初一學生日記十篇

一天即將完結，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。爲了讓您不再爲寫日記頭疼，下面是小編爲大家收集的初一學生日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一學生日記 篇1

道晨曦劃破寧靜的大地、帶來黎明的訊息、陽光、從窗簾的縫細肩穿透、並輕輕的灑在我臉上、我也舉起雙手、任由那金色的小精靈、在我的指縫間跳躍、穿梭、真是耀眼極了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、這是爲什麼呢、阿！原來今天是寒假了。

在牀上呆坐一會兒，我揉揉惺忪睡眼、接着便從牀上一躍而起，以歡欣鼓舞的心情，迎接這美好的星期天早晨，在簡單梳洗之後，我便走向餐桌，看看究竟是什麼佳餚，等着我享用？哇！原來是媽媽用滿滿的愛、特製的”蔬菜色拉”，而肚子正唱着”空城計”的我，以等不及奔向了餐桌，大快朵頤一番了。

吃完早餐之後，我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房裏，因爲我想趕緊開啓那知識的寶庫、於是，我手捧一本書，開始看起來，當我閱讀偉人傳記時，就如法國作家哥德所說的：”讀一 本好書，就是與高尚的人談話”，沒錯，此刻的我正與偉人們高談闊論呢！我感覺，友時書就像涓涓細水，將知識化爲流水，流過我的心扉，有時又向知心好友，伴 我度過這美好的一天。所以”書”於我而言是假日中不可或缺的良伴與貴客。

星期日早上，我通常起了大早，因爲我要去晨跑，穿上跑鞋之後，我便”咻！”的，跑向公園後。心情是爲之一振，你瞧，這與煦暖陽，散發出溫暖的陽光，，就彷佛 在爲我加油一般，而身旁那嬌豔的花兒、翠綠的小草、與挺拔的大樹，在一縷微風輕浮過後，左搖右晃，就像知我道”早安”似的，真是熱情無比呀！跑着跑着，我開 始想偷懶，想起前面還有一大段路要跑，真是累人。於是，我便坐在長椅上休息。

這時，我突然發現腳邊有塊外觀奇特的石頭，我隨手撿起。仔細一看，在這石頭縫 間，竟長出一株嫩芽，此刻的心情只能以”感動”二字來形容，因爲我看見了生命的堅韌，要從石縫中長出嫩芽，是多麼不易的事，但這翠綠的嫩芽做到了。我將它放回原位之後，徑自離去，在這天，我體認到了”生命會位自己而開創”這句話的真意，因爲那株嫩芽就是最好的見證。

時間就如白駒過境般快，一轉眼寒假又過了，再這寒假當中，我獲益良多，不僅視野增廣，對於生命也有了更深一層的體認。現在的我，又開始期待下個寒假了。

初一學生日記 篇2

20xx年X月X日 星期X 晴

寒假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。這周是放假的第一週，媽媽每天給我佈置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。爲此，媽媽非常生氣，並和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行爲是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢?作爲一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此爲我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，爲什麼還要別人在後面拿着鞭子趕呢?”

初一學生日記 篇3

我喜歡：我喜歡陽光，因爲陽光代表着光明，代表着勇氣，代表着衝破一切的力量，有了它，小草才能茁壯成長；有了它，花兒才能綻放；有了它，世間萬物才能快樂成長。我喜歡黑暗，因爲黑暗代表着寧靜，代表着安詳，代表着冷靜的勇氣。有了它，星星才能閃耀；有了它，月亮才能發出祥和的光芒；有了它，才能襯托出白天的美麗。我喜歡紅色，因爲紅色代表着激情，代表着自信，代表着生命。

我討厭：我討厭陽光，因爲它有時太過刺眼，太過溫暖，溫暖的不真實，就像是夢境裏的幻象。我討厭黑暗，因爲它有時太過寂靜，寂靜得讓人害怕，而且每當我置身在這寂靜的黑暗中時，總有一種孤獨由心而生。我討厭紅色，因爲它太過鮮豔，就像是一灘血，讓人去害怕它的存在。每個事物都是對立的，我們要用心去感受它們，感受到它們的美好，感受到它的存在。

初一學生日記 篇4

一眨眼，寒假就快要結束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個泡泡樂園，每一個泡泡都承載着一段美好、開心的小故事。瞧，這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦！說起大年三十這一天，我早早地起了牀，直奔奶奶家，因爲我要去貼春聯，這種重大事情怎能少得了我呢？我跨進家門，奶奶正在調製糨糊呢。準備工作就緒了，我便一迅雷不及掩耳之勢，伸出雞爪，拿起對聯，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接着又貼上另一張。看着自己的傑作，我不禁仰天大笑：我真是天才！哈哈哈！

天上的蠢才！突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指着這副對聯說：糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯反了！

反了？可這上下聯該怎樣分呀？我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究平和仄，平就是現在的第一聲和第二聲，仄就是第三聲和第四聲，一般上聯的最後一個字是仄聲，下聯的最後一個字是平聲。哦，原來國有國法，家有家規，貼春聯也有規則呀！我竟把上聯福門吉祥千財旺和下聯家順人和萬事興這哥兒倆弄錯了位置，變成了左上右下啦！唉，我這糊塗蟲真是丟人丟到家了！

