我的兩個老師心情日記
高一時的數學老師姓趙,瘦瘦高高的個子。每次走進教室,站到講臺前,先用嚴厲的目光盯着大家,然後對低下頭的哪個人說,好,你站起來,把上堂課講的定理背一下。大家都怕這個老師,總是提前做好準備。有一天,老師剛叫了一個同學,卻馬上改口,要我站起來,並冷冷地問:你,剛纔在幹什麼?我,我……沒幹什麼。趙板着臉,叫我到講臺前,並要把手中的筆和三角尺帶上。天哪,我這纔想起,我剛纔用鋼筆挑着三角尺在搖。趙要我當庭表演,然後就讓我站在那裏。整整一個學期,我們沒看見這個姓趙的老師笑過一次。大家都怕他。就在那個學期末,我們班的數學成績在全年級處於第一,我的數學成績從全班倒數,躍居全年級第二名。
高二時的數學老師姓曹,也是高高的,背影很寬大,由於近視,看人時總是眯縫着細眼,象在微笑,頭略前傾,顯得有點駝背。曹講課看似比較隨意,常常講着講着講不下去了,把自己掛在黑板上,然後他就朝下面講話的哪位同學一指,你,上來。同學講對了,他比誰都高興。有時同學講錯了,他就說,好,此路不通,我們換一條路,從已知條件……從頭開始。數學變成了智力的遊戲,大家都願意聽曹的課。曹對我特別寬鬆,在數學課上我可以思考物理,做化學作業,看小說。每晚自習課,曹會到教室走一圈,看大家有什麼要問的,路過我的桌邊時,常常留下一道難題,說:你做做看。
快30年了,我常常想起這兩位風格迥異卻幾乎影響我一生的老師。
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