【實用】四年級日記合集8篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記 篇1

今天是大年三十，是辭舊迎新的日子。到處都洋溢着過年的熱鬧氣氛。我、老爸、老媽、外公、外婆和大伯一家在一起過年。

晚上，我們全家人圍坐在一起，高高興興地吃着年夜飯，吃完了年夜飯，我又得到了壓歲錢。老爸說：“現在我們放一半煙花，還有一半煙花12點再放。”於是，我們走下樓去。

老爸小心翼翼地點燃了“好日子”煙花的導火線。隨着一聲巨響，只見一股火苗“嗖”的一聲，竄上天空，又“啪”地一聲爆開，變成一朵煙花。煙花有各種各樣的顏色。放完一半煙花，我們走上樓去，一邊看春節聯歡晚會，一邊吃東西，一直快到12點了，我們拿着另一半煙花走下樓去。

下樓一看，哇！煙花在天空中越來越多，鞭炮聲響成一片。這此起彼伏的聲音象是要告別過去的一年，那爭奇鬥豔的煙花象是迎接新的一年。

我們歡呼着、跳躍着，共同祝願大家新年好！

四年級日記 篇2

今天，我趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我聆聽這鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。只見一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊麪包渣，我想他一定是一位廚師，出來找一些東西做飯，終於費了九牛二虎之力，把食物搬了進去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

這些小不點們似乎並沒有因爲我的出現而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨着他們前進的路線找到了他們的前進起點:巢穴，門前有許多的螞蟻在奔忙，進進出出的螞蟻一邊打着招呼一邊努力的工作。但依然掛念着自己的家人......

我漫遊了整整一個上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。我願意拉着你的手，一起去螞蟻的城市散步。

四年級日記 篇3

20xx年1月25日星期日晴

今天晚上，我格外地高興，因爲我們要在這除夕之夜，去華陽吃年夜飯。

今天我打扮的格外漂亮，我們上車，就開始奔向華陽。不一會兒，就到。我們下車，就手拉手上樓，可我覺得電梯裏有點擠。等出電梯，到房間裏，我又覺得特別熱。到吃飯的時候，我覺得年真的來！

我們玩的時候，我覺得姐姐很聰明，弟弟也不比姐姐差，而且很可愛，我想：在牛年，我要比姐姐還要聰明，比弟弟還要可愛。

最後，祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬事如意、健康長壽、快樂無比！

四年級日記 篇4

我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。

時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什麼順序的話。

三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在於照片之中，任大人們去講；開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。

我想真正的成長起於四歲的毛筆字；有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在裏面，我只會畫，行雲流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。

終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫；束縛在極小的空間裏做自己不願做的事。不記得第一次被大是爲什麼了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激盪着我的心；從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很髒很髒的那種，然後慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個髒字卻可以刺到人心裏，終於又改回去了，用髒話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環中長大，成長就是如此；也許我太過於注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至於環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。

四年級日記 篇5

“加油！加油！”的吶喊聲從操場傳來。噢，原來是我們學校在這草長鶯飛的四月舉行了校第22屆田徑運動會。班級中幾乎所有同學都報名了不同的項目參加，我也不例外，跳遠與800米是我報名的項目。其中800米的比賽記我記憶猶新。

“請運動員上起跑線，四年級男子800米第一組即將開始。”隨着廣播的招喚，參賽的同學們紛紛來到起跑線集合。在第一組中，強者數不勝數，我默默地自言自語：“放開來跑，不要緊張。”隨着時間的流逝，比賽的時刻即將到來。

只聽“砰”的一聲槍響，我們從起跑線像離弦之箭一般飛出。一、二圈始終穩穩地保持在了前兩名，可到了第三圈，我突然被身後兩位選手超過，當我快要放棄時，看見跑道旁的許多同學爲我加油，讓我不要放棄。頓時，我的小宇宙爆發了，揮發出更強的力量，跑出更快的速度，最後以小組第二的身份成功進入到前六，“功夫不負有心人。”當成績出來時，我開心地笑了！臨近放學，我們一起在平臺上合影留念。本屆運動會在同學們拼搏的汗水和燦爛的笑容中悄悄落下了帷幕。

今年的運動會，讓我受益匪淺，懂得了人要不斷地挑戰，還讓我明白了永遠不要放棄你所做的事情。明年的運動會，令我期待。

四年級日記 篇6

昨天，大家正在做餅乾時，天上忽然飄起了雪花。過了一會兒，雪越下越大，大家快做完時已經可打雪仗了。

雪積起來了，我走到門口的一輛車邊上，用手抓了一點，捏成球，想：今天的雪一定能玩個夠了。因爲當時大家都在玩打雪仗，所以，我也丟出了一個又小又圓的雪球。雖然這次打雪仗只持續了半分鐘，但我們還是玩得很開心。