接下來，我在姐姐的指導下又一次再創輝煌！

初一學生日記 篇5

翻開已微微泛黃的書頁，一張已殘缺不全的照片悄然飄落，俯身拾起，看到那一張張熟悉而又陌生的面孔，不禁啞然失聲，記憶，久久不散。還記得我們伸出小小的手發出海枯石爛友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的，但卻充滿了我們對彼此的希望與關懷。也許大人們不相信天長地久，而我們則堅信真摯最終能換來永恆。當我們真心用美好的眼睛來看待這個世界時，世界也會向我們投來幸福的一瞥。我們攜手努力，雖然生命的路上荊棘密佈，但我們卻相互攙扶，相互支撐。

記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說她很堅強。儘管土地那樣貧瘠，儘管也許連陽光也不願照耀，儘管蜜蜂也不肯光顧，只有清風爲友，冷月爲伴。然而她卻靜靜的生長着，對生活憧憬着，因爲她深知，與命運抗爭，她早已是贏家。你說你是一朵平凡而又美麗的山菊花。

曾以爲勾勾手，便是永遠。直到你離開的那一天，我才深知這句話的蒼白與無力。那麼，便走吧。總以爲還有機會再見，結果卻是如此無奈，甚至連一句“再見”都不曾留下。但我們是朋友，就足夠了。

筆中油墨快耗盡時，紙上出現了你天真可愛的笑臉，那抹笑開啓了塵封已久的記憶之門，召喚出記憶中那遙遠的，只屬於彼此的快樂。剎那間，撫去友誼上堆積的灰塵，散發出的光芒耀眼，美麗，似乎經過歲月的積澱變的更加悠遠綿長，非但沒有遺忘，反而更加深刻。

撫摸照片上你我稚嫩的臉，彷彿依稀覺得你還在。照片背後有你親手寫下的一句話：別忘了，我們是朋友。

記憶中那遙遠的快樂又重新在我腦海中迴旋，久久不散。

初一學生日記 篇6

雨衣雖然簡樸，但它裏面藏着一段感人的友情。——題記

每當我看到鄰居家的小妹妹時，總會情不自禁地想起那個天真的小女孩，那個活潑的小妹妹。想起那件事。

那是一個三年級的中午，刺耳的鐘聲劃破寂靜。“早上還晴空萬里，怎麼現在。”我一邊嘀咕着，一走出教室。我望着天上下着的傾盆大雨，一臉迷茫。“早知道聽媽媽的”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，不知怎麼辦纔好時。“你和我一塊遮吧！”遠處傳來一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時，我纔看清她。“咦，這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎？”我還沒來及跟她問好，她就笑嘻嘻的對我說：“來吧，一塊遮，別客氣。”我微笑着對她說：“算吧，你才一件雨衣怎麼夠兩人遮呢。”“沒關係，我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站後面，雨衣幾乎被我都佔，只留下那一點點的位置，可她還不斷向後扯，就這樣我們倆像開火車似地向大門衝去。

半路上，我一不小心被樹枝拌一下，“砰”的一聲，兩人都摔下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來，發現她的書包、衣服都溼透。小臉也通紅通紅的。

第二天，我來到學校，聽說小妹妹發燒，沒來上學。我愣一下，熱淚漸漸流下。

啊！一件普通的雨衣，卻代表一次友情。一個友誼！

初一學生日記 篇7

X月X日 X天

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收穫還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，透過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裏，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結束，自己也必須儘快調整好心態去準備自己來年的工作。

初一學生日記 篇8

這是我懂得什麼叫轉折點以來的第一個轉折點。這一年我轉換了身份，不再是一個什麼都需要靠爸媽解決決定的小屁孩兒了。

沒錯，這一年我透過小升初考試，正式變成了一個合格的初中生。在這一年裏特別是這半個學期，我努力地讓自己成長堅強。在這個五味交雜的半年裏我學到了許多人生哲理。我也正是這些喜悅、煩惱驚喜交雜點滴生活裏成長。

在剛開學的時候，我迎來了一件令我煩惱的是——軍訓。一個一直在家庭溫暖的保護中的我就要離開家獨自去接受軍訓了。在軍訓的第一天我便感到度日如年，因爲在着離開家的日子中我們被教官不斷“折磨”。雖然軍訓生活是辛苦的、但也是快樂的，我在軍訓中學會了堅持、拼搏的精神。

再難熬的日子也會過去，而迎來的日子便是快樂的。我們迎來了歡樂的校運會，出國這對於我們來說是可喜可賀的日子，在舉辦校運會時，我們一節課也不用上，我們興奮無比。在校運會中我也得到了一些成就——跳高第3名。集體的廣播操比賽中我們得到了第一名。快樂的日子過得特別快。也讓我學到了團結、堅持，這場運動會是我終身難忘。

