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我的六一兒童節日記(通用5篇)

轉眼一天又過去了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,不如趁現在好好寫一篇日記。爲了讓您不再爲寫日記頭疼,下面是小編整理的我的六一兒童節日記(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的六一兒童節日記(通用5篇)

我的六一兒童節日記1

一年一度的六一兒童節過去了,六月二日一大早,媽媽對我說:“孩子,你的六一兒童節改在六月二日吧!”我問媽媽爲什麼?媽媽說:“每年的六月一日,媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過,總是顧不上你,媽媽只顧自己的忙碌,覺得很對不住你,以後就在六月二號爲你過節吧。”看着媽媽難過的表情,想着媽媽每天的忙碌,我滿口答應。

媽媽提議說:“那我們開始狂歡吧!”我馬上說:“我要個潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽說:“好,那就快點出發吧。”我們來到玩具店,我選了一個我最喜歡的潛水艇拼插玩具,媽媽給我選了一個坦克、卡車的拼插玩具,接下來的一整天的時間,我一口氣把所有的拼插玩具搞定,(潛水艇玩具總共382片)這時我發現已經到了晚上十一點多了,媽媽已經睡着了。第二天早上,媽媽早早地起了牀,坐在沙發上欣賞我的潛水艇,我被媽媽的驚訝聲吵醒了,我揉着眼睛下了樓,媽媽問:“這是你拼的嗎?”我高興地說:“就是我拼的啊?”媽媽懷疑地說:“爸爸有沒有幫忙?”爸爸走過來說:“就是他自己拼的,我只是幫他找了幾個零件。”我自豪地說:“看見沒有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機,把我的傑作拍了下來。

六月二號這一天雖然不是真正的兒童節,但是我過得很快樂!

我的六一兒童節日記2

記得去年的“六一”兒童節是在教室裏度過的。那天,方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字,同學們有的玩搶椅子的遊戲,有的玩木頭人的遊戲,有的唱起動聽的歌曲,有的……看的同學哈哈大笑,開心極了!

今年的“六一”兒童節剛好是星期天,那該怎麼過呢?哦,有了!六一節的上午,陽光明媚,我來到自己的房間裏,決定開始做自己喜愛的玩具。做什麼樣的玩具呢?我左思右想。想了一會兒,終於想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙,在紙上畫了七個大小不一的葫蘆娃,又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開,再在葫蘆娃身上塗上五顏六色的顏色。接着,拿出第二張鉛畫紙,在紙上畫出葫蘆山的形狀,然後給葫蘆山塗上自己喜歡的顏色。最後像剛纔一樣把葫蘆山小心地剪開來,同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。

這樣,一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現了。你可以與每個葫蘆娃玩、說,把自己的快樂帶給它們,把自己的悲傷向它們傾訴。

啊,葫蘆娃,謝謝你給我帶來的快樂!今年的“六一”兒童節真有意義!

我的六一兒童節日記3

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心裏還是有點緊張,因爲我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,爲班級爭光。

到了下午,同學們都濃妝豔抹,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗。隨着節目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。我們班的節目馬上就要開始了,老師讓我們做好了準備,看着別的同學都站好了位置,我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》,我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個節目是表演唱《一分錢》,我們幾個同學在放學的路上撿到了一分錢,一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了,不屬於自己的東西不能據爲己有的道理。第三個節目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產主義接班人》,當我們邁着堅定而有力的步伐走上臺的時候,臺下的掌聲震耳欲聾,同學們發揮的也特別好,表演的乾淨利落,充分表現出了共產主義接班人的氣質,臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》,在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做,還要幫家人幹自己力所能及的事情,這纔是新時代的接班人。隨着音樂,我們跳起了又一個舞蹈,我們背上心愛的書包去上學,天天不遲到,做一個講文明,懂禮貌的好學生。我們要發揚愛學習的精神,好好學習來回報祖國,讓祖國的明天更美好。

我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣佈今天的表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣佈完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因爲沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣佈獲得表演獎的是《我們是共產主義接班人》……”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節了!

我的六一兒童節日記4

不知不覺中,我最後的一個兒童節無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午(兒童節的中午),我來到課室,譁!班裏已經煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想這個“六一”一定更加熱鬧。

上了兩節課後,同學們期待已久的時刻終於到了,各班的“慶六一”活動終於可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發了禮品,一陣喧鬧之後,馬上開始了玩遊戲的環節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。

遊戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人爲一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是:每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始後,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩着,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又藉機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰過後,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰了三百回合,他仍毫髮無損,他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻,我出左腳去踩沒踩着,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最後我們組因爲我的`努力獲得了勝利,也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着,從初一(8)班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最後的一個六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最後的一個六·一兒童節,也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節!

我的六一兒童節日記5

初一下學期,我們將要度過最後一個兒童節,兒童節帶給我多少歡樂,在小學的每天,盼望着六一的到來,因爲,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個盛會。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最後一個兒童節,我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開心。也許,事實很殘酷,因爲與我相聚的兒童節裏無一不帶給我歡樂。

最後一個兒童節,象徵着我們長大了,思想成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不捨。回想人生有多少個兒童節,明天的過去,象徵了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發生,經歷了與六年同學的離別,現在我又要痛苦的面對現實,我已不再是以前那個小孩。

把握住明天那個最後的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉折點,是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節不再屬於我們的節日,轉眼間,五四青年節成爲了又一新階段的證明。

兒童節,曾給我帶來歡樂與開心,現在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當我看到大人們在兒童節時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,爲什麼大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的世界。長大後,我明白因爲他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經常憧憬着大人們無拘無束的生活。放任自己玩耍,現在我終於明白他們不是那麼容易獲得自由的生活,要透過自己的奮鬥,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。

其實,如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會有作爲,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最後一個,我們也應該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。