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開學日小學日記

開學日小學日記1

9月1日/星期六/天氣晴

開學日小學日記

今天是開學日,經過漫長的暑假,終於開學了。

學校亂哄哄的,大家都有一點亂亂的,我想可能要過一個星期,大家纔會恢復正常吧。

學校來了很多一年級的弟弟妹妹們,看着他們什麼都不懂的樣子,我猜我以前也是這個樣子吧!

我的班主任是個男老師,他叫“李嘉民”。他生氣的時候,臉部表情好嚴肅,講話聲音也好大,看起來非常恐怖。不只我一個人這樣想,其它的同學也都覺得這個老師很兇呢!

希望老師慢慢了解我們以後,就不要這麼嚴厲了。

這就是我的開學日,好累哦!

開學日小學日記2

9月2日 星期三 晴

今天下午,上科學課的時候,老師叫我們帶上放大鏡去操場觀察大樹。老師說:“如果哪一個大組表現得最好,我就給那個大組發一面紅旗;如果表現不好,我就給那個大組畫一個哭臉。”

老師就帶我們去觀察大樹,每個小組在組長的帶領下觀察得很認真,我們這組看到大樹上有許許多多的小洞,我們用放大鏡觀察,竟然看到樹上有一棵很小很小的小芽,就像一隻小手,我們非常驚訝,大樹上爲什麼會有小芽呢?王茂良說:“可能是大樹的寶寶。”後來,薛鬆他們還發現樹上長了一朵黑色的小花,那會是什麼呢?我們都不知道,跑去問老師,老師把它摘下來,仔細看着。這時,高紹淮說:“這是黑木耳。”老師搖搖頭說:“這是大樹上長的小蘑菇呢!”

大樹上原來還有這麼多東西,真神奇!

開學日小學日記3

我開學的時候很麻煩啊!下面來看看我們的麻煩兩點。

麻煩一

開學的時候,我先幫弟弟找回我以前的三(1)班,結果一上二樓,全是二年級班的,“這是怎麼回事?以前三(1)班就在這啊。”我說。我想:可能新綜合樓成立了,可能三(1)班在三樓吧。於是我說:“我們去三樓看一看!”(因爲我以前的老師發過資訊,四(1)班在三樓,可能三(1)班和四年級混一起了。)

麻煩二

上了三樓,還是不見三(1)班教室啊,三樓全是四年級的,然後我們又下去二樓看了看,還是不在。“要不我們去四樓吧?”弟弟說。“三年級不可能在四樓的,我去問問老師吧。”

最後,我去二樓問了我們以前的數學老師黃主任,黃主任說:“三(1)班在三樓。”我想:啊?三樓,我們不是看過了嗎?於是我和弟弟上了三樓。

結果,上了三樓,去了左邊的盡頭,我發現,居然新的綜合樓和我們的教學樓合在一起了,三(1)班也剛好在左邊盡頭第一個班的位置,我說:“找的`我好累啊,弟弟你進去吧,我回去教室了。”於是我們也都回到了教室。

麻煩兩點真的找的好累,你們也怎麼找呢?

開學日小學日記4

三年級的課程更深了,更難了,也更廣了。所以,在學習上我要更加嚴格要求自己,更加刻苦用功,把被動學習變成主動學習。努力改正自己在學習上的不足,比如:在平常的測試尤其是期中、期末考試時,答卷沒能做到認真仔細地檢查,粗心大意,不能考滿分,給自己留下許多遺憾。上課時要認真聽講,積極思考,回家要認真完成作業,認真預習、複習。古人說:“溫故而知新”,鞏固好學過的知識,才能更好地掌握新知識。

作爲一名班長,我要盡最大的努力,做好班主任宋老師的小助手。透過班級的日常工作和學校的一些活動,來更好地鍛鍊和提高自己的組織能力和協調水平。在老師的帶領下,團結全班同學,努力把我們班建設成優秀班級。由於我的性格較內向,我要克服學習生活中,不主動、不大膽的缺點,不斷培養和鍛鍊自己的心理素質,使自己成爲一名更加陽光燦爛的小男子漢。

課餘時間,我要幫助家裏的大人做一些力所能及的家務事,加強課外閱讀,拓寬知識面,配合對電子琴和架子鼓的學習,逐步提高自己的修養。

新學年要有新目標,新學年要有新氣象,新學年要有新變化。在今後的學習裏我一定要勤奮刻苦,全面發展,以優異的成績來回報辛勤的老師和辛勞的家長。

開學日小學日記5

昨天中午,爺爺接到班主任樑老師的電話,要求我今天上午八點半到學校,幫助打掃教室,爲新學期的開學做好準備,我知道後非常興奮。

今天早上我好早就起牀了,吃過早飯後我就帶着水桶和抹布準時來到學校,一看李玉寧、黃怡婷、鄭浩如三個同學已先到,接着劉冬梅、江潮、吳寶嗚同學也陸續到達,我們在教室裏等待樑老師的到來,不一會兒樑老師滿面春風走進教室,我急忙迎向前去向老師表示節日的問好,老師高興地對我們點頭微笑,親切地詢問我們節日去了那些地方?接着就向我們佈置了今天的任務。

同學們久別重逢,心情格外愉快,大家一邊動手打掃衛生,一邊相互把寒假趣事談得有聲有色,陣陣笑聲不時透出教室外,我們齊心協力、幹得滿頭大汗,不但很快就把教室的地板掃乾淨並拖得光滑透亮,而且把整個教室擦得一乾二淨,老師看見我們幹得那麼歡快,效率又那麼高,臉上露出了甜蜜的笑容。

