玩遊戲的小學日記

玩遊戲的小學日記1

今天，小姨帶我到世貿東都玩遊戲。我玩了很多種，玩打地鼠的時候，我打得比較輕，旁邊的小哥哥看不下去了，急得衝我大叫：“你用力打，使勁打呀!”小姨也看得着急，跑過來幫我打，可惜最後還是沒有過關。

不過，小姨玩指針盤時，得了個大滿貫，贏了三百多張票，能換個不錯的獎品了呢!

中午到小姑那裏吃飯，可能是在四姑家住多了，我的口味也被養刁了，吃慣了美味，看了二姑做的飯竟然不想吃。

下午，因爲玩電腦遊戲，我和毛毛打架了。本來說好兩人輪流玩的，可是毛毛連玩兩次，我不願意，他也不讓，最後我委屈的哭了。

嘿嘿，還好媽媽不在這兒，不然，她一準兒又要教育我了：“不要挑食，要愛惜糧食!”“朋友之間要相互謙讓，男子漢不要動不動就哭!”

玩遊戲的小學日記2

上課時，品社課快下課時，全班同學熱血沸騰，但並不是期待下課，而是，此時正在猜字謎!

雷老師說出謎語：不上不下，不左不右，不前不後。

我們苦思冥想，一雙小手舉了起來，原來是陳靜怡，雷老師請她回答，她胸有成竹地說：“歪!”雷老師搖搖頭，很明顯這不是正確答案，但卻給了我們不少提示。

這時，盧崇浩站了起來：“是‘中’!”雷老師說：“你真厲害!”

看着雷老師說出一個個問題，同學們舉起一雙雙小手，答對了一個個問題，我卻無能以答，我無語了。終於，出現了我能回答的問題，我自豪地舉起手來，可卻被吳羽潼搶答了，我真是悲催呀!

玩遊戲的小學日記3

今天，媽媽給我買了一個皮諾考古玩具。

我用了九牛二虎之力把包裝拆開，在桌子上鋪了一張報紙，考古作業開始啦!我用洛陽剷剷掉一些頑固的泥塊，再用毛刷小心翼翼地刷掉泥粉，裏面露出了一點點文物。

用刷子太慢了，我用手一扳，老天有眼，剩下的一半泥塊全扳掉了，我再用毛刷輕輕地把粘在上面的泥粉刷乾淨，我的獅身人面像就完全呈現在我面前了。哇，太酷了!

玩皮諾考古，我太有成就感了!

玩遊戲的小學日記4

我最喜歡的遊戲是擡花轎，一共需要3個小朋友，其中2個小朋友擡花轎，一個小朋友坐花轎，擡花轎的小朋友把右手握住自己的左手手腕，再用自己的左手握住另一個小朋友的右手手腕，這樣，兩個小朋友的手就組成了一個花轎，坐花轎的小朋友把兩條腿分別伸進手臂組成的圓洞裏，屁股坐在擡花轎的小朋友的手上，這樣，擡花轎的小朋友一使勁，就可以把坐花轎的小朋友擡起來，起轎啦!

玩遊戲的小學日記5

今天，我們在玩挑小棒的遊戲。

遊戲開始了，我們先用手把小棒緊緊地握在一起，再猛得一放，小棒就快速地撒了出來。有的獨個兒呆着，有的三四根重疊，有的七八根扎堆……我開始“行動”了。我先挑出最邊上的那根紅色小棒，再取出黃色小棒。接着我用手小心翼翼地按住最上面的那一根小棒的一端，它的另一端就翹起來了，我馬上用另一隻手把整根小棒提起。已經挑了三根了，我看了看紅色小棒，又瞧了瞧黃色小棒，一位同伴說：“拿黃色的那根。”另一們同伴又說：“拿紅的那根吧。”我左右爲難。這時我低下頭，突然發現下面有凌空的小棒呢!於是我慢慢地把小棒抽出來。可是，小棒就是和我作對，動着了邊上的小棒，害得我只拿了六根：哼!這該死的小棒!

輪到徐泓玉了，她撒得很好，三下兩下就挑了十根。胡奕霆好像不怎麼順利，一不小心就動了一下，過了一會兒又動了，所以只挑了四根。

這個遊戲又好玩又有挑戰性!

玩遊戲的小學日記6

今天來學校上課的時候,給了我們一枚硬幣,並且讓我們它。

這枚硬幣是“1”角錢,形狀是圓形,裏邊是多邊形。這枚硬幣的正上面寫着一個大大的“1”,下面有一朵盛開的菊花,旁邊還有一朵盛開的小菊花。反面有個國徽,國徽上面有一些漢語拼音,下面有七個字,它們是“中華人民共和國”下面還有四個數字,它們是1996,我猜,好像是1996年出產的.吧!

