【精華】六年級日記彙總十篇

六年級日記 篇1

一閉上眼睛，弟弟就大聲吼：“喂！‘小樣’的姐姐，我們比賽吧！”我聽到這話，愣住了，心想：這是弟弟在給我下“挑戰書”嗎？我又反過來想：不會吧，弟弟一肚子壞水，會不會耍什麼“陰謀詭計”呢？我無精打采地說：“我剛纔上體育課，累死我了，求求你饒了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的絕招——他用雙手撓我癢癢。最最最慘的是他用臭襪子給我嗅，我實在受不了襪子的臭味，只好答應他的“戰書”。

弟弟就提出和我玩相撲遊戲。遊戲開始了，我們雙方各先走上兩步，再和對方握手，然後就是對方相互抓住胳膊，之後就用自己的力氣推對方。我用自己全部的力氣推弟弟，憋得滿臉通紅，就像個大火球。可弟弟一直喊着：“馬上就是我贏了，哈哈！”我看到弟弟馬上就要出線了，我暗暗高興着，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我贏了！”我雙手插着腰。可弟弟卻說：“剛纔不算！剛纔我沒準備好，重來！”我生氣地說：“明明都推你出線了，爲什麼不算，你好賴皮！”可弟弟又哭又鬧，我只好又重新和他比。

開始了，我似乎可以看見弟弟腦海裏閃過一個“奸詐”的想法——撓癢癢。因爲他知道我最怕撓癢癢，就伸出一隻手，把手伸進我的衣服裏面，撓我癢癢，結果弟弟一使勁就把我推出了線。“哈哈，這局我贏了吧！”弟弟得意洋洋地說。“你怎麼能這麼耍賴呢?以後你長大出去賺錢，這樣的耍賴的話，以後你就沒有工作了。”我不服地反駁。弟弟哈哈大笑：“現在是現在，以後是以後，等以後再說吧！哼！這局反正是我贏！”

唉，只有把這局當作他贏了。我心想，這次不能心軟了，一定要把他推出線。一開始，我就使勁地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三濫”的招數——踢我的腳。我就用自己的腳把他的腳踩住。“哼，弟弟，你這次沒有什麼‘花樣’了吧？”話音剛落，我就把弟弟推出了線。弟弟說：“你也用‘下三濫’的招數！”“是你先的！”我說。“你……你……哼！好吧，這次算你贏！”

剩下最後一局了，我鐵了心要贏。弟弟像一頭牛似的，用強大的力量推我。這是我從來都沒有感受到的力量。看來，“敵人”也要贏，我就不給你這個機會！我用力推了過去，弟弟又推了過來，我又推了過去，弟弟又推了過來……就這樣反反覆覆十幾次，我趁弟弟放鬆了警惕，用力一推。“弟弟出線咯！弟弟出線咯！”弟弟這纔回過神來。

六年級日記 篇2

春節到了，我們全家都回洛陽過年，洛陽是我出生的地方，也是我的第一故鄉。

二月八號那天，是媽媽開車回洛陽，一小時四十分鐘我們都到家了。到家後，姥姥進廚房開始做午飯，姥姥很快做好了飯，我們開始吃飯。吃完飯後，我到樓下玩，看見我原來的幾個好朋友在放鞭炮。他們看到我非常熱情，要我和他們一起玩，我也參與其中。

我家樓前就是花園、廣場、遊樂園。我們的生活區環境比較好。春節，大人、小孩都到這裏玩鍛鍊、聊天。我和我的幾個好朋友，春節那幾天也來到遊樂園玩滑滑梯、過吊橋……，在廣場上做遊戲、聊天。我們玩得很開心、很愉快。

這個春節我見到幾個好朋友，感覺都有變化，變得比以前都長高很多。但是，我們的友情沒變，反而更情切。我很高興、也很難忘。

六年級日記 篇3

第一次簽到，在20xx年4月03日，今天我再次登陸簽到，20xx年4月05日，一年了！

現在的人們心態不同了，也煥然一新，背景更加好看，加了評論管理、粉絲關注、許願牆、站內信等等。當年穩居月投稿榜的人也換了一批又一批。

我的文筆也更加成熟，不再是當年幼稚的文章。

離開是幾個月前的事，可感覺卻像是離開了好幾年，是我長大了，還是過去的回憶被我遺忘了。

但人們的心態不同，同時又使我看到了讓我傷心的，點開當年只有幾千訪客的文章，如今已經好幾萬了，笑容還來不及掛在臉上，去看到下面的點贊和呵呵，點讚的有幾十人，但點呵呵的，卻是它的二三倍。

