上天最不然的遺棄吧。

這個世界，不是每個人都是上天的寵兒，所以，不是每個人的身上都有奇蹟。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。

不知在這發了個牢騷以後，心情會舒暢點不？也不知明天一覺醒來，會不會把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。