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相信自己優秀作文精選15篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的相信自己優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信自己優秀作文精選15篇

相信自己優秀作文1

“這個問題誰來答?”“我來!我來!”班裏只有我舉手、第一個叫,而且舉得最高,叫得最響。

其實,我原來是一個很膽怯的女孩。

以前,我很怕面對衆多人的眼睛。有一次,老師想在班裏選幾個人去參加演講,老師用輪流在講臺上演講的方式來決定。我一聽,腿抖個不停,怎麼辦?我希望老師不要叫我。可不巧的是,老師第一個就叫我。我原本紅潤的臉霎時間變得蒼白,我用顫抖的雙腿一步步走上講臺。我一上講臺,就用懇求的眼光望着老師。老師的眼裏充滿了鼓勵、信任,我只能硬着頭皮去面對。剛剛開口說兩個字,就支援不住,“撲通”一聲,坐在了地上,“哇-”地一聲,哭了起來。大部分女同學都上來安慰我、勸我,還有幾個女生都哭了。男生有的是很詫異,有的若無其事,有的傻愣愣站在那兒,還有的用鄙視的目光望着我。甚至有一兩個男生跑過來奚落我:“哼……就這樣?真是膽小!虧老師還這麼信任你……真是白費了老師的信任!膽小如鼠……哦,不!連鼠都不如!切……”老師搖着頭嘆着氣,對我很失望。

以前,我很怕向別人展示自己的才華。一次,我和夥伴們在一起玩耍。玩得正高興時,一個小夥伴突然提議:“我們來比誰的本領大吧。”大家都贊成,可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞,再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接着是林雪瑤……小夥伴們一個個都表演完了,最後就剩下我了。我緊張極了,突然,我跑了回家。小夥伴們望着我,都不說話。作文

以前……現在,我變得很大膽了,敢面對衆多人的眼睛,敢向別人展示自己的才華,敢……現在,我相信我自己了!

朋友,相信自己,一定要相信自己。

相信自己優秀作文2

相信自己作文550字

我要飛得更高唱起這首氣宇軒昂的歌,我都會想到那一次我的優秀表現,真值得我爲自己喝彩。

三年級的時候,老師選人當護旗手,我榮幸的當選了。當老師通知我是護旗手時,我十分高興,決定把它做好。

第一排練的時候,我很緊張,害怕排不好,音樂響了,第一個步伐邁出的時候,老師教了一聲卡!我就知道我又錯了,我竟然同手同腳了。老師對我說:不要緊張,相信自己。聽了老師的話,我的心情放鬆多了。

我懷着期待。自信的心理,等到了星期一。升旗儀式要開始,我與其他幾名護旗手身穿紅白相間的校服,帶着鮮紅的紅領巾,雄赳赳,氣昂昂地站在出旗的地方。一到那裏,我就開始緊張了,我想:如果在衆目睽睽之下出錯的話,一定是一件很糗的事。音樂終於想起來了,我想了老師說的話,相信自己。我挺起腰板,邁着步伐向升旗臺走去,此時,我的心裏踹了一隻兔子,彭彭直跳,我的腦袋立刻變的空蕩蕩的,什麼都想不起來了。當我到了升旗臺時,音樂停了,我的心頓時放下了,我成功了!我戰勝了自己,我想人生的勝利點又跨了一大步,我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來,誇我是個小能人,做什麼都能做的很好。我爲自己喝彩!

要學會爲自己喝彩,這樣才能做得更好。相信自己吧!

相信自己優秀作文3

有人說折滿一千隻紙鶴願望就會實現只是那是真的嗎?

手指不停地撥弄着鑰匙圈,此時的心情,已無法用語言來表達,那是無盡的悔恨。我的水瓶中又有了一滴淚水。(我是水瓶座的)那是,我的世界是死寂的。忽然一個本子仍過來,我明白了,一個月又過了,又要統計分數了,座位又要換了。恍惚間又明白,我當班長2個月了。欲哭無淚,對於這個職責,我已經沒有了任何想法。期中考試後,我心情一直都不太好,或許還不是太糟,還可以是第三,可是原來的目標是前2,失望。。!我應該相信自己的,望着飄下的落葉,我又一次對自己這樣說。望着湘江,我再一次對自己說,即使望着這髒的不成樣的小城市,我還是這樣說。我應該相信自己的。只要相信了自己就會考好了。這次就是一個狠狠的教訓吧,以後我會相信自己了。也許……那很難吧,只好去努力,看落葉在空中的舞蹈,這是它在生命最後一刻的掙扎,是給人留下了一個美好的印象,它在努力。連一片落葉都可以做到,我相信自己也行。淚水,我要堅強,我不會讓你再出現在我的心中。世上無難事,只怕有心人,小菏,讓我攜手共進。加油。。!!!!相信自己,是最棒的。