如今已物是人非。

六年級日記 篇4

我們人人都有人之常情，可有些人偏偏不去接受這個“人之常情”。

當長輩罵你的時候，你哭泣，你流淚，因爲你委屈。當你感到開心的時候，你哭泣，你流淚，因爲你幸福。不要相信那些“你要堅強”“哭是懦弱的表現”的鬼話，因爲那些是沒有經歷過痛苦的人說出來的，他們用怎能懂得？！就算是經歷過，但你也不能哭，因爲你，相信自己是堅強的，哭了，就沒面子了！哭，是一種人之常情，你幸福的哭，你委屈的哭，你開心的哭，因爲這是人之常情。爲何又要憋住這些痛苦，不去放聲大哭，宣泄痛苦呢？藏着這些不必要的痛苦，又有何用？還不是令自己你難受嗎？！這只是我們天生所有的人之常情！俗話說：“男兒有淚不輕彈。”和後面一句是：“需要彈時必要彈！”

當你委屈時，請你放聲的哭！當你幸福時，請你放聲的哭！不必要去憋着它，請你放聲的哭出來吧，因爲這是人之常情！！

六年級日記 篇5

前幾天，我遇上了一件感人的事情，讓我知道了人間疾苦了。

我和哥哥，姐姐去看哥哥的外婆。

到了他們家，我才發現，我有一個另外的哥哥，他們家並不富裕，我的另外的哥哥，因爲生產時缺氧了，於是就得了一種病，走路的時候搖搖晃晃的，手也會搖搖晃晃的。可是他又酷愛音樂，這兩者又是有出入的，可是，我的另外的哥哥，天生就有音樂天賦，他能哼唱出來的歌曲，他就能彈出來。小時候，他奶奶在廣場上搭個琴，都有許多人們來圍觀。

哥哥（我的另外的哥哥）現在越來嚴重，彈琴的時候，手還在嚴重的抖動。

從這件事情中，我感悟甚多，我們有着好的環境、好的學校、良好的學習環境，好的身體，我們比那些身體上有殘疾的，家庭有困難的，上不了學的……那些有缺憾的那些孩子們，要好的太多了，有時候，我們學習還沒有那麼認真，有時候，還需要爸爸媽媽、老師們來督促，假如是鄉村來的貧困學生，他們一定會珍惜這每一天上學的機會的。

我們一定要好好珍惜我們現在的良好環境，在學校做個良好的學生，在家裏，做個好孩子，這纔對得起我們的爸爸媽媽，對得起我們的老師，纔對得起所有人！

六年級日記 篇6

今天我覺得很無聊，所以我完了把刺激戰場，我覺得我是帶妹吃雞。我覺得玩四排他們都是躺贏的。現在轉入正題吧。

我匹配了一個四排近了飛機，我叫他們跟着我.他們都同意瞭然後我們一起跳的天堂。哈哈，運氣真好。撿到了三級頭和三級包，而且還一把M24配八倍鏡。消音器還有ak烈焰器。

咦怎麼回事?隊友倒了一個。於是我就衝過去救他。誒，敵人呢?於是我躲在房裏，而且隊友也沒死。別人還可能把它當作誘餌。我拿出M24細心觀察周圍。終於發現了他們躲在牆後面，於是我拿出手榴彈等了三秒鐘，向他們的方向扔過去。哈哈，真準把他們給炸死了。。。。。。

六年級日記 篇7

週五放學後，川流不息的馬路上依然上演着交通堵塞，再嘈雜的喇叭聲對於寒流來說，依然顯得蒼涼。一陣寒風吹來，我緊扣帽子，北風呼嘯着從我身邊捲過，襲走最後的溫暖。

他是位賣烤番芋的老人。他用厚實的圍巾罩着脖子，土黃色的圓頂帽，一件普通至極的風衣，很不引人注目，不管再冷，他的臉上總是掛着暖洋洋的笑容，不禁令人聯想到這樣一個詞：滿面春風。他家的番芋在小街上頗有名氣，又甜又軟和。也是，在冬季，人們是多麼盼望着有個又大又甜的番芋，咬上一口，綿密的番芋入口即化，又能捂着手，還能品味着美食，堪稱舌尖與感官的雙重盛宴。

