教師節的日記三篇
無論他們是怎樣的,總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟,從無知帶到博學,從稚嫩帶到堅強。以下是小編給大家整理的教師節的日記三篇,喜歡的過來一起分享吧。
教師節的日記1
今天是教師節,我真誠地對老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!”感謝老師對我的關懷,這份恩情我會用學習成績來報答您!
坐在桌前,寫着日記,回想起以前與老師一起上課的情景。冬天,寒風呼嘯,天氣冷得不得了,大家穿上了棉衣,湖水凍成了冰塊,小動物們也在冬眠了。早上,老師來到學校,爲我們準備學習內容,上課時,老師還赤手在黑板上寫字,而且粉筆上的粉筆灰,寫的時候會撒在手上,老師都爲我們忍受了。夏天,天上的太陽似一個大火球,火辣辣地照射在大地上,知了在樹上不停地叫着,狗也使勁地吐出舌頭想要散熱,人們也是大汗淋漓的,可老師們卻不辭辛勞地爲我們上課,忍受着炎炎酷熱的天氣,連自己身上的汗水滴下來了都不知道,還在繼續爲我們講課,雖然電風扇在呼呼地轉着,但還是帶不走悶悶的熱氣,是老師讓們感受到了知識的清涼。
今天很多同學送給了老師小禮物,我也知今天是教師節,所以我做了一張賀卡給老師,上面寫了我想對老師說的話。
9月10日是教師節,也就是今天,我相信老師一定會明白我們對老師的心意。教師節的意義就是頌揚老師奉獻的精神!所以我很感謝老師爲我們所做的每一件事。
教師節的日記2
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!
有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;
講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的'老師,我想對你說:你是啓明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。
你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!
驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光裏繼續向前向前。
教師節的日記3
隨着開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什麼來回報老師的恩澤。
我腦子裏浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨着鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師並不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接着,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表着你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多瞭解你們,開啟你們心靈的那扇大門。老師最大的願望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然後,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那麼理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏着你們;成功,並沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你爲什麼是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什麼了——老師,想要的是我們的成績,我們的心裏話,還有我們的自信。
老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的願望的,老師,祝您教師節快樂!
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