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小學三年級日記合集15篇

一天的生活不知不覺間結束了,心中一定有不少感想,請好好地記錄下在日記裏。日記怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學三年級日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級日記合集15篇

小學三年級日記1

“勤勞號機器”是我的媽媽,她很勤勞哎,家裏上上下下都是她打理。

MY媽媽身材偏胖,但幹起活來靈敏得讓人目瞪口呆。她屬於自由職業者,正因爲此,所以我在學校上學,就不用愁家裏啦!爸爸上班後,我由媽媽接送,一上午她幹家務活,掃地、拖地、洗衣服、煮飯炒菜、全都由她來做。每次一回家,家裏總是乾乾淨、清清爽爽,地上的瓷磚亮得可以當鏡子了,飯菜早已上桌,還冒着一絲絲熱氣,香氣撲鼻而來,令人垂涎三尺,連最沒食慾的人也忍不住想吃。

可直到今天我才發覺媽媽居然這麼“勤勞”。吃蛋炒飯時,我嚷道:“水!水!”媽媽說:“馬上!馬上!”可又去替爸爸拿洗澡後穿的衣服了,我不滿地說:“你慢死了!”媽媽立即將水端來,替我倒在瓷杯裏說:“你的水!”就又去幹別的事了。

“勤勞號機器”分分秒秒的處於全速運轉中,在這裏,包含了多少對我和爸爸的愛啊!

小學三年級日記2

讓我難已忘記的是一次活動。現在就有我來講一講那一件使我難已忘記的是吧!那是一節音樂課,宋老師讓我們自已下去活動。我們異口同聲喊:“好!”我們有的拿着長繩;有的拿着踺子;有的拿着羽毛球。我們在場操上各奔東西。

我和王成棋在草地上打羽毛球。突然,宋老師面帶微笑的走了過來說:“我能不能和你們一起打羽毛球呢?”我們當然同意!我們不知不覺的發現宋老師是當一個羽毛球冠軍的人才啊!“叮叮叮叮”下課的鈴聲響了起來,我們只能排着上了樓。可是,大家還沒有玩夠呢?

小學三年級日記3

今天,媽媽帶我去了萬福街的“開心大巴”兒童職業體驗城。在“開心大巴”裏有一個個仿真的場景,可以體驗到許多種職業,有體檢中心的醫生、消防隊員、孕嬰師、宇航員等。

我最愛吃蛋糕,立刻被“烘焙館”吸引住了,我決定體驗蛋糕師的工作,親手做蛋糕。“烘焙館”裏的阿姨幫我係好圍裙,戴好套袖,再戴上一頂蛋糕師的小帽子,瞧,我多像蛋糕師啊!開始學習做蛋糕了,我照着老師的樣子,在蛋糕的上面和四周抹上奶油。抹奶油看着簡單,可要是想把奶油抹的均勻,還真是不容易。我慢慢地轉動蛋糕的底座,小心地把奶油棒上的奶油抹到蛋糕上。抹好奶油後,老師讓我用果醬在蛋糕上畫上自己喜歡的圖案,我畫了一隻可愛的小兔子:黃耳朵,紅眼睛,還穿了一條粉紅色的連衣裙。

蛋糕做好了,我興奮地捧給媽媽看。媽媽誇我做得真棒,我的心裏美滋滋的。

小學三年級日記4

深秋,爬山虎的葉子紅紅的,像一團團燃燒的火焰。

爬山虎爬路邊的榆樹上,就像榆樹姐姐的帽子上夾着一個紅髮夾。爬山虎爬到了柳樹上,柳樹多像一位公主,穿着紅色的長裙,在和威武的王子跳舞。爬山虎爬上了月亮門多像運動會上裝飾的彩門,上面掛着許許多多的小旗。爬山虎又爬上了大樓,像人們給大樓安上了紅色的梯子。爬山虎爬上了電線杆,像一條紅色的蟒蛇。爬山虎爬上了松樹,真是萬綠叢中一點紅。

好美的爬山虎啊,我愛你。

小學三年級日記5

週日是媽媽的節日,我要讓媽媽笑。怎麼辦呢?我苦思冥想着:給媽媽燒一頓飯?太沒創意了,媽媽肯定不會笑……對了。不如給媽媽做一張溫馨的`賀卡吧。

心動不如行動,我馬上動起手來。我拿了粉色的卡紙。我把紙對摺,在封面上畫了一個大大的愛心,我還在另一張紙上畫了一個愛心,中間用摺疊紙黏起來,這樣就有一張立體愛心了。在愛心上寫:祝媽媽母親節快樂。幾個橙色的大字映襯着金*,顯得非常和諧。開啟賀卡,我畫了一棵大樹,一朵小花和一個太陽,意思是:媽媽您爲我遮風擋雨,爲我付出,感謝您。賀卡後面有許多小愛心,在每個愛心的裏都寫了對媽媽的祝福,其中最中間的上面寫:祝媽媽身體健康,笑口常開。

