優秀日記9篇

優秀日記 篇1

太陽快下山的時候，我從家裏走出來散步，邊走邊唱"我是公貓，是一隻有形有色的的公貓。。。"剛到樓下，我就看到地面上有一塊金黃色的紗布，一摸才知道那不是金黃色的紗布，而是一縷金黃色的陽光。我坐在椅子上，看那太陽，好象是我最愛吃的煎雞蛋啊！

正當我慢慢地欣賞太陽時，聽見一陣熟悉的腳步聲，啊！是那位盡職盡責的張sir！我最喜歡他了！你可能會問張sir怎麼會在這裏and張sir又是誰？我回答你的第一個問題：我家前面的那棟樓就是張sir單位的辦公樓，他的辦公室就在一樓。第二個問題：張sir就是張sir嘛！嘿嘿嘿嘿。。。突然，張sir走到我身邊，把我抱上車，車裏暖和極了，慢慢地我就什麼也不知道了。

不知過了多久我睡醒了，迷迷糊糊地睜開眼睛，伸了個懶腰，感覺車在動。"咦，這是什麼地方呢？我好象沒來過啊。"我心想，"他這要帶我去哪啊？大家都說張sir人很善良啊，難道是我記錯啦？他要賣掉我？還是要吃了我？。。。。"一串串的問題不停地蹦出來。這時車停了，我被帶到一個陌生的小區，我害怕地抖個不停。忽然，我看見一個穿着藍白條紋衣服的小女孩，她後面跟着一位穿紅色衣服的阿姨。這位小女孩歡天喜地地向車跑來，只聽張sir說："墨墨，快上來，我給你帶來一位好朋友。"哦，我明白了，張sir是想讓她的家人看我啊，看來他也是喜歡我的，我就說他是好人嘛！想想剛纔可嚇死我了！不過我也有點不好意思，差點把張sir當成壞蛋，呵呵。那位紅阿姨（爲了方便叫，穿紅衣服就叫她紅阿姨了）和墨墨上了車，她們一上來就用手摸我的頭，還嘰哩呱拉地說了一大堆話，雖然俺一句也沒聽懂，但是感覺她們很喜歡我，我想可能是在誇我吧。我一直看着那位小美女，她的手也一直沒離開我的頭，一直在摸我。

後來，張sir接了個電話，她們就下車了。車飛快地跑着，現在我不再害怕了，而且還很自豪，我欣賞着路邊的風景，一會我們回到了張sir的單位。他把我抱下車，就往辦公樓跑去，我也跟着他跑到他的辦公室，跳到他的椅子上。。。

優秀日記 篇2

教育部提出的中小學、幼兒教師以及高中教師繼續教育培訓是提高教師素質的一種方式，教師要求活到老學到老，這樣才能適應時代的步伐，才能與時俱進，才能永遠與學生心心相印。但是這項工作開展這麼久以來，收到的效果卻不是十分明顯，另外教師們的重視程度和對繼續教育的認識度也不夠明顯，所有我個人認爲在培訓中需要解決的首要問題是如何提高教師對繼續教育培訓的

重視程度和認識度。

要解決存在的問題，首先就要分析問題的原因，也就是說爲什麼繼續教育開展這麼久來卻收不到良好的效果呢？爲什麼就得不到大家的重視呢？爲什麼大家總是抱着敷衍了事的態度去應付呢？爲什麼繼續教育培訓成了許多教師放假以後的一種負擔呢？我覺得要想解決一開始提出的問題，就需要先回答上面提出的一些疑問。那麼，就請我們深入教師隊伍內部，好好聽一聽他們的心聲吧。

一方面對於大多數的教師來說，都是女性，現代社會女性承擔着不亞於男性的壓力，不但要工作還要照顧家庭，還要教育孩子，這些責任擔在女教師身上無形之中就是一種壓力。在工作中，現在的學生不像以前的學生好教，孩子們的'逆反心理嚴重，教師一旦使用方法不佳就會使事情便得糟糕，學生翹課，不做作業，以及家長對你工作的不滿意等等使教師喘不過氣來，下班回家後還要做家務，好不容易等到暑假來臨了，可以在家好好歇息一番，可以好好陪孩子，卻要頂着酷暑炎熱進行繼續教育培訓。這些原因綜合在一起就造成了大多數教師對繼續教育培訓不滿意的心理。另外一方面，在繼續教育培訓過程中，由於教師人員數量大，大家在一起培訓收不到良好的效果。最後就是來自培訓管理員的因素了，第一，作爲培訓管理員，應該給教師培訓一些實用性的東西，在課題上切實需要的熱點的東西，而不是一些空洞的理論知識。因爲教師們隨着年齡的增長，許多的思路和方法已經跟不上現在學生的流行趨勢，這樣就會導致和學生心理及行爲的脫節，所以我們在培訓中試着加入一些現代化流行元素，讓老教師的心理年齡和所代學生的年齡基本相符，這樣和學生就可以融入一起，是得課堂氣氛不沉悶，學生有興趣學習。