蒼老的手背上溝溝渠渠，飽經風霜。換作其他人，必定戴着手套拿番芋，可他卻不，輕輕用鐵釺一勾，那番芋是手到擒來。付了錢，拿着熱乎乎的番芋，心中很是滿足。輕輕撕開皮，香甜的氣息氤氳整個鼻腔，一邊吃着，便與他聊了起來。

他先是一愣，隨即說了起來：“剛纔有個人，買了番芋，我這個老頭子，黑燈瞎火的，竟然少找了他兩塊錢，他不回來，我怎麼能走？雖說就兩塊錢，人家不當回事，可這兩塊錢我收了，我的良心也過意不去啊！”

我愣住了，也許，剛剛那人早已回家，忘卻了這事，即使想起，也不會再回來了，可是，老人卻將人世間的最好的品格——拾金不昧發揚在他的身上，區區兩元，沒人會把它當真，可老人卻一次又一次的等待，依然沒有希望，即使在冰天雪地，他也毫不退縮，因爲他是個誠實的人。也許，那人不會再回來，也不會再管他的錢，可是，錢雖小，它承載的品格卻意義重大，即使是一個老人，但他的血液中流淌着最好的品格。他的一舉一動都溫暖着我，傳播着正能量。

回首，小攤上依然氤氳着熱氣，一盞暖黃色的美孚燈渲染着夜的寂寞，黑夜中漫長的等待。雖然寒風依舊，但心中卻暖洋洋的。

是啊，承諾是一個人道德的基礎。在以前，我或許會覺得少找了錢沒什麼，直到現在，我才明白，一言千金是何用意。

週五的下午，剛上完體育課，焦老師的金牌小密探，也就是班上的班幹部，把上課表現不好的同學名字全部記在紙條上在班隊課上交給了焦老師。焦老師一見，一大串的名字，當時臉就沉了下來，眉頭緊鎖，喘着粗氣大聲說道：“你們，你們，你們上個體育課就這麼多人表現不好，六年級的孩子了怎麼還這麼淘氣。”

焦老師把紙條上的人名一一叫到講臺上來：“爲什麼，每次都有你們幾個？你們什麼時候能改變一下，你們上課的態度。爲什麼屢教不改啊？副科課老師經常向我反映，我們班的紀律太差，你們這樣的表現，太讓我失望了。是不是你們副課都上不好，如果是這樣的話，那以後改成主課吧。難道你們的副課都上不好嗎，我想你們不樂意吧，可以做好的事情，要讓自己做的最好，而你們又是怎樣的表現。”我偷偷瞄了一眼老師，焦老師的眼神像利箭一樣穿透我們的心臟。“你們五班是我今年剛接手的。記得在開學前，我剛要接手五班時好多老師都給我說，五班的紀律很差，孩子們很調皮不太好管教，而我根本沒有當回事，因爲我相信，我相信在我的帶領下六五班，會越來越好，孩子也會越來越優秀。但是，你們的表現，太讓我失望了。”

焦老師的話剛落音，一陣陣抽搐的聲音，從同學間中發了出來。突然間有人哭了，這讓我們覺得非常的好奇。於是我們就東張西望，到處尋找哭的對象。焦老師從講臺上，走到張效然同學身邊親切的'問道：“張效然你怎麼了，爲什麼哭了？是不是哪裏不舒服？”張效然說：“老師這麼辛苦的教我們。下班了還把自己的時間，留給我們。就是想讓我們的成績再提高一點，班級紀律好一點。老師關心我們的學習，關心我們的生活，我們就這樣回報老師，太不應該了。”張效然的這番話，立刻讓我們覺得很慚愧，默默的低着頭，沒有勇氣在看着老師那雙眼睛，這時我們班安靜得連根針掉在地上都能聽得到。焦老師點了點頭說：“你們自己聽聽，這就是和你們同齡人發出來的心聲。六年級了，眼下就要期末考試了，也即將要小升初了。你們不能再這麼糊塗下去了，你們在努努力，老師再給你們加加油，讓你們考一個理想的學校……”

是啊，這個學期已經接近尾聲了，焦老師的這番話，也給我們敲響了一個警鐘。我們連輕鬆的副課都上不好，何況是緊張的主課呢，老師使出洪荒之力的教，我們不好好學，沒有正確的態度對待學習，將來也很難實現自己遠大的理想了。