手中折着第1000只紙鶴原來希望時間可以倒流但是那是個美好的空想所以現在我要振作起來努力去學會要相信自己許願……快樂幸福

相信自己優秀作文4

人生中有需多選擇,下面就是我的一次選擇。

這件事發生在一個月以前。那是我生完病後剛回到學校。一聽同學們都學到17課了。我一愣,不禁想起了我還報名講第21課的事。

晚上回到家,吃過飯,坐在椅子上又想起了這件事,心裏想:“哎呀,不講了吧,人家都準備那麼長時間,我就剩下一個禮拜了,肯定講不好的,要是講了講不好還不被人笑話死?”可是轉念又想:“這可是一次鍛鍊自己的機會啊!在說了我的實力不是也很強嗎?應該可以吧?”這是爸爸走了過來,看我有點出神了,連問我怎麼了,我忙回答沒什麼。他才放心。一會我便睡下了。

睡着以後我做了一個夢:我講課講得挺成功的,同學們都向我投來羨慕的眼神,還鼓勵我說:“大卡車,講的挺好的呀!”可是突然我被一本書砸到了頭,剛想反駁。卻看見,同學們拿着書,氣勢洶洶的朝我跑來,我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看着同學們就要就追上來了,我一下子驚醒了。一看錶才五點。迷迷糊糊又睡過去了。

早上醒來,心裏有一個強烈的答案,那就是—要講!選擇完了心裏舒暢無比,糾結啊、鬱悶啊統統走光了!一到校我就找老師報了名。

講課講的挺成功的。

透過這件事情我發現,只相信自己的選擇,然後就去朝着那個方向努力地去做。不管這個選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了,也要在哪裏跌倒在哪裏爬起來,這也是一次教訓,這次更加深刻。讓人銘記於心!

相信自己優秀作文5

世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”

一個學生,他想學習,他認真學習,那麼即使是不怎麼樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現在,也不一定能教好學生。因爲他不努力,因爲他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付託給他的希望。儘管是去邦德,藍天,也沒什麼用!只要心中愛學習,努力了,那麼你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調考,你們一定要努力,我也要努力,因爲我們是競爭對手!如果你還不信,那麼請看下面的故事

我們班的班主任雖然是深圳市優秀教師,不過她的學生有好有差,好的非常好,差得非常差。說到這裏,我想到了我們班的調皮大王沈凡,他在班上算是學習優秀的學生了,雖然非常調皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因爲他懂得學習!爲什麼好學生和差學生差距那麼的大,原因不在於老師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認真對待自己的前途的人,不管老師有多麼的優秀,那也對學生沒什麼用!

各位同學們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。

相信自己優秀作文6

人生沒有註定的失敗,暫時的挫折,只是人生的小舟在歲月淺灘上暫時的擱淺,也許跌倒會刺破我們的雙腳,困擾我們的心靈,動搖我們的意志。但當你在一百次跌倒之後再一次爬起來時,你會發現,你離成功越來越近。——題記

“孤獨站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”每當我的耳邊響起這一首熟悉的《掌聲響起來》,我的心情就像這首歌說的一樣——有無限感慨!爲什麼這麼說呢?是因爲我自己經歷的太多太多了,承擔的,也比別人多很多……

不知道爲什麼,我十分喜歡演講,就像,大家喜歡空氣一樣。但是,我的嗓音不是那種很好聽的,因此,這給我帶來了無限的困擾,也給我實現夢想的道路上,帶來了數不清的挫折!漸漸地,我開始痛恨自己的聲帶,因爲她不但不會給我帶來一些的是收穫,還會讓我慢慢的變得自卑……

還記得第一次演講的時候,那時候的我,不像現在的自己高冷,那時候,就只是一個孩童,激動、興奮、活潑……這些詞用到我的身上一點也不爲過。但是你現在再一次用在我的身上,就會發現,現在的我就像是變了一個人一樣,哪裏還有小時的模樣!

