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對着學生,我憤怒了日記300字

我總是把學生想得那麼完美。所以,當我昨天看到教室裏那個新簸箕被破壞殆盡的時候,禁不住氣急敗壞,火冒三丈。我感到了人性的卑劣,冷漠。他們居然捨得用那個新簸箕當鐵鍬用;他們居然捨得用腳踹新簸箕;他們居然讓那個新簸箕躺在櫥子裏,無人舉報,不聞不問。

對着學生,我憤怒了日記300字

後來聽人舉報,我任命的衛生委員居然也參與了破壞,這不是監守自盜是什麼?

他們到底對這個班級,到底對我有多大的仇恨,才把怨恨發泄到這個新簸箕上。真是不可理喻!我是把這個班級當做家一般熱愛的。我不能容忍家裏的成員如此的.破壞家裏的工具。怒氣發泄完,我找來了鉗子,找了一根鐵絲,把已經散了的簸箕重新堅固起來。今天上午第四節課我又用半節課,對這種破壞衛生工具的行爲,一頓臭罵。

老師生氣時的樣子,是難看的。可是如果看到這種現象我還能夠忍受着不生氣。作爲班主任我就太沒有原則了。有時候我需要對着學生來表達出我的憤怒。

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