我興奮地把賀卡送給媽媽。媽媽笑了,露出了潔白的牙齒,嘴角旁邊還有一個不起眼的酒窩,十分漂亮。看到這幅畫面,我的心裏美滋滋的。

小學三年級日記6

馬小跳還想爲寶貝兒媽媽按摩一次,寶貝兒媽媽同意了。馬小跳趕緊挨着寶貝兒媽媽的身邊,用自己有力的雙手在媽媽的肩上從上到下,從左到右,再從後向前,寶貝兒眯着小眼,舒服地坐在那兒,陶醉在無邊無際的幸福裏。

這時馬天笑先生回來了,看看那個高高的三明治再瞧瞧忘乎所以的寶貝兒媽媽,不禁有點兒眼紅,酸酸地正準備起身的寶貝兒媽媽說:“寶貝兒,待遇怎麼就會差這麼多呢?”寶貝兒媽媽得意的瞟了一眼,沒有回答快步向廚房走去……

小學三年級日記7

今天,媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。

在 公園的一角,簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃遊人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠處眺望......,它們在這裏生活得悠閒自在,與人相處得非常和睦。每個遊人在觀賞鴿子的同時,臉上也洋溢着歡樂的笑容。我走近鴿子,發現它們太美啦!長着雪一樣白的羽毛,一雙珍珠般的黑眼睛,眼神十分銳利,還有兩隻紅色的爪子,爪子像鉤子似的。我興奮地跑過去,有十幾只鴿子飛了起來,我擡頭看着它們,只見爪子蜷着,腿直直地貼着身體,不停地扇動着翅膀,在空中自由自在地飛翔。當我餵食物的時候,它們圍着我頭也不擡地搶着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又從袋子裏拿出來了一些食物,它們都飛到我身上搶食物,我有點兒招架不住了,但還是很開心的!

我覺得這裏的鴿子太可愛了,真想和他們做好朋友,永遠在一起玩耍!

小學三年級日記8

中午,太陽暖暖的,下過雨後還有一點清涼,所有事物都變得暖洋洋的。

突然,孫海洋急匆匆地跑過來,邊喘着大氣,邊說:“老老師叫你你去。”說完就跑了,還沒問幹什麼呢。啊,要幹啥呢?老頭保佑,別出什麼事啊!哎,既然都叫了,再拉個李之怡陪我,我就有安全感了。

我戰戰兢兢地走進辦公室,“老老師找找我幹啥?”

只見李老師滿面春風的迎來:“哦,你幫我貼一下照片吧,只要把對應的人的照片貼上去就行了。再讓李之怡幫你找照片,你來貼,不就省事了嗎?”

我頓時呆了一下,讓李之怡找照片,可她磨蹭了一會還不好,我幫了她一下,速度立刻就快了。我貼照片還是比較省力,就是速度有點慢。

不一會兒,貼完了,想起剛剛那磨蹭,自己也忍俊不禁。

小學三年級日記9

今天上午,陽光明媚,我們全校同學排着長龍一樣隊伍去北山職技校春遊。

一進校門口,向右轉彎,我看到了一個小池塘,池塘中央有一座假山,池塘裏還有一羣活潑可愛小蝌蚪。接着,我們繼續往前走,繞啊繞,就來到了大操場,我看見操場上有一圈圈很長很長跑道,有些同學就迫不及待地跑起步來。我和幾個同學去了操場一角盪鞦韆。我把腿一伸一曲,蕩得老高老高,真爽啊!玩累了,我們就坐在草地上休息,吃起自己帶來一些零食。你分給我一點,我分給你一點,吃得津津有味……

這真是一次難忘春遊啊!

小學三年級日記10

今天學校組織我們去春遊。

我們四年級學生是去奉化黃賢森林公園。一路上,我們有說有笑,很快就到了那兒。

在那兒,我們去了有趣百鳥園,看了壯觀瀑布,還進行 了快樂野餐。可最有趣還是爬山和爬小長城。

野餐過後,我們一起走出草坪,向小長城走去。到那邊需要經過一段不遠山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊了。這也難怪,這條路長約四千米,而我放學回家路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重旅行包,加上我們小胳膊小腿,進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊人越來越遠。我快撐不住了,便坐在了路面上。

休息了一會兒,我繼續出發了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑藉着最後力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

我們在山頂休息了一會兒,便開始登長城了。長城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水槍,在射口上亂射。我們有說有笑,非常開心。長城裏有城臺,我們在那兒走來走去,跑上跑下,開心極了。

時間到了,我們依依不捨地離開了,可在這兒記憶卻永遠不會忘記。

小學三年級日記11

哎,今日真倒黴!在體育課上連出了兩次醜呢!