一次次的失敗,讓我備受打擊,於是,我在也經不住嗓音帶給我的困惑,我開始放棄了自己最喜歡的活動,開始放棄了演講,我不知道爲什麼自己會變得如此經不住打擊,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的夢想。再後來,只要是有演講出席的活動,我統統把這種活動推了。再後來,我開始封閉自己,減少了與外界的溝通。

最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重試我的演講稿,在新的起點出發,又一次在夢想的道路上奔襲。好在,我這一次精心準備好久的演講,取得了好的成就,要不然……

沒有什麼事情會是一帆風順的,也沒有什麼事情會是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!

相信自己,你是最棒的,Yes I Can !

“好像初次的舞臺,聽到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住,掉下來……”

相信自己優秀作文7

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都堅守,我一直在你左右……”,這首歌的歌詞一直徘徊在我的耳邊,使我想起了最近科學張老師讓我們做一個沉浮自如的“沉浮子”這一件事情。

記得那天下午,張老師佈置了這個回家作業,回到家裏,做完其它事情,我迫不及待地開始準備材料。“可塑橡皮、筆套、水、礦泉水瓶,好,準備齊了。”我不停地自言自語道。我不慌不忙地先把可塑橡皮弄成圓形塞到筆套上,再把水灌到礦泉水瓶的四分之三,然後把筆套連同可塑橡皮一同輕輕地放入水中。麻煩立刻就來了,還沒等我蓋上瓶蓋,本來應該要浮起來的筆套,現在卻沉了下去。“咦,這是怎麼回事?”我疑惑地翻着科學書。“可能是我把可塑橡皮搓得太大了吧?”我猜測道。我費了九牛二虎之力把它拿出來,把它擦乾,又把它捏捏小,重新塞到筆套上放入水中,還好這次沒有沉下去。我心裏暗暗想道。我擰緊瓶蓋,在瓶子中間使出吃奶的勁兒用力一捏,筆套不僅沒有沉下去,反而浮了上來。我皺了皺眉頭,心想,怎麼搞的,我明明是按科學書上寫的內容來做的,怎麼還不成功,難道是科學書寫錯了?那我再看看,想到這裏,我又仔仔細細地讀了一遍,原來是這裏出錯了,只要裝三分之一的水就可以了,還要在水瓶中的水上捏,才能做成真正的“沉浮子”。我恍然大悟,又興致勃勃地開始做了起來。我按照科學書上寫的,先倒掉了一點水,再在水面上的那個部位,用力一捏,“啊哈,總算沉了下去!”我興奮地叫了一聲。我把手一鬆,筆套晃晃悠悠像只企鵝一樣搖搖擺擺地浮了上來。我怕以後幾次又不行了,以重複做了幾次,都可以沉下去又浮上來。“太好了!成功了!我自己可以做了!”我興奮得手舞足蹈,怎麼停也停不下來,爸爸媽媽也在旁邊看着這一結果,向我豎起了大拇指。

現在我明白了,只要功夫深,鐵杵麿成針的深刻含意了。只要你努力了,那麼,陽光就在你的前方。

相信自己優秀作文8

在備考的路上,相信自己纔是最優秀的,相信自己一定能夠創造出充滿陽光的未來!別整天把沮喪,掛在自己的臉上;別再把憂傷,寫在自己的心裏;被再把自責,天天重複;別再把小小的缺點,盲目的.放大……換一個角度,換一種思維方式,或許,你會發現,其實自己纔是最優秀的!身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你已經堅持到了今天,這說明你纔是一個很有毅力的人。人生中最難得的是不一時的衝動,能夠長久的堅持!相信有很多東西會對你自己產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取捨。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。相信這種因爲自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲你一生之中的寶貴財富!六年的學習生活,成就了自己的堅強性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功與失敗對心智的磨礪,它是你自己在痛定思痛的大徹大悟。如今回首,那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在自己的反思中賜予了自己無窮的力量了嗎?你自己養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。

六年,我已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這六年,我積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。我的能力獲得了巨大的提高,相信我爲自己面對的衆多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識都已經裝進了腦海。

自己能自由的遨遊在知識的天空,不就是因爲你有了能夠飛翔的能力!相信每一個優秀,就是自己的一個閃光點;每一個閃光點,都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!

相信自己優秀作文9

人最大的敵人,是自己!戰勝了自己,就贏了整個世界!

