四年級菜場買菜數學日記500字

一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編爲大家收集的四年級菜場買菜數學日記500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級菜場買菜數學日記500字1

今天是星期天，陽光明媚，萬里無雲，我和奶奶一早就拎着環保袋，高高興興去菜場買菜。今天爸爸媽媽都在家，我要和奶奶一起做一頓豐盛的午餐。

走了十幾分鍾，我和奶奶來到了菜場，哇!菜場里人山人海，擠來擠去都是人。今天是週日，菜場裏菜也特別豐富。瞧!洋芋“少爺”多神氣，穿着合身的衣服，筆挺地等候在那裏;菠菜“小姐”最漂亮，紅紅的嘴巴惹人愛;萵苣“姑娘”最苗條，穿着綠色的'裙子好像在跳舞，白菜寶寶最“懶惰”，舒舒服服地躺在被窩裏;蘿蔔娃娃最可愛，白白胖胖的像小寶貝的臉。看着這麼多誘人可愛的小傢伙，我真想把它們都帶回家。

我先挑中了又白又胖得蘿蔔娃娃，問阿姨：“多少錢一斤?”“1.5元。”蘿蔔放在電子秤上顯示出0.8千克。我的小腦筋飛快地轉動起來：0.8-1.5=1.2元。我高興地付了錢，拎着可愛的蘿蔔娃娃繼續向前走。

走到青菜那裏，我問奶奶要不要買青菜，奶奶告訴我說冬天青菜很有營養，要多吃點。於是我就高高興興地挑起來，一顆、兩顆......我一共選了8顆又大又嫩的青菜共2.6千克。每斤0.5元，0.5-2.6=?這粗看算起來可不容易，我馬上發現就是2.6元的一半1.3元。我找出1元硬幣和3毛零錢付給賣菜的爺爺，他誇獎我說：“這個小姑娘真聰明，一下子就算出來了。”我聽了心裏感到很開心。

最後我和奶奶去買肉，我們看中了一條排骨和一塊五花肉。排骨17.5元一斤，五花肉15元一斤，我們買了1.6千克的排骨和1.1千克的五花肉，一共花了17.5-1.6+15-1.1=44.5元。拎着這些買好的菜，我很開心，原來買菜也要動小腦筋啊，我感覺到做任何事情都要認真對待。

四年級菜場買菜數學日記500字2

每天，都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時候，我對媽媽說：“媽媽，我們已經學會使用錢了。今天就讓我驗證一下我的學習成果吧!”媽媽微笑着點點頭。

我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步，知道她要買西紅柿了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說：“兩斤吧!”我想了想，腦子飛快地思考着：2斤=1000克。於是，我對賣菜的阿姨說：“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說：“兩塊五，你買多少斤?”我回答她：“兩斤。”說的時候，我心裏想：2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那裏拿了五元錢，交給了阿姨。

媽媽又帶着我來到了賣雞翅的.地方，知道她要買雞翅了。我又不解地問媽媽：“媽媽，買多少斤雞翅?”

媽媽說：“買兩個雞翅，一個雞翅三塊五。”我心裏想3.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢，我想了想，知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔，一邊說：“買兩個雞翅。”叔叔乾脆地說：“好嘞!”過過了一會兒，叔叔果然給我找了三塊錢。

在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少錢。於是，我的小腦袋又飛快地轉了起來：從學校到我家旁邊的菜市場一個人用掉了三塊，那麼3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。

把書本上的知識運用到生活中，真是太有趣啦!

四年級菜場買菜數學日記500字3

“靳燊，奧數考試快要到了喲，你準備的怎麼樣啦?”離奧林匹克數學競賽總決賽還有15天，媽媽關切的問到“，”放心吧媽媽，奧林匹克數學競賽雖然有難度，但是隻要堅持不懈的努力，一定會有可喜的收穫的!“我暗暗下定決心，這次奧數競賽一定要考到一個好的成績。

於是，我趕緊翻開媽媽給我買的那份卷子，認真地做起來，不放過每一類型的題目，不漏掉任何一個算式。有些題不會做，馬上就去問老師，得到答案和方法後先反思，再推算，養成了奧數的思維，然後繼續堅持做題，一刻也沒有停下。

有時一道題不懂，又沒辦法問老師的時候，我只能憑自己現有的理解能力，花上好多時間去解答。有一次，已經晚上11點半了，有一道題始終想不出來，但是我沒有放棄，一遍一遍思索着題目給出的條件，一遍一遍嘗試着不同的解題思路，腦袋都快想破了，媽媽走過來對我說：”靳燊，時間不早了，快睡覺吧!“，我斬釘截鐵的說：”不要，我一定要把這一道題目做出來!“說完我又開始想那道題，透過我的努力，半小時後，那道題終於被我解答出來了。這樣的日子也不知道過了多少個，就連平時經常說我不夠靜心的媽媽，看到我這樣投入，都有些心疼了。

盼望已久的成績出來了，老師告訴我在決賽中取得了銀獎，那時，我的心裏有說不出的喜悅，我的努力沒有白費，我終於獲得了銀獎了!

四年級菜場買菜數學日記500字4

在日常生活中，數學隨處可見。數學不光能在課堂上學，更能在生活實踐中體會。可謂是處處留心皆數學。

在風和日麗的一個上午，數學神童馬毛去參觀食品工廠。初入工廠，馬毛十分興奮，這看看，那瞧瞧，玩得不亦樂乎。就在參觀生產線時，他一不小心撞到了一位愁眉苦臉的工人。這位工人手中拿着一張訂單，他彷彿正苦苦思考着什麼，絲毫沒有察覺馬毛撞到了他。馬毛連忙說了聲對不起，可工人沒理他，馬毛納悶了，心中默默的想：他遇到什麼難題了，是老闆下了艱鉅的任務，還是顧客太刁鑽。這讓好奇心強的馬毛產生了疑惑。他決定一探究竟。他悄悄地跟着工人來到了包裝室，恰巧這時，一位年輕的阿姨走了進來，她彷彿會讀心術，一眼便看穿了馬毛的心思。她笑了笑，親切的對馬毛說：“小朋友，你來這裏是不是爲了瞭解叔叔爲什麼愁眉苦臉的呀，這是因爲我們老闆爲了檢察員工的思維能力，特地給我們每個人出了一難題，要求我們在今天晚上必須上交，答對者有獎金，答錯了則要捲鋪蓋走人。”馬毛拿起題目看了看，題目是這樣的：工廠得生產720包零食，分別裝進一個大盒和六個小盒，正好都裝滿。一個大盒比一個小盒多裝160袋，求小盒和大盒各能裝零食多少袋?馬毛靜靜的思索了一會兒，用大盒換小盒，那麼大盒有1只，一隻大盒比一隻小盒多裝160袋，總量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等於80袋，小盒能裝80袋，大盒就能裝80+160=240袋。再驗算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。馬毛順利解決了這一題，刮目相看。

多計算，多思考，一切難題都會迎刃而解。