六年級日記 篇8

今天晚上，媽媽、阿姨、外婆，還有兩個哥哥和我一起去中心廣場玩，廣場上的人非常多。

各種各樣的噴泉在噴水，五彩繽紛的霓紅燈在閃爍。兩個哥哥去了一個水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水淺一些的地方玩水。

我們三個人全身溼得像落湯雞，媽媽就叫我們趕快回家。

六年級日記 篇9

去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深處，房前後有許多大大小小的草地，所以少不了馬蜂窩。聽表弟說，小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小夥伴在那玩，一不小心就碰到了馬蜂窩了，這就槽啦！成羣的馬蜂向我們撲……

去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深處，房前後有許多大大小小的草地，所以少不了馬蜂窩。聽表弟說，小池塘那兒的馬蜂最兇。上次他和幾個小夥伴在那玩，一不小心就碰到了馬蜂窩了，這就槽啦！成羣的馬蜂向我們撲來，我們只好四處逃避。聽了這事，我連忙說：“別怕他，我黑旋風張傑可是江湖豪傑，就這個小東西，看我怎麼收拾他！”弟弟眼睛一亮：“好，我給你當助手！”於是，我們大搖大擺的向馬蜂窩那邊進軍了。

到了目的地，我們各自選好退路。我選擇離水最近的地方，這樣一有危險就可以跳下去躲起來，因爲聽說馬蜂怕水的，一遇到水就跑了，所以我專門用水當退路，準備好退路後。我們各自拿起一根木棍，開始攻擊“敵人“了，我們發現了一個馬蜂窩，就叫上弟弟，然後預備____捅！”兩人便一起將手中的木棍狠狠地捅了過去。這一下就鬧大了，馬蜂瞬間蜂擁而至，開始我還逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“戰鬥”，眼看對方的大軍的“援兵”不斷增加，我和弟弟三十六計走爲上計，我：弟弟，我們撤！弟弟：好，走，往我們的撤退的道路跑！往後一看，一隻馬蜂突然扎到了我一下，我一聲“哎呀”跳進了池塘裏。

我上了岸，往前一看，表弟正向那邊跑來。他的下巴被紮了一下，腫得想個紫茄子，嘴裏還嘮嘮着：疼死我了，疼死我了！”望着可憐的弟弟，再看看自己的狼狽樣，我心裏真不是滋味。

這次教訓成爲我終生難忘的記憶，它告訴我英雄不是想當就當的，要靠自己練出來的，是要刻苦的呀！

六年級日記 篇10

家，總是給我帶來溫暖，總讓我覺得甜甜的，在這個溫馨的港灣,天天上演着有趣，可愛的事情。

清晨，家裏和往常一樣，外婆早早起牀，又在忙碌着爲我們做手工麪條了。忽然，“砰’‘的一聲，大家嚇了一跳，接着又聽到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來，連忙跑到廚房，原來是外婆在忙碌中不留神把麪碗打翻了，面撒了一地。媽媽也聞聲趕來了，看到一地的狼籍，她立刻明白了，忙拉過我說：”育育，快點扶外婆到沙發上坐坐。‘’我急忙扶外婆到沙發上坐下來。

外婆皺着眉頭嘆了口氣說：“哎，真可惜，白白浪費了一碗麪，老了真是沒用，這點事情都做不好了!”我一臉壞笑地說：“恩，外婆態度不錯，是個好老人。"外婆笑着拍拍我的頭：”就數育育嘴甜，會哄人!"

媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的麪條和碎片。這時外公買豆漿回來了，他一進來就打着哈哈說：“啊，今天有點熱鬧咕！”媽媽一把拉過外公悄聲把剛纔發生的事告訴了外公，外公聽了，連忙走到外婆身邊，溫柔地說：“老太婆，別可惜那碗麪了，摔了我再來做過，快看看你有沒有傷到了！”外婆一聽本能地把手藏到了背後，輕輕地搖了搖頭，嘴上一個勁地說：“沒事，沒事，我又不是小孩！”

我硬拉過外婆的手給大家看，只見手上被劃了一道口子，傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手，一邊吹，一邊揉，還調皮地說：“吹一吹，揉一揉，手手不疼啦！”哈哈，大家聽了都笑了起來。

歡快的樂曲又開始在我家迴旋。