完了,讓我們猜硬幣。老師拿了四枚硬幣,一枚是一元,一枚是五角,一枚是大一角,一枚是小一角。老師把一元拋到空中讓落地上,發出了粗重的聲音,五角和大一角發出的聲音很響亮,並且很刺耳,小一角發出的聲音很小。

開始猜了,老師叫我們轉過身,最後我的答案是2、1、3、4,可是正確答案是1、4、2、3,可惜呀!猜錯了。

雖然猜錯了,可是我卻很開心,下一次我一定仔細聽聲音,把答案猜對。

玩遊戲的小學日記7

今天我把牀上的被子捲成蛋卷，還把數字撲克牌（不含JQK）的拿出來和爸爸玩，不說你也知道是玩24點遊戲，遊戲規則你們肯定也很熟悉啦。

我和爸爸各分到了20張牌，終於開玩了。第一局，我們分別拿出的是9、1、8、6，我們認真地算了起來，很快我就算出來了，高興地說：“全加，呵呵，歸我啦！”開局得利，我信心滿滿。第二盤是“3、5、1、8”，我和爸爸幾乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又贏了。第三盤是“3、5、4、4”，我想了很久想不出來，爸爸說：四四十六，十六加八。咦？我怎麼沒想到呢？光想着三八二十四和四六二十四了。後來我又在一盤28-4的算法中輸掉了。就這樣玩了幾盤我算得越來越慢，從一開始的信心滿滿到後面的失敗沮喪。我的藉口也越來越多：還是好難呀，這些方法根本想不到，我都還沒學過除法呢……

看着我爲自己的失敗找理由，爸爸有點生氣了，但還是很有耐心地對我說：24點的組合有什麼？首先最常用是乘法4×6、3×8兩種，還有12×2；接着是加法等於24的，16開始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；還有減法想25-1、27-3、28-4……沒有的數字就用另外3個數湊，如果兩個都沒有就都要湊，有多的或少的就沒辦法了。

經過爸爸的講解，我們又進行了實戰。在不斷地遊戲中，我終於悟出了很多算法，速度也提高了。24點遊戲也是“孰能生巧”呀，看來以後我還要多練。

玩遊戲的小學日記8

今天，我們和教練一起玩遊戲。

一到操場，教練就問：“玩什麼遊戲好呢？”有的說玩捉迷藏，有的說玩摸人。教練說：“先玩捉迷藏吧！”說玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

遊戲開始了，當教練喊“開始”的一剎那，我們朝四面八方跑去，鴉雀無聲地蹲了下去，當捉的人快要到我藏身的地方時，我飛快地跑向另一個地方，幸好沒被發現，我鬆了一口氣。忽然，我感 覺有點難受，稍稍動了一下，樹枝也隨着我動彈了一下，他走了過來，我們都被抓住了，最終還是逃不過他的火眼金睛。後來，一個個小朋友被他抓了出來，我們直拍手：“好玩！好玩！”

接着，教練又帶我們玩了摸人遊戲。

結束後，我們依依不捨地和教練再見。

今天的遊戲可真好玩！

玩遊戲的小學日記9

今天我值日，大課間由於地面有積水，沒有做操，孩子們自由活動。我在三樓走廊上值日時看見四年級的女生在玩“紅燈綠燈小白燈”的遊戲。我突然想到了我小時候玩的一些傳統遊戲。由於當 時沒有電腦之內的電子產品，我們經常一羣夥伴在室外做遊戲，像“丟手絹、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等，很有趣。

但現在的孩子在外面玩的時間不多，會玩的遊戲也很少，最多也就是你追我，我打你之類，存在危險的遊戲。要不然就是在家裏玩電腦遊戲或是看電視，所以現在的小胖墩越來越多，近視眼也越 來越多。

我覺得應該鼓勵孩子走出家門，在家長的引導，玩些有意義的遊戲。

玩遊戲的小學日記10

今天，老師說要做遊戲。遊戲開始了，老師把籃球放在椅子上，籃球上有一顆星星，老師要請別人把它拿下來，老師就請別人把它拿下來，別人拿也拿不到，老師就請另外的人上來拿，終於拿到了，我 們就說“好”。當老師又請兩個女同學上來，女同學輕鬆地可以拿到了。老師要我們玩第二個遊戲了，老師給我們做了模範，我們都舉手來，老師請別人上來，別人就拿着籃球后面轉着一個氣球，他們 就走起來了。他們先繞椅子轉了一個圈，他們想把氣球破壞掉，但是氣球也破不掉。老師就請兩個女同學，兩個男同學，當女同學走的很快，當氣球快要掉下去的時候，老師就說比賽結束，我們就下課 了。