精選六年級日記模板6篇

六年級日記 篇1

我們班去廣州百萬葵園春遊，至今記憶猶新，因爲我在那裏找到了最美的花，最燦爛的笑容。

在園外，一股濃濃的葵花的清香撲鼻而來，像媽媽那柔嫩的手溫柔地撫摸着我們的臉，讓人感覺格外舒服，是一種獨一無二的享受。踏進花園裏，眼前一片明豔，海一樣的菊花一眼望不到邊，陽光照耀，更加顯得鮮豔，看着讓人感覺非常喜慶，似乎整個世界都變成了黃燦燦的一片。再看看那個個飽滿甜嫩的葵瓜子，真誘人！百合花在一大片葵花地後面，眼前的景象翻天覆地變化，不再那麼喜慶、紅火，讓人感到純潔、善良，紅地毯兩旁全是它的蹤影，粉紅色花蕊像小嘴似的傾吐着花香，再加上涼風習習，更加使人心曠神怡。上方還有用牽牛花裝扮成的圓弧形“彩虹”，在別處沒有見過這樣的創意。

最引人注目的還不是這些，而是最嬌豔的杜鵑。它們一朵朵用最好的笑容歡迎我們，用最鮮豔的顏色供我們欣賞，用最優雅的舞姿使我們歡笑。它們像火一樣紅，如果再淺一點兒，就沒有這麼沉韻；如果再深一點兒，就沒有這麼雅緻。人在花叢中照相，好像自己都被這無邊無際的花的笑臉包圍了。

要問到哪兒照相最好？當然是最盡頭的花的廣場。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色的花漫山遍野，每種顏色各有一條。在百合花園裏的“愛心彩虹橋”又出現了，把它點綴地更加美麗。人站在前面的木橋上可以盡情照相。一排排梅花像士兵一樣永遠矗立在人們眼前，想想那歲寒三友，想想那堅韌不拔的精神，看着它淡雅的顏色，使人既憐憫又敬佩它。還有一種小花，五顏六色，要是你蹲在花叢邊微笑，一定會顯得十分漂亮，十分精神。

百萬葵園永遠盪漾着人們的笑臉！那是花的海洋、人的海洋、笑臉的海洋……

你也要去看看嗎？

六年級日記 篇2

今天，老天有眼，給大家安排了一場晴天，在這一天裏，大家都興高采烈地痛快玩了一番。我們完了的項目可多啦！有動自己的巧手包餃子，有爲自己辛苦的.爸爸媽媽煮上一鍋愛心粥……其中，最令我其樂無窮的項目——漁場樂。

來到了釣魚場，大家可樂壞了！剛剛那副已經疲憊不堪的精神已經飄到了九霄雲外之中，現在我們哥哥是精神飽滿，活力四射。首先，同學們陸陸續續地領取了魚竿和魚餌，選了各自的風水寶地，便開始躍躍欲試地釣魚了。

我和同學們不同，選擇了人少水清的地方，像老練的釣魚手一樣。首先，我把魚餌放在魚鉤上，把線用力一拋，“啪”地一聲，魚線垂入了湖中。我一邊坐在旁邊等着大魚上鉤，心裏一邊得意洋洋地想：太棒了！這個釣魚項目可是我輕而易舉就能奪冠的，哈！哈！這是我大顯身手得好機會啊！看我釣的魚一定比你們多！“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”魚竿還是一點動靜都沒有，浮標好像顯得輕飄飄的，又浮上來了一節，我見了，有些好奇，於是，把魚竿一提，只見，魚餌已經不見蹤影了，我先是一愣，然後大吃一驚，突然，耳邊傳來一聲驚歎的叫喊：“林凱傑，調到了一條大魚啦！”

我聽了，心裏又驚又喜，又有些不服氣，我連忙再放上魚餌，用力一拋，這次我可真動真格了，眼睛目不轉睛地盯着魚線，手裏緊緊地握着魚竿，隨時準備着大魚乖乖上鉤，不一會兒，一條大魚中了我的陰陽鬼計，上鉤了！水面上濺起了水花，時不時傳來“啪，啪”的聲響，我心裏欣喜若狂地想：哈！我終於釣上了一條大魚，而且肯定是一隻肥肥胖胖的魚，我一定要逮住它，想同伴們好好炫耀一番。

