小學生三年級觀察日記怎麼寫

觀察就是爲了鍛鍊學生的細心以及耐心，以下是小編整理的小學生三年級觀察日記，歡迎參考閱讀！

小學生三年級觀察日記1

今天的語文課，是同學們最愛上的觀察課，觀察烏龜。

這隻烏龜足足有大人的手掌那麼大，它的家在圓形的玻璃缸裏，裏面放了淺淺的水，烏龜在裏面自由自在地玩耍。烏龜背部的殼是堅硬的，並有格形紋路，肚子下面是黃色格型的殼。殼裏伸出一個尖腦袋，尖腦袋上有一雙黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察覺的鼻子，向上翹着。屁股後面有一條短短的，錐形的小尾巴。四肢有趣地伸出體外，扁扁的腳掌向外撇着，五個腳趾上長着尖尖的指甲。它的頭、尾和四肢特別敏感，遇到危險的時候，它就會把頭、尾、和四肢縮進厚厚的殼裏，像一塊堅硬的石頭。這是它生存的技能。

烏龜是雜食動物，既吃菜也吃肉，但是，它最愛吃的還是小泥鰍。它會把脖子一身一身的將泥鰍吞進肚子裏，慢慢消化。烏龜很喜歡玩伴，沒有玩伴，它會變得越來越不活潑。烏龜還是兩棲動物，如果能在它的家裏蓋一座“二層樓”那就更好了。

龜兔賽跑中，烏龜堅持不懈的精神，是值得我們學習的。

小學生三年級觀察日記2

今天我倒樓下玩，發現一羣螞蟻，於是我便仔細觀察起來。

螞蟻一般會在離他們窩很遠的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時候，他們就會找來搬兵，齊心協力地搬回家，有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。

螞蟻是靠什麼認路的呢?原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據這種氣味找回家。

螞蟻沒有耳朵，靠什麼聽聲音呢?原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會成爲聾子，螞蟻還能預知天氣，如果要下雨，它們聚會往高處搬家。

小小的螞蟻與人類有着密切的關係，我們要保護它。

小學生三年級觀察日記3

今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。

香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿着一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個小坑，上面的小坑裏伸出一個短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養，長大成熟。下面的小坑裏有個五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。

它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的讓人慾罷不能。吃着吃着，蘋果漸漸地露出了核。仔細觀察，蘋果核有五六個用硬殼隔開的小屋子，裏面住着一到兩個褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。

小學生三年級觀察日記4

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行得很慢，揹着一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏，拿出最大的一隻放到另一個碗裏，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進水裏，就可以使它探出頭來。恰巧，這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往裏面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察，發現蝸牛的'殼上還有一個小洞，這又是起什麼作用的呢?於是，我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏，所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

透過觀察，我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。

小學生三年級觀察日記5

蝸牛雖然是個又髒又醜的小傢伙，但是它給我帶來了不少樂趣!我捉了好幾只蝸牛帶到家裏玩兒，只見一隻只小蝸牛都扭動着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在觀察周圍的動靜;有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬;還有的彎着頭嘟着嘴好像在說：“摳門!也不給點兒吃的。”我把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上，瞧!剛纔還嘟着嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一隻個頭大點兒的頭一晃一晃的，兩隻觸角也緊跟着晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發現剛纔那隻大蝸牛不見了。哇!原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。

這一隻只小小可愛的的蝸牛給我帶來了很多的樂趣，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。

小學生三年級觀察日記6

上科學課了，拿着汪老師發給我們的放大鏡，我開始仔細觀察起蝸牛來。

蝸牛的背上揹着一個漂亮精緻的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾隻蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅硬的“房子”裏面。蝸牛的身子溼溼的，當它爬行的時候，身後總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的背上還有兩個小洞，一個是肛門，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實在是爬得太慢了，透過觀察，我現在終於明白了爲什麼要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在採來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最後等來了下課的鈴聲，我只好帶着這個小小的遺憾結束了這次科學觀察課。