下午第一節課是體育課,體育老師教我們廣播體操第六節——跳躍運動。教了幾遍後,老師讓我們再練習練習,待會兒抽人來做這節廣播操。因爲大家都比較不會,於是一個個都爭分奪秒地練習着,怕老師抽到自己。我也正在加緊練習的時候,突然,不知道是哪裏飛來了一隻蒼蠅,綠眼睛,小翅膀,“嗡嗡”叫着。我是個膽子很小的人,特別怕蒼蠅,見了蒼蠅馬上“啊”一聲,趕緊躲了。同學們見了,先是愣了一下,接着(又)“咯咯”笑了起來。有的鬨堂大笑着,有的笑得捂着肚子,還有的笑得前仰後合。我馬上瞪了一下他們:“哼!”噘着嘴,很不開心。不一會兒,心情好轉時,我繼續練“踢腿”動作,這時候,因爲用了很大力,滑到了地上,重重地摔了一跤。因爲我不想被人家笑話,一骨碌爬了起來,拍拍身上的灰塵,不料,人家馬上就瞧到了,又開始笑話我,我聳聳肩膀,心想:這些人,在我倒黴時盡是看我笑話,討厭!

我越是這樣,他們越是高興,他們看着我,對我指指點點的,不時(又)傳來一陣陣嘲笑聲,我見體育老師也在對我嘆着氣兒,不禁有點臉紅了。

哎,今天算我倒黴了!

小學三年級日記12

今天,我們大家上了船,在桂林遊灕江。

江的兩邊,秀麗的風光盡在眼前,有:望夫石、楊提風光、張國老倒騎白馬、冠巖、蘋果山、黃布倒影等等景觀。要說最有趣的就是九馬畫山了,遠處望去,岩石上的每匹馬形態各異,有的在低頭吃草,有的在昂首挺胸。聽導遊小姐說:“數出8匹中榜眼,數出9匹狀元郎。”我數出了七匹馬,中個探花也不錯。

灕江的水真清啊!清得可見水底的魚兒在遊。灕江的水真綠呀!微風吹過,碧波盪漾。灕江的風光真美呀!真不愧是桂林山水甲天下。

小學三年級日記13

天氣晴,心情陰。

暑假到來了呢,其實早在暑假來臨之前就做好了打算,是要出來打工的。可是,暑假到來了,卻又沒有那份心了。前幾天,和朋友王出來試問過好多家店鋪,只在起初試問的一家動了心,於是在繞着城跑了幾遭後,又折了回去,詢問那家店。基本上是同意了的,於是又進行了更較爲詳細地詢問,但之後發現,自己還是沒能問到點上,就比如工作是幹什麼?這重要的竟然沒問,卻還以爲自己是很了不起的。到頭來,什麼也沒做成,卻在回來的路上還報着偌大的幻想,想着打工後的生活怎樣怎樣。最後,只是做了一個環城的騎車運動。

也是因此吧,自此之後,就再沒有之後了。但聽同學說的,看到空間裏,看到羣裏,聊的大家都在爲着關於打工的事這樣那樣,要麼就是他們本就不打算打工,在家順着自己的計劃繼續的努力着,而再看我,一個人悠閒的花着父母的錢,吹着空調,玩着手機,悠哉悠哉的,沒有任何動力,只知道宅在家裏面。真是,有着太大的差距!

爲什麼不選擇嘗試呢?

小學三年級日記14

朋友們,你們注意過計算題中的運算符號嗎?也許你會覺得它們很不值一提,可是如果一把題目中的運算符號看錯了,那整道題就都錯了。就像我在一次數學單元測試中因爲一個小小的運算符號而丟了寶貴的一分。

那天上午,數學老師發給我們每人一張試卷,是小數乘法這個單元的。當我拿到試卷時,心裏想:小數乘法是我的強項,這次測驗我一定能得滿分!當老師把試卷改完,數學課代表就捧着一些改好的試卷進了教室。我信心十足地去拿自己的試卷,看了看自己的分數——九十九分!“怎麼會是九十九分呢?”我連忙去找錯的地方,“咦,計算題怎麼會算錯呢?”我睜大眼睛看了一看,原來是一道簡單的遞等式計算題:(0.8+4)*2.5,噢,原來是我在寫的時候把小括號忘了,看成了0.8+4*2.5,所以就扣了那一分。正確答案是12,我卻算成了10.8,一個小小的運算符號竟然有如此大的作用,我真是粗心啊,以後我一定要改掉粗心的毛病!

怎麼樣,你是不是也覺得運算符號很重要呢?如果你犯過與我一樣的錯誤,就和我一起改掉這個壞毛病吧!

小學三年級日記15

一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這麼好,就說:“爸爸,今天天氣這麼好,我們去釣魚吧。”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了後,就出發了。

到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了。

過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎麼下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了。”我聽了,趕緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。

我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢。”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了。我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了。

今天我們玩得真開心啊。

標籤:小學 三年級