小學二年級的日記範例

導語：寫日記其實也是非常簡單的，就是把自己看的、聽的、做的、想的，組織語言，寫出來就行了。下面是小學二年級的日記範例。歡迎閱讀及參考！

篇一、小學二年級的日記範例

今天，媽媽突然跟我商量，說從今天起，我們必須每天再加一項內容，在原來每天的練字、每天的做數學題卡、每天的背英語單詞、每天的默寫唐詩、每天的課外閱讀一樣，要求從明天開始必須有一個每天的家庭會議，會議內容主要是記錄一家三口值得我們感恩的事情！

我剛一開始聽到媽媽的這項提議，覺得很好笑。日子每天都這麼過，哪有什麼感恩的事情需要記錄？

媽媽說：“不對，我們每個人都有閃光點，只是我們沒有去發現罷了。我們就是要透過這個會議，來增強人的感恩之心。”

我說：“那好吧！先說媽媽，今天有什麼值得感恩的地方。”我開始飛快地動着腦子想起來。

“對了，媽媽今天把自己的牀位搬到另外一個房間去，然後把我的牀位從上鋪移下來，牀單、背套等全部都換了，這期間媽媽對我付出了很大的努力，我應該感謝媽媽。媽媽，謝謝您！”

“嗯，你看，你剛纔還在說沒什麼好感恩的。仔細一發現，值得感恩的事情還很多呢！好，接下來再說說爸爸。”媽媽趕緊說道。

“爸爸呀，爸爸早上六點多就去上班了，晚上回來又是六點多，我都在學習了，好像爸爸今天沒什麼值得感謝的。”我嘟囔着。

“再想想！每個人都有閃光點，不可能沒有的。”媽媽鼓勵着。

“哦，對了，我想起來了。”我一下子就變得很興奮。“昨天我說想吃烤饅頭片來着，爸爸下班回來，洗完手，第一件事情就是幫我去烤饅頭片了，脆脆的，我寫完作業出來吃，可好吃了，金黃金黃的，可香了！”

“對啊，這就是爸爸。你老是說爸爸跟你不友好，媽媽早就對你說過，其實爸爸對你最好了，爸爸的愛很深沉，不輕易表露，都體現在默默的實際當中。”媽媽乘機又對我進行了上次課外班裏“父愛如山”的教育。

“那接下來該我了！”我自豪地說：“你和爸爸都有值得讓我們大家感恩的事情，那我呢？”

“你當然也有多多啊！比如說“今天上學的路上，媽媽發現你用嚇唬的方式去跟同學打招呼，媽媽就教育你這種方式不太好，會讓同學反感你。然後你今天放學的時候，你就跟媽媽說你今天都是用打招呼的方式而不是用嚇唬的方式。所以媽媽很感謝你，感謝媽媽的寶貝兒子是個非常懂事的孩子，對媽媽的教育一點就會，媽媽感恩你！”

“還有，你今天一回到家，就自己主動地去房間學習，把每天必做的功課全部自己搞定，然後吃完晚飯後讓媽媽給你批改，然後一起訂正，再最後一起和媽媽閱讀。你的這個學習主動性讓媽媽省卻了很多精力，能夠讓媽媽把時間安排到其他地方去，所以媽媽也感恩你，感恩你給媽媽騰出了時間。”

“還有，你今天的學習效率很高，這實在是媽媽所沒有想到的。感恩你的進步！”

“…………”

嗯，不對啊，怎麼說起我的就一大堆呢。哈哈，看來從明天開始，我要多挖掘爸爸媽媽的優點，讓大家每天都生活在感恩之中。

篇二、小學二年級的日記範例

今天晚上，我對媽媽大大聲地宣佈：“媽媽，從明天開始我要一個人一個屋睡覺了！”接着又補充一句：“爲什麼說明天呢？就是想讓媽媽有時間把你的.牀位搬到另外一個房間去！”

媽媽樂呵呵地說：“真的？不再反悔了？不再需要媽媽睡在你的下鋪保護你了？”

我響亮地回答：“堅決不用！”

媽媽又來一句：“不用像幼兒園那樣，讓媽媽把愛放在你的小兜兜裏，想媽媽的時候把愛拿出來？”

“哈哈，媽媽，那都是小時候，其實你那時候的愛就是空氣，我想媽媽的時候，就從兜兜裏拿出空氣，只不過是那個空氣充滿了媽媽愛的味道而已！”