以上就是對一些問題的回答，這樣我們也就可以解決最終的問題，希望我們的培訓不再沉悶，可以收到良好的效果。

優秀日記 篇3

今天下午上體育課，我和大家玩得正開心，但我很快就嫌沒意思了，大家便散夥了。

我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴，但是右腳突然一扭，我整個人都被摔了一跤。這時我感覺右腿麻木，右腳也很疼，像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣，我疼得幾乎都要哭了。這時，周圍所有的人都在忙自己的事，我幾乎沒有力氣站起來了，突然，張詩語朝我走來了。她顯然很高興，但當她看到我痛苦的表情之後立即收起笑容，跑向我關心地問，怎麼啦?怎麼啦?我說我的腳扭來了，再次看着我痛苦的表情，她用勁地扶我起來，我把腳在地上轉了轉，覺得立即好多了。

此時，我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花，它的味道只有那甜甜的唉，像玫瑰那樣安靜、神祕，又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心，白色純潔的像雪，乾淨的如同晶瑩透剔的水晶。這時，友誼已成爲一朵白色小花，釀製着這世界上最純潔的愛。在我心中，悄悄綻放……

朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛，黑白分明的大眼睛忽閃忽閃，好像隨時會蹦出驚喜來，從她潔白的珍珠似的牙齒中，蹦出一個個令人驚喜、好笑的話語，一頭烏黑的像絲綢般的亮發富有光澤而且充滿活力。

這時，我的腳被那朵花治好了，雖然還有點疼。但是那朵花，仍在綻放。

優秀日記 篇4

昨天，我媽媽說要去剪頭髮，我也跟這去了，那裏的人可多了，有的燙頭髮，有的拉直……，我媽媽把長頭髮剪短，“我也要剪個流海”，我對媽媽說。我坐在凳子上，阿姨把我的一些頭髮梳到前面，接着阿姨用剪刀剪幾下，然後給我摸上一些東西，大概停二十分鐘又把我領到洗頭池旁，給我洗頭，最後用吹風機吹乾，再修剪幾下。我的流海就好了。我真喜歡我的新造型。

優秀日記 篇5

15歲的天空，蔚藍得寂寞。

雨水惡狠狠地鞭打着佇立的窗戶，我蜷着腿坐在牀上，聽窗戶的哭泣，心疼得不行。看着孤立的窗戶，我才知道什麼叫做心如刀割。原來滋味是如此令人撕心裂肺。

開始坐着一個人傻笑，回憶起以前的點點滴滴，滿是快樂和喜悅。然後，發自內心地笑，一直笑，笑到心酸，笑到無力。最後，啪嗒一聲結束了我的回憶，留下深淵般的落寞與無奈。過去的，回不來了。

一想到，一年，就這麼輕易地從我身旁消失，如同雨後豔麗的彩虹，如同寂寞的夜空盛開的朵朵絢麗的煙花般，單純，美好，易逝，心裏真不是滋味。是不是明天從夢中醒來，就已經得面對畢業典禮了？時間他飛着逃，我挽留不了，即使想挽留，無助的我也完全沒有辦法挽留。

三年，肯定也是很快地過了吧。不知聽誰說過，時間裝在空氣裏，於是，我伸手去抓。但，到頭來，抓住的，依舊是一把空氣，一把載着寂寞的空氣。難道，時間也懂得拋棄？

三年，哦不，兩年。兩年之後的今天，我們就都各奔東西了。還記得當初吹泡泡的場景麼？看着它們五彩繽紛的身軀快活地往上飛，我就想到，終有一天，我身旁的人，也像這些泡泡，緩緩地，一個一個，從我生活中消逝。