打掃完教室後,老師又叫我們下樓搬新課本,我們把課本擡到數學辦公室,擡起沉甸甸的新課本,我心裏深深感覺到愉快的寒假就要結束了,新的學期就要開始了,新的學習任務將是繁重的。

至11時完成任務,老師在辦公室給我們每人發了二本印有獎字的作業本,表示對我們勞動的肯定,真是物輕情義重啊。勞動雖然有點累,但是鍛鍊了自己的意志。我爲自己能提前到學校,爲新學期的開學作準備感到高興;老師還告訴我們,新學期將免交學雜費,這真是一個令非常振奮的好消息啊!我十分感謝政府的關愛,感謝老師的關心。

在新的學期裏,我要加倍努力,總結教訓,急起直追,爭取新的進步,爭取好的成績!

開學日小學日記6

我還記得半年前的那一次暑假,過的是多麼悠閒,多麼自由,有事沒事這個同學家逛逛,那個地方玩玩, 同學聚會更是多的不用說了,當時覺的很正常,但是,這個寒假快到的時候,當我還在想像寒假該怎麼快樂的時候,媽媽嚴肅的把我的寒假作業遞到了我的手上,我當時就震驚了,之後的十幾天,我天天被悶在家裏死敢作業,終於,我寫完了作業,這時,媽媽又把5門6冊的書放到了我的手裏……

現在距離開學只有3,4天了,真想好好在剩下的時間裏玩一玩,老媽也答應了我,但是我深深的感覺到中考的來臨。在開學以後我更要認真。

開學日小學日記7

愉快的暑假過去了,新學期開始了,轉眼間我已經是三年級的小學生了。當我走進教室時,我非常高興,因爲又可以見到敬愛的老師了,又可以和同學們一起學習一起玩了。

在學習中我較弱的科目是語文。比如經常寫錯別字,不願意動腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠將字記得更牢,也就不會寫錯別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點課外知識,做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。

我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文,我相信只要經過努力一定能成功的。

開學日小學日記8

每年開學都給我留下了深刻的印象,但是今年開學我覺得最特別,因爲今年開學發生了一件趣事。

我興高采烈地來到學校,校園裏可熱鬧哪!同學們各有各的任務,拎書的滿頭大汗,捧本子的雙臂痠疼......可他們卻很高興,看來發書就是心情不一樣喲!

到了教室,老師開始發書了。老師一邊報名字,一邊發書,一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧着,生怕自己的新書被碰壞了。終於輪到我了。呀,新書可真多哇!有手冊、讀本、課本......我捧着這些書,回到座位上,快速地開啟書包,小心地把書放進去。

回到家,我無意中發現了一張撕下的日曆,猛然想起爸媽以前用舊日曆包書,我怎麼不能呢?我用日曆包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事,說“材料在房間裏”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日曆。

開始“演練”。我把語文書放在日曆上,對準中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書的大小把中間的兩邊剪開。然後,按書的大小把餘下的摺進去,可兩邊還有多餘的,也像剛纔一樣摺進去,用膠水粘好。語文書怎麼這麼大呢?哦,原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日曆,按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包着。終於,一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了,我心裏美滋滋的,充滿了成就感。

第二天早上,我在同學們面前展示了自創的書面,並且對大家說:“這書面既環保,又美觀、漂亮”。同學們看了我的書面,紛紛向我請教書面的包法,實實在在讓我做了一回老師。

今年開學的趣事讓我心裏美美的得意了一番。

開學日小學日記9

9月1日,我們開學了。

一進校門,擡頭一看:那鮮豔的五星紅旗襯映在藍天之下,迎風飄揚。紅旗下,陽光下,樹長高了,小草也更綠了,花兒向人們展現了自己最美的身姿。操場的主席臺下多了個倉庫,寬敞明亮,雪白的牆壁能使人聯想到寒風凜冽的冬季。

我被學校的美麗景色吸引了,突然聽見誰叫了聲:“毛劭楷!”回頭一看,原來是老同學馬潤生啊,就熱情地回了聲:“Hello!”我們相視而笑。走進教室,就有一種煥然一新的感覺:同學、老師變了。原先就是女生之最的樓樂樂,現在變得更高了,也更開朗了。連老師也笑得更燦爛了,露出了兩個”大酒窩“。

開學日小學日記10

暑假轉眼間就過去了,明天就要上學啦!我既激動又依依不捨。激動的是要再次見到自己的同學。依依不捨的是因爲有點想念這個暑假。

一大清早,我早早的睜開眼睛,看見第一縷陽光折射在我紅彤彤的臉蛋上,是那麼明媚!是那麼溫暖!準備好一切後,我便踏上了上學的路上。在路上,我感覺好像每一縷陽光都是那麼的明媚,那麼明媚。走到教室門前,我深深的吸了一口氣,伸出右手將剛剛刷過油漆的大門推進去。看見裏面的同學很少,我水邊拿了一本課外書坐下來慢慢的看。漸漸的,人越來越多,大家嘰嘰喳喳的談論這個暑假學了什麼,去了什麼地方......鈴聲響了,許老師走了進來,她先得格外美麗,溫柔。接着我們手忙腳亂的做了一些事情。很快就下課了。下幾節課我們見到了很多老師,有新的,也有舊的,很快就放學了。

這就是我的開學第一天。