“哦！看來兒子真的長大了，還知道那是空氣啊，媽媽已經忽悠不了你了！”媽媽哈哈大笑！“那現在自己一個人睡一個房間會怕嗎？”

“不會，因爲媽媽的愛已經在我心底了，哪怕媽媽不在身邊，我也有媽媽滿滿的愛。到點了，我躺在牀上，媽媽和我擁抱說晚安過後，把燈一關，再輕輕地把門掩上，我就踏踏實實地睡着了，一覺到天亮！”

媽媽長嘆一聲：“靜待花開，不無道理啊！”

篇三、小學二年級的日記範例

我喜歡的書中《三國演義》。

這本書的作者是羅貫中，裏頭的主要人物是：曹操、劉備、關羽、張飛、趙雲、孫權……。

你知道曹操、劉備或孫權各有哪些文武百將嗎？那我就來說一說吧。

劉備的文將是諸葛亮，武將是趙雲、馬超、關羽、張飛還有黃忠等；孫權的文官是周瑜、魯肅，武將是黃蓋等人；曹操的文官是司馬懿，武將是下候淵等。

我喜歡這本書的原因是裏頭的人物都是打來打去的，英勇善戰，足智多謀。

篇四、小學二年級的日記範例

清晨，媽媽掀開了我的被子，大聲喊道：“快起牀和我一起去買菜！”我一聽可高興了。一咕嚕爬起來，洗臉刷牙。

媽媽領着我來到了農貿市場，菜市場的菜真多呀，看得我眼花繚亂。我和媽媽先來到了蔬菜區，我看到了綠油油的小青菜，紫瑩瑩的茄子，身穿黃衣裳的玉米姑娘。逛完蔬菜區，我們又來到了水產區。我看到一條鮎魚正想翻過魚缸“越獄”，一隻只大螃蟹和龍蝦穿着堅固的盔甲正準備應戰呢！

我和媽媽買了綠油油的小青菜，紫瑩瑩的茄子和想要“越獄”的鮎魚。今天的收穫可真大呀 ！

篇五、小學二年級的日記範例

我想起今天要冬遊，早上六點二十的時候，我立馬從牀上跳起來。

呃，現在還是黑天哪！

我趕緊穿好衣服，走出房間，幾口吃下了早飯，那時候天已經亮了一點兒了。

我還困得要死。

我覺得早起好睏啊！

篇六、小學二年級的日記範例

今天的田徑課上，老師讓我拿兩個接力棒，我拿過來，老師說要玩接力賽，我興奮起來。

跑了一回，我發現他們隊有一個跑得很慢的同學。

我就說：“你們可以換一換位置。換完後，他們隊強了一些。

不過我們隊倒是掉了一次棒，我們隊努力了又努力，終於給補了回來。

在最後一棒中，我們又超躍了他們隊。

Oh，Yeah！我們隊贏了，可是我們隊所有隊員都累得氣喘吁吁。

我覺得雖然我們都累得趴下了，可是我們還是非常開。

篇七、小學二年級的日記範例

今天，爸爸媽媽都誇我這兩天的字型進步了。

上了二年級以來，媽媽說，感覺我學習狀態不太好。我問媽媽，什麼是學習狀態？媽媽說，學習狀態就是：你學習的態度、對待學習的積極性、主動性。可以從字型、學習習慣、做題的情況上看出來。哇，媽媽好厲害。

於是，我坦白了我上課愛說小話、不注意聽的情況。媽媽說，能夠認識到自身的問題，說明我能夠改正。於是，我努力的讓自己改掉上課不認真的壞毛病，並認真寫字。

終於，媽媽誇我進步了。

篇八、小學二年級的日記範例

今天剛下了第三節課，李主任叫我跟她走。

她給我領到了她的辦公室，對我說：“還有五個人的小卷沒交。如果他們寫完了，就讓男生的交給你，女生的交給劉**。”

然後她給我寫了一個小紙條，分別是他們的學號。要是全交完了，就送到她的辦公室。

我對老師說：“現在都打上課鈴了。”

她說：“沒事。”

中午的時候有一個女孩子說她已經親自交給李主任，還有一個男生去排練了。

我們班主任就讓我先交到德育處李主任的辦公室。

我就聽從班主任的話，把那幾個人交的小卷交到了李主任的辦公室。

我覺得幫老師幹活很開心！