關於六年級日記模板集錦5篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?請好好地記錄下在日記裏。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編爲大家整理的六年級日記5篇,歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
星期天,我和小夥伴們坐在家裏看電視,電視裏的小朋友在盪鞦韆,我突發奇想,對小夥伴們說:“我們也做個鞦韆吧。”小夥伴們都同意了。
可我們不知道鞦韆的材料在哪裏,就在家裏東翻西翻才找到一條結實的繩子。然後我們又選了兩棵高大的樹,把繩子拴在樹幹上。當我們坐上去的時候,屁股很疼。我們想怎麼樣讓屁股坐上去不疼,棍子、布,都沒用。我們由棍子想到木板,於是找來木板,放在繩子上。我坐上去了,夥伴們搖。可是,這木板搖晃的厲害,我差點掉下來了。我們又開始想辦法,把木板拴在繩子上,這樣就不會搖晃的太厲害了。我們快樂的玩了一個下午。
在做鞦韆的時候,我明白了:遇到困難時,不要慌張,應該保持沉着的頭腦去想辦法。這樣我們才能克服苦難。
六年級日記 篇2
難得見到太陽,我想出看看,別人也想。
從小區到地鐵的距離有三站路,小區門口就是公交車站。公交來了,阿龍準備上去。我說,既然出了門就要多走動,反正這裏離地鐵站不遠,乾脆咱們就走過去吧。他說可以。
走到地鐵站,樓梯上人頭攢動,都是朝外溢出的遊客,就像向上飛涌的`噴泉,源源不斷。電梯下行同樣乘滿了遊客,提着大包小包,塞滿了電梯。還好我倆沒帶包,直接透過安檢,省了一部分時間。
下電梯乘車,第一列地鐵到站,幾乎沒人下車,車廂內擠得嚴嚴實實,很多人腳都沒地方放,只能一條腿撐着,外面的人朝裏推,像擠海綿似的,整趟車頓時胖了起來,鼓鼓的。車門關不上,司機無法開動,發出報警信號。我和阿龍面面相覷,算了,等下一趟吧。
第二趟來了,情況還行,最起碼車門關上了,不過我倆依舊在站臺等着。第三趟就很空了,進了車,雖說沒有座位,不過有地方站我們就知足。
可以看出地鐵生意真好,這個行業有前途,將來有機會就去它這裏應聘。
六年級日記 篇3
星期三,我們最後一節課是微機課。上課前五分鐘,我們就在微機教室門前排好了隊。
“叮鈴鈴....”上課鈴響了。我們剛要走進微機室,老師就攔住了我們。他對我們說:“微機室的電腦壞了很多,現在正在維修,月考之前可能上不了微機室了。”我頓時覺得這是個壞消息。並且不光對我,對我們全班同學,都是一個天大的壞消息!
我們跟着微機老師回到了教室,班主任龐老師也剛剛處理完一起“打架事件”。除了幾個同學在前面記名意外,其他的同學都乖乖的坐在位置上。不知道爲什麼,這節課出奇的安靜,好像都在祈禱微機室快快修好。
下課了,同學們都往操場跑去。我還是希望微機室能修好,否則我們還是不能上微機課。
六年級日記 篇4
六年的時光如白駒過隙,最美的年華短暫如一壺茶,縱然消散,我們欲不知,而當我們意識到時,卻已經準備好另一杯咖啡了。
夏季的風撫着我們長長的頭髮,夏季的雨親吻着我們的臉頰,多麼親切,多麼憂愁。……它們好像在與我們訴說着夏季所代表的含義。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師如同我們另一個母親,在我們成長的道路上指點方向;“海內存知己,天涯若比鄰”,同學如我們困難時的天使,在我們遇到難題時伸出雙手幫助我們,所謂“能者爲師”不是一樣的道理嗎?我們當然也捨不得與我們一起經歷酸甜苦辣的“天使”們。
在自己的世界裏,並不是完全沒有煩惱,當你犯愁時,誰會幫你?小時還有父母,同學,老師,可長大了,就只有你自己能幫你。
我們已經走到了下一個路口,就要轉彎了,還會回頭望一望嗎?
再見了,童年。
六年級日記 篇5
天冷的發黴,我也冷的哆嗦。十二月總是悄悄的來了,沒有一點痕跡,不留一點預兆。
大樹下的綠葉已經變色,橋底的河流已經變成了雪糕,盼望着春節的到來、盼望着手裏的鞭炮、盼望着喜氣的紅包,裝進口袋……可還是在窗的後面徘徊,忙碌着那些簡單的難題,一發不可收拾。偶爾探出頭來,冷風卻不經許可,看吧!12月的早天早已經氾濫,大人們的世界多了一些忙碌我們的世界還是那樣碌碌無爲。總是不甘願平凡,默默無聞的過完自己的一生,如一隻枝頭鳥,12月的早天凍死在我的窗前,卑微、平凡,不爲人所知。但又不思進取,安於一隅,好像“無所謂”已經成爲了一種習慣,即使天塌下來也與我無關…… 明明知道這世界很冷,可你也要努力啊~!
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