似乎，只有我親愛的筆和文字懂我，陪着我。擡起頭，望不到湛藍的天空。原來，連天空都嫌棄我，用灰灰的雲把自己遮住，一片陰霾，不想讓我看到。

也許，有一天，連筆和文字都會頭也不回地離開我，留下我一個人，失魂落魄。

優秀日記 篇6

潔白的雪花紛紛揚揚地下了半天。山啊、樹啊、地面啊、屋頂啊全都是白色的。我準備的一個雪人。於是，我喊來了哥哥開始幹了起來。我先拿起一團雪，並用手捏成一個小球。然後把它放在地上滾，可是？我滾了好長時間，雪球才滾了拳頭那麼大，我有些泄氣啦。這時我想起媽媽常對我說的話："幹任何事都要有恆心，堅持到底就是勝利。”想着，想着，好像有一股力量跑到了我的身上，於是我又開滾起來……雪人的頭終於滾好了，我把它往哥哥堆的身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個釦子當眼睛，胡蘿蔔當了它的鼻子，哥哥最後給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上。一個神氣活現的雪人完成了。哥哥和我都很累了，可是望着雪人的笑臉，我們高興地又蹦又跳。

這真是快樂的一天啊！

優秀日記 篇7

以下是爲大家整理的關於初三學生優秀日記範文：勝似親人的文章，希望大家能夠喜歡！

在一個邊遠的苗族村寨裏，住着一個漢族的小姑娘。

她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀，走路拄着柺棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。

小姑娘看在眼裏，就想：“老師常說，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”

從此以後，小姑娘每天放學回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，並且按時給老奶奶買米買面。

一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在裏面，到河邊去洗乾淨。回來後，將被單搭在晾衣杆上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸着小姑娘的頭，佈滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：“你這麼照顧我，真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這麼慈祥，我以後還要爲您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼溼潤了，再也說不出話來。

看到老奶奶那麼的高興，又那麼的疼愛她，小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人爲樂’的含義。”

優秀日記 篇8

這一聊起麻將，哼，它只不過是民間的一種娛樂方式，可對於我們家來說，這個嘛，小事，等於家常便飯。

“叮咚——叮咚——”我的閨蜜們又來串門了，可今日的串門卻帶給了我許多莫名其妙的神祕感。只見她們一進門就東張西望，眉頭都變成“倒八”形了：“喂黃湞翕，你們家的人不是班裏數一數二的熱鬧嗎，今兒個怎麼都……該不會是畏罪潛逃了吧，哈哈哈哈……”“你就得了吧，甭拿我開玩笑了。”我只好裝作漫不經心的模樣，心裏那個味啊，不不只是一個味，好幾個，像打翻了五味瓶，難受！

噓——告訴你那是因爲信你，千萬告訴她們，否則，我顏面何存啊！

家人都去了？一個一個告訴你：1號，爺爺，吃完飯後的習慣，就是去小區附近的娛樂室裏搓麻將，據瞭解，正玩得不亦樂乎；2號，奶奶，在家在家織件毛衣也不安分，嫌無聊，乾脆把織毛衣的工具拎到隔壁吳大嫂家去了，據瞭解，現在正一邊毛衣，一邊看姐妹們搓麻將，還幫別人結賬呢；3號，老爸，一大早就去了別處的百貨商店，據瞭解，正在挑選一副做工精細的麻將準備來年再用；4號，老媽，怕我學習分心，直接把麻將桌搬到樓下廚房裏去了，小小的廚房，一下子藏進了四個人，每過幾分鐘，裏頭就會傳出幾聲麻將打架的聲音‘；5號，弟弟，據瞭解，最近他克服了玩具的誘惑，竟迷上了麻將，每天睡覺前都要在每塊麻將上深情地親上一口；6號，也就是本人，每天吃完飯要乾的第一件事就是到處轉悠，監督家人接觸麻將的時間。三個月後憋出倆字：麻煩！

小區裏有我們這一家子的麻將達人，也算挺熱鬧了，不信，到我們小區來瞅瞅！

優秀日記 篇9

一年一度的六一兒童節又到了，我向所有小朋友說一聲節日快樂。

說到過六一節，我們班的同學像一隻只快樂的老鼠，在教室裏有說有笑。

早晨，一縷燦爛的陽光把我從夢裏喚醒。我趕緊穿上禮服，戴上太陽帽，連早餐也顧不上吃就向學校跑去。

來到學校，全校的“慶祝‘六一’文藝表演及表彰大會”早就開始了。我悄悄地溜進會場，跟好友王瑜擠着坐一張凳。精彩的表演令同學們目不暇接，但於陽光強烈，大部分同學熱得汗流浹背，根本沒什麼心思欣賞，不時地在下面竊竊私語，有些不守紀律的同學，藉口上洗手間早早離開了會場。我也想開溜，但又不敢，萬般無聊之下捱到大會結束。

回到班上，我們班開了個party。儘管大家也沒什麼準備，都是即興表演，但是同學們熱情洋溢，掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽話的同學，他們爲了得到獎品也上臺表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

11：30，我們領到學校爲大家準備的一袋零食，高興地回家了。