在這一里我感受最深的是老師上的課，在初中的課程裏再也不像小學的那麼死板，因爲在課中我們可以動手實踐。在那一天烏雲密佈可是也遮蓋不住我的好心情，大雨傾盆也阻擋不了我的好奇心，因爲在那天的生物課中將會做一個有趣的實驗——用顯微鏡觀察洋蔥的細胞，這是我第一次接觸到顯微鏡。首先，我們把顯微鏡一步步調整好;接着，老師發給我們每人一塊洋蔥，我按照老師的要求把洋蔥撕好、切好，到了最關鍵的一步，我將洋蔥小心翼翼的放在載玻片上，然後蓋上蓋玻片，細細地地上碘液，我終於在顯微鏡上看到了洋蔥的`細胞，實驗成功了。興趣是學習的前提，我學會了學習要熱情。

在這一學年的學習中，我學習了好多東西。

初一學生日記 篇9

引用“石鍋拌飯”同學作文裏的一句話：考試真討厭！（那日老師讀了他的作文，這句話當時讓我忍俊不禁）唉，考試真討厭啊，老師說要考試的時候，會驚出汗，卻不知道爲什麼會嚇一跳。（這句話我沒聽懂，乾脆照樣搬來罷。）當老師公佈成績的時候，我會心跳加速，心提到了嗓子眼還一直在跳得厲害，好像要蹦出來似的。

而今天，我又迎來了初中第一次考試，語文、英語、數學。考語文時，發現中學的考試和小學不一樣，有的題目要斟酌許久才能下結論，聽別的班同學說，數學的最高分是鮑*音（爲尊重同學名字，中間字用*號代替）100+20，20分是附加題的分數。我做題的速度太慢，且精確率不高，大概離收卷還有5分鐘的時候才寫完，沒有多少時間來檢查，我這次考試考的一定不會太好了。

考試時，字寫的也不漂亮，坐姿也不標準，低着個腦袋好似把眼睛貼到卷子上，結果還是因爲時間不夠……

上了中學，就要有學習的科學合理計劃，除此之外，還要在考試時鞋子速度加快，留些時間來檢查，中學了，小學的壞習慣，都要改正，做一個優秀的中學生！

感悟：現在看這篇週記感覺有點可笑了，步入初中寫的週記竟然還有些語句不通順，那時寫過好多小說作文，老師一定是覺得我努力過了，便給了我滿分吧？在聽TK《unravel》，喜歡日漫的同學一定不會陌生，就是20xx年的番《東京喰種》的片頭曲。現在那句“忘れないで”《不要忘記》一直在我耳邊迴盪，不要忘記什麼呢？有些自揭傷疤的感覺，明明過往的事情根本不想寫出來，但是還是鼓起勇氣接受，才突然發現自己的心裏滿滿都是溫馨的回憶。

初一學生日記 篇10

韓紅說過：“我們做公益，不是爲了什麼，如果真的是爲了上頭條，我炒兩個緋聞馬上頭條，可是我至於爲公益玩命麼，沒有爲什麼，只是爲了我高興。"

今天在吃飯，吃飯的時候電視上出現一個報道，韓紅組織他的明星朋友們爲一個的罕見病的孩子籌醫療費，韓紅自己出二十萬，記者問她：”難道你就不怕別人說你是爲了上頭條嗎?網上也有很多人不理解你的做法。“”我當然知道，有時候我根本不敢看網友的評論，我做公益沒有什麼想上頭條的想法，只是圖的我自己高興，這樣做我自己心裏高興，我想趁我現在有點兒名氣，有點兒錢，有點兒關係，有不少朋友，這輩子做一些有意義的事我覺得我這輩子就挺高興的。”

看到這番話，覺得吧，公益這兩個字突然有很大的魔力，從前只是覺得參與公益只會讓別人收到自己的幫助。但是今天看到報道，覺得公益不僅僅幫助別人，也會讓自己內心獲益，這種心裏的滿足與高興是不管怎樣也不會體會到的，雖然說無身爲一名中學生，沒有固定的經濟來源，但是每次一點點自己的零花錢雖然爲數不多，但是日積月累積少成多也會越來越多，雖然這數量很不起眼，但是對自己的幫助會很大。從小到大，家裏人常教育說，做人不能做違背自己良心的事情，但是僅僅有這些還是遠遠不夠的，透過參與公益來讓自己的內心充實，讓自己的內心充滿愛，充滿同情，也許這就是做公益的真諦，不僅幫助到別人，也會讓自己感到快樂。

十塊錢有十塊錢的價值，它所能體現的價值卻取決於你，如果你用這十塊錢買一些吃的來犒勞自己，或許沒有什麼起眼之處，但是如果你把這十塊錢來幫助需要幫助的人，我想，它的作用也就發揮到極致了吧。

永遠不要想着浪費，或許你在浪費的東西正是別人正需要的，任何東西都是。所以我想說，讓我們一起來用自己力所能及的力量來做一些力所能及的公益，或許很不起眼，但是，你至少會打心裏感到快樂的。