誰知，我心頭一急，“呼”地提起魚竿，那動作如閃電般的速度，在半空中，看着魚鱗在燦爛的陽光下，閃閃發光，十分耀眼，像一顆顆珍貴的鑽石，我自豪地說：“太好了！這條魚是我的啦！”

突然這條魚靈機一動，改變策略，“啪！”的一聲，掉入湖中，我大驚失色，新被刺穿了無數個洞，十分地痛！但我依舊安慰自己：沒關係，失敗是成功之母，而且這條魚被抓起來，多可憐啊！應該把它放生，或許這樣做是對的……

就是這樣的一件事，這就是漁場樂，它令我歷歷在目，回味無窮。

六年級日記 篇3

最近，我迷上了楊紅櫻校園小說之女生日記，有可能你們會嘲笑我：小小年紀看什麼小說！但這本小說以日記的形式，真實地描繪了六年紀女生冉冬陽從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長出了青春痘，還有月經，月經是一種正常的生理現象，女孩子一般從11歲到16歲這個期間月經來潮。但月經並不可怕，可是在我心裏，月經卻象個魔鬼！所以，我不想長大，但這是不行的，所以我只能面對現實！它把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得人木三分，充分展示了當代兒童成長的快樂和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長？怎樣才能成長得健康自然？我們應該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時光？而且這裏面還會有一些你應該知道的哲理，比如該不該掙同學的錢，男子漢的風度等。另外，我還有一個原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學生讀寫上，裏面講的確實非常感人，說羅老師得了急性闌尾炎，住進了醫院，但又有了演出，在她們這羣孩子的心理，羅老師是最好的！最後，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請我們一人一個冰淇凌！還有一次冉冬陽的同學馬加的父母出了車禍，馬加一個人照顧不了小弟弟，我們卻自願幫忙，一個個都成了“小媽媽”！最後，冉冬陽告別了自己寫日記的日記本，去參加小學畢業考試去了，她想：當我長大成人的時候，在翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大的！”

看完後，你們還是不屑的說：“切！——那麼小，就懂得青春，太早了呀”！你還別那麼說，早知道就能提前預備，來臨的時候就晚了讓你防不勝防呀！

六年級日記 篇4

今天，我正在家裏做作業，突然，有個人在拍我肩膀，是誰呢？我轉過頭來一看，原來是哆啦A夢啊！

我頓時嚇了一跳，問：“你，你來幹什麼？”哆啦A夢說：“你肯定以爲我是哆啦A夢吧，其實我不是，我是天空機器人，叫做哆啦B夢，我是哆啦A夢的弟弟。”我恍然大悟，說：“那哆啦B夢，你今天來幹什麼呢？”他說：“今天，天空國王在天上建了一個“天空遊樂園”，派我去找幾個地球上的孩子去玩一玩，我亂找，就找到了你，就叫你的幾個你的朋友去吧。”我說：“行。”於是，我就帶着哆啦B夢找來了我的幾個幾個好朋友：張嫺、立冰、陳芸芸。哆啦B夢帶我們來到了遊樂園的入口，每個人跺三下腳，天空中就降下來一片紫色的，夢幻一般的雲，我們站上去，雲就緩緩飛了起來，讓我們盡情地參觀着天空的美景。

時間過得很快，一會兒就到了。天空國王已經在那裏等候多時了，他說：“歡迎！歡迎！你們在那裏盡情地玩吧，隨便你們玩多久！”我們謝過天空國王，便飛奔一般地跑了進去。首先映入眼簾的就是這座古木城堡，它雖然看起來很舊，可是卻依然十分壯觀。我們進去了，就有一段動畫，它給我們講述了這個城堡的故事，說是被施了魔法，裏面所有的人都沉睡了。解決的方法只有一個，那就是要有一個人闖過這個城堡的所有關卡，最後到城堡頂上拿到水晶珠，放到水晶石的洞裏，這個城堡裏的人就能夠甦醒過來了，不然將會永遠沉睡下去。我們來到了一張用鳳凰的羽毛編織成的蹦蹦牀，彈力非常強，我們上去，使勁一跳，就被它彈進了城堡的第二層，裏面有一大羣恐龍，我們被嚇得亂跑，最終被比得走投無路了，便開始了一陣拳打腳踢，沒想到，那些恐龍竟自己就消失了，原來，它在考驗我們的戰鬥的決心啊。

