二年級日記大全200字

導讀：日記是指用來記錄其內容的載體，作爲一種文體，屬於記敘文性質的應用文。下面小編爲大家帶來二年級日記大全，希望能幫助到大家。

二年級日記（一）

今天天空下雨了，下得是綿綿細雨，細雨撲在臉上的感覺細細的，有一種好像被母親的手撫摸的感覺，細風夾雜在裏面，第一場春雨來了。

這場雨恐怕是春天的第一場雨吧！伸出舌頭去接一接，滿口都是甘露香甜。我在心裏想天上的瓊漿玉液恐怕也趕上一滴吧！

擡頭看天，細雨從眼鏡上劃過，天空之城在流淚，是什麼讓它那樣傷心，是大氣污染還是什麼。我不知道。

我只知道，這是我們一切生物的洗禮，雨不大，卻能飄進我的心房。平時的上班族也放慢了步子，好像也在享受着這一場大自然的饋贈。

不一會，雨停了，彩虹出來了，天很藍，卻很深，越看越深，雲被鑲了一層金邊。原來天空流下的淚水恰恰也是人間最美好的.甘露。

二年級日記（二）

早上我和妹妹是被狗的叫吠聲驚醒的，鳥鵲已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁的心情早已被鳥兒的高歌消失的無影無蹤。“走吧，我們出去散散步，看看日頭。”

清新的空氣使人更加身心愉快，大好的天氣彷彿應着我們大好的心情。我們邁着輕飄飄地步伐來到了小山坡觀看天邊的日頭，湛藍的天空中還殘留着一輪月牙，像是被誰未啃完丟在那裏似的，而天的那一邊早已懸掛着火紅的太陽，並不刺眼，十分具有觀賞性。柔軟的風吹拂着你，溫暖包圍着你，有一股說不出的幸福感。

我愛這兒的鳥語花香，愛這兒的景色宜人！

二年級日記（三）

9月6日 星期二 晴

我家有一隻可愛的小烏龜。它有兩個針孔般大小的鼻孔，堅硬的背殼，背殼上有一條條千奇百怪彎彎曲曲的花紋，有四隻笨拙的腳，一條細細的，短短的小尾巴。

每天早上，我的身影只要出現在魚缸前，小烏龜就划動着它笨拙的腳，急衝衝地游過來，一頭撞着玻璃，彷彿要撞碎玻璃跑到我身邊，嘴裏還發出“咕嘟咕嘟”的叫聲。我拋了幾粒龜食，小烏龜便迫不及待的衝上去，三下五除二就吞吃完了，那樣子，生怕是有人把龜食搶去。

吃完了，它在魚缸搖頭晃腦，吐着泡泡，彷彿在說：“吃飽了，真舒服，謝謝你！”

二年級日記（四）

9月9日 星期二 晴

今天晚上，我爲了寫作文，捱了媽媽的一頓訓。

事情是這樣的，沒有素材，我東拼西湊、稀裏糊塗的寫上了。當媽媽檢查我的作文時，臉上陰沉沉的，看着媽媽這樣的臉色，似乎生氣了。過了一會兒，媽媽嚴厲地說：“這篇作文不行，從新寫。”我心想：怎麼不行了？媽媽嚴肅的和我說：“這篇作文要素材沒素材，要經過沒經過，要什麼都沒有……”媽媽這樣說，我眼淚都快流下來了，心裏很不服氣。媽媽嚴格的說：“再看看你的作文。”我看了看，真是像媽媽說的那樣，要什麼沒有什麼，真是糟糕透了。

我想以後再寫作文時，一定要細心觀察，多留心身邊的事物，不要再犯今天的錯誤了。

二年級日記（五）

4月3日星期一 晴

今天上午最後一節課，儲老師帶領我們去觀察校園裏的植物。

我們小組的同學來到學校門口，看到了薔薇，上面掛着樹牌子，我們瞭解到薔薇高達3米，側枝短，頂端呈刺狀，葉片倒卵狀，長圓形。它分佈在全國各地。我們又瞭解到了冬青、衛矛、櫻花、雪松、龍柏等。並對它們的形狀、顏色、身高一一作了記錄。有的生長在西南部，有的上長在全國各地。

這次，老師帶我們觀察植物，我們懂得了很多課本上沒有的知識。我真心希望老師能帶我們多走出教室。增長一些課外知識。