今天下午，我來外婆家花園裏玩雪，雖然不能打雪仗，但是我還是開心地玩了雪。我最喜歡的遊戲就是把雪丟到空中看它飛的樣子，然後看它掉下來散成“花”。

我統計了一下，發現外婆家裏植物、小狗和我中間，我很喜歡雪，植物比較喜歡雪，而小狗不喜歡雪。我猜植物不是特別喜歡雪是因爲剛下雪時它們會被凍着，而雪融合了，它們又可以喝到水。小狗不喜歡雪是因爲雪會讓它覺得冷。但是我覺得：雪真好！

四年級日記 篇7

今天，是我到鄒平參加英語比賽的日子，我興奮得幾乎一夜沒閤眼呢！早上，準備停當後，我們就出發了。

到了那裏，老師給我們講了一些注意事項，便帶領我們進到了寬敞明亮的比賽大廳。突然，一個身穿白褂的黑人在許多領導的跟隨下，也進來了。老師說，這是衆多領導邀請來的國際外教，擔任本次大賽的評委。我一聽，心裏“咚”的一下，想：國際外教啊，那要求一定很高吧？好怕怕哦！

該抽籤了，我一邊向抽籤地點走着，一邊想：希望我不要抽到靠前的順序！可是，唉！真是怕什麼來什麼，我拿起號碼牌一看，五號！這麼早！再看其他同伴，都是比較靠後的順序。當時，都不知道自己在想什麼，只知道自己特別緊張。

大賽開始了，一號選手上臺表演。可能由於他太緊張了，說話時結結巴巴的，把演講稿都忘得一乾二淨，評委交流環節也是答非所問。我看到那位外教老師在遺憾地搖頭。

很快到我了，我深吸了一口氣，從容的走上臺去。我微笑着開始了自己的演講：“Hello,Ihaveafirend······”起初，我有些緊張，但隨着內容的深入，我也逐漸找回了在家中對着父母試講的感覺。我沒有任何失誤，自命題演講環節順利結束，接下來是評委交流環節。

第一個問題我就沒有見過。我心想：第一個就答不上來，未免太沒面子了，我要動動腦筋。啊！有了！這個問題是以“Doyoulike······”開頭的.，那答案不是“Yes”就是“No”了。我就回答：“Yes！”沒想到還真對了！後面的問題我都順利應答了。表演

結束後，我又從容的下了臺。在下臺時，我還聽見外教老師說：

“Verygood！”呢！

可是，在公佈成績時，我側耳細聽，結果是——沒有晉級。可能除了外教老師認可我，其他評委有些不滿意的地方吧！比如：可能是語速太快，也可能是有個別單詞發音不正確······沒事，盡力了就行，貴在參與嘛！再說，這種比賽是一年一度的，我還有很多機會呢！以後我要是還能比賽的話，有了這次比賽的經驗，我會更加努力的！

四年級日記 篇8

春姑娘帶着生命跟希望，邁着輕盈的步伐來到人間。她越過山峯，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處，無不蘊藏着無限的生氣。春姑娘害羞地掩藏着自己的容顏，那讓我們去尋找她的足跡吧。

春姑娘的足跡留在了春雨裏。春雨滋潤醒了花草樹木。讓他們一起來訴說春姑娘的到來吧。草兒好奇地鑽出了地面，害羞地打量着人間的美景；婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗着絲絲秀髮；花兒們張開了鮮豔的笑臉沐浴着春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受着春雨獨有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足跡了！

窗外陽光明媚，與好友相約去踏青。信步來到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣，從地裏爬了出來；樹木也都抽出了嫩綠的新芽；五彩繽紛的花兒也在爭相鬥豔地相互比美。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個冬天的小河，此時也甦醒了過來，彷彿在向人們炫耀說：我來啦，我來啦。樹枝上不知何時已站滿了嬉戲的鳥兒，在歡快地哼唱着。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那佈滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏成春天的第一樂章。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！

春姑娘的足跡留在了河岸上。看河岸上那一片或濃或淡或深或淺的新綠，是那麼的生氣盎然。它們在河水潺潺的節奏中歡快地成長。望着滿地的嫩綠，呼吸着清新的空氣，我感覺到春姑娘在我的身邊。

哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個角落，她把春的資訊撒遍了祖國的山山水水。你瞧，這春雨聲，這鳥鳴聲，這潺潺的流水聲，無不顯示出春的風采，春的神韻。