後面，我們又來到了城堡的第三層，裏面有一個迷路的小姑娘，我們幫她找到了回家的路，出於感謝，她變成了仙子將我們帶到了城堡的第四層。第四層裏面有一個智力遊戲，它回出二十個智力題來考我們，必須要答對十五個才能順利過關，不然就要重考……城堡一共有十層，我們過關斬將來到了頂層，沒想到居然是要從一個殭屍手裏奪回水晶珠，大家都鼓足了勁，終於拿到了水晶珠，馬上就把它放進了水晶石裏，城堡獲得瞭解放，有恢復了往日那歡樂的氣氛，我們們那種快樂的心情更是難以言表。我和朋友們有來到了森林，裏面有成千上萬只鳥：美麗的鳳凰、可愛的百靈、快樂的麻雀、黑色的烏鴉、白色的鴿子……多不勝數啊！我坐在了百靈鳥的背上，立冰坐在了鳳凰背上，張嫺和陳芸芸坐在了大老鷹的大翅膀上，我們剛坐下，全部的鳥兒都飛了起來，周圍變成了綠色的海洋，百靈鳥在唱着優美動聽歌兒，鳳凰在顯示它的美麗，老鷹展開巨大的翅膀在天空中翱翔……美麗極了，真是難以形容，沒想到，大自然居然這麼美麗！

接着，我們又去登蛋糕山，它有50層高高，簡直是上頂天，下頂地，讓人看了都要大吃一驚！要想爬上去的話，可能會把人累死喲！我們一起爬啊！爬啊！爬啊！……“快起來！快起來！”我被媽媽吵醒了，只得乖乖起牀了，可我依然還在回味夢中快樂的情景，久久不能忘懷。

六年級日記 篇5

感覺這次考試意義深遠。這個學期的最後一次“測查”就要在明天開始。會怎麼樣？我不知道。因爲我們需要知道卷子上的題。

心裏有幾分不安。因爲如果考不好，不僅僅是老師，家長批評，同學嘲笑的問題。而是自己這學期的努力白費了。雖說不是學給老師看的，但是自己這一學期如果只收獲這麼一個低分，實在過意不去。

到底該怎麼辦？靜不下心來，總想快點複習。因爲心太急了。陳老師，蘇老師，王老師，劉老師…我不想辜負他們的期望。

感覺自己退步了，什麼都退步了。數學，連一個最簡單的分數除法應用題竟然能計算錯了；英語，寫作文的時候竟然能在Does句型後面加上動詞第三人稱形勢；語文課文被了好長時間才能背過，一次小測試的時候竟然連詞語盤點都能出錯。我還算個合格的學生嗎？數學老師誇過我，說我有一定實力。但是，我又總是克服不了粗心這個毛病。英語選擇題，明明看着是A，可是一道捐資上就變成了B；數學考試的時候，第一大題口算，我竟然能一下子錯了兩個；語文，他讓用四個字來概括人物特點，可是這個白癡的臧英傑偏偏能寫成兩個字，五個字的。

希望這永遠成爲歷史。

不會的，還有情可緣，會的扣分，真得不應該。就像蘇老師說得那樣，最不該扣分的地方。

現在先暫時不要想着以後會怎麼樣了。想想自己該怎麼複習。綜合練習和日積月累背過了嗎？詞語盤點都聽寫過了嗎？英語單詞都背過了嗎？公式都背過了嗎？這些都是需要考慮的。

雖說要把心態放正，但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學生的選擇，這是一個標準。老師對你的印象，這也是一個標準。這就是一根線，上面是天堂，下面是地獄。

不能馬虎了。開始奮鬥。不管以前多麼失敗，從頭再來，還有機會。

六年級日記 篇6

今天，中午午休的時候，我們在三四樓的走廊裏玩“課程家族”。

我們各自說了一門課程，分出抓的，遊戲開始了。只見獵人來了，我像見了鬼似的，拼命跑，可其他人，把通道堵死了，我生氣了，見獵人來了，十分無奈，我衝她一笑，她就開心的跑來了，我傷心的喊了一聲：“音樂！”“音樂”是我們中跑得最快的人，每次她都是先鋒，音樂救了我，我便有逃走了，在很遠的地方說：“來呀--抓我呀！”便開心一笑，匆忙的下了梯子。

我們玩的正開心時，上課鈴響了，有沮喪的回到了教室。