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六年級描寫對手的日記400字_日記

一天即將過去了,在你心中有什麼感想呢?是時候用心地寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的六年級描寫對手的日記400字_日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級描寫對手的日記400字_日記

六年級描寫對手的日記400字_日記1

20xx年X月X日星期X晴

在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過的那個對手,是我的姐姐。平時,都是我主動挑起戰鬥,我跟她不比別的,只比衛生。

一個星期天,我早早地做完作業,對姐姐說:“尊敬的對手同志,你能否與我來一場衛生大比拼?”姐姐說:“尊敬的對手妹妹,我非常願意接受你的挑戰。但,我想問問規則是什麼?”我接着面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰,但是這個規則,是咱們的父母大人規定,到了比賽時間,咱兩個自然會知道。

過了半個小時,爸爸和媽媽都回來了。他們定下了規則,還限制了時間。

比賽開始了,我和姐姐飛奔到衛生間,拿起武器,開幹了。

我先到我的房間,把我的牀,學習桌……都打掃了一遍,連牀底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現。我又看了看錶,啊!還好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說:“報告,任務完成,請驗收。”

經過媽媽的驗收,我獲得了“環保小衛士”的稱號。這次,姐姐已經是第三次輸給我了。

六年級描寫對手的.日記400字_日記2

20xx年X月X日星期X晴

對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收穫。在我們班上,我友善的將所有同學看爲對手:成績好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發向上。我的一句話總結得好:只有當一個人確定了目標後,纔不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,這樣的努力纔會有收穫。我想,只有心平氣和地與對手共同進步,就能獲得經驗,甚至一個新的朋友。

朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的,你不能因爲朋友關係而敗下陣來。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實力,如果不勇敢地面對對手的挑戰,只能說明自己不夠自信。

不過對手也是人,“戰爭”過後,對手向你請教問題,你也應該耐心回答,畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進步,並不是真正的有什麼深仇大恨,我們應與對手在一片和諧的藍天下。

就讓我們以正確的態度面對對手,和對手在競爭中成長,在成長中收穫,在收穫中滿足吧!

六年級描寫對手的日記400字_日記3

20xx年X月X日星期X晴

老師說下週的今天就要月考了,我們要選好自己的學習上的對手,和他一較高低。要我的心中,早已出現了自己的所要面臨的對手。她在班上是頂尖才女,是女生的驕傲。平時,她不大愛說話、交流,我並未與她有過來往。可我對她的敬佩之意在還沒有與她見面時就油然而生了。我總是忍不住回頭去看看她,發現她學得那麼仔細與認真,我不由得一陣失落,不由得一陣面紅耳赤。根據我的觀察,她熱愛學習,性格沉穩而富有內涵,充滿了神祕感。在這種不瞭解對手的情況下,我只有不斷超越自我,纔有可能戰勝她了。

於是,我用星期天的時間開始了複習計劃。我把這天當作上學的時間,並且整理了一下“課程表”,好科學地複習語、數、外這三門學科。語文和數學還複習得不賴,可英語我讀了許久才能背誦。都怪我英語功底差,別人一天就學會了,我卻要嚼許多天,我不由感到前途茫茫。可我一看到天空,那麼藍,那麼亮,又頓時有了信心。如果說我能像藍天中奮飛的小鳥那樣,即使永遠飛不上太陽,我也會無怨無悔的。

哦,我的對手,就等着我們決戰下週吧!

標籤:描寫 六年級