——寫給自己的話。

我是個不自信的人,什麼事情都要畏首畏尾,猶猶豫豫,正因爲如此,我也與很多機會擦肩而過,讓自己悔恨不已。其實,我比誰都瞭解自己,都想讓自己能夠自信起來,但是,在屢次咬緊牙關,讓自己挺身而出之際,我又會下意識地退縮,縮到爲自己精心打造的“烏龜殼”裏。我在想能有什麼辦法讓自己得到信念,得到能夠接受自己的不足,接受命運的安排,努力改變自己,讓自己變得強大起來的力量。只到我看到了她的生活。

她是一個大姐姐,家住上海普陀區。卻要每天早上趕地鐵、擠公交花費一個多小時的時間來到閔行區上學。我們總是因爲無法經歷別人的經歷,而無法體會別人的艱辛。那天跟她聊天,我說:“那麼你每天早上幾點起牀呢?”姐姐若無其事地說:“六點多呀。”我詫異:“一個多小時從普陀到閔行,你六點半起牀不會遲到嗎?”“不會。”她繼續埋頭讀書。我努力去構想一個女孩子在每天早上把自己扔進擁擠的地鐵站,放進裹糉子般的公交車時的樣子。嘴巴變成哦形,心裏佩服她:這是怎樣的自律?“那你會覺得每天這樣奔波會累嗎?”“習慣了。”她繼續若無其事。我想,這個神態不是刻意強裝出來的,是常態。我終於相信,這世界上,有很多人比我們想象的強大。是的,我沒有舉什麼感天動地的例子,就選擇這個姐姐的例子激勵自己。因爲我發覺,很多時候,我們並不能被那些離我們遙遠的偉大壯舉所感動,感動我們的,通常是發生在身邊的,近在咫尺的鮮活的案例,這些人,如空氣般熟悉,但是那份感動,卻來得更加真實,更加有震懾力。

我決定,在未來自己也要面臨一個多小時的上學路這件事情上,看得淡然些,讓自己自信些!姐姐行,我也行!別人行,我也行!相信自己!

相信自己優秀作文10

相比任何一句鼓勵的長句,“相信自己是優秀的!”這八個簡單的字反而給我帶來了自信。

記得有一次我去參加民樂演奏大賽。因爲是第一次參賽,我緊張得要命,額頭上不斷冒着晶瑩的汗珠,雙眼迷茫、雙指不停地來回磨着,以此減輕來自於“緊張”的負擔。

“37號”主持人冷冷地報着,面部毫無表情,聲音平淡的像一面乾淨的牆,毫無差錯、毫無聲調。我手中寫着“41”號的參賽紙早已被我搞得皺巴巴的,連黑色的字都這裏少了一點、那裏少了一橫。摸起來溼溼的,全是手心裏冒出的汗。我悄悄對自己說:“才37號,瞎緊張什麼呢?”雖然如此,可緊張感絲毫未減。

媽媽顯然看出了我的緊張,她抓起我的一隻手,對着我輕輕地說道:“你要相信自己,相信自己一定是優秀的!”雖然媽媽的聲音那麼微小,可足夠讓我忐忑不安的心房安靜下來了,“相信自己是優秀的”這八個字是多麼有魔力啊!

我不再緊張了,反而從容不迫。看着書上的音符,我的心徹底安靜下來。“41號”,主持人的聲音傳來了,我微笑着走上了舞臺。從坐下來的那一刻,我整個人充滿精神,與一開始的緊張無比截然不同。我的演奏開始了:音色強弱得當、清楚而明亮,時而如小鳥歌聲般輕快,時而又如鼓聲般沉穩有力……,我彈出了自己的風格,獲得了評委們的一致好評。

我要相信自己,相信自己是優秀的,我一定會飛出屬於自己的那一片天空!

相信自己優秀作文11

燈光打在講臺上,這一次的朗誦比賽,需要我面對全校的師生,用自己帶着感情的語氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來。

說什麼不緊張都是假的,還沒有上臺之前,我的手心就已經冒出了絲絲汗漬。班主任與同學在一旁鼓勵着我,鼓勵的途中也不忘安撫我,我知道他們都在爲我擔心。我握了握拳,像是要將心裏的緊張化作手心裏的力量一般,想着將這股時刻圍繞着我的緊張全部都釋放出去。

我又深呼吸了幾口,這幾個動作下來,果然有用。至少我雜亂跳動的心穩定了下來。

也就在這個時候,我聽到了主持人說出了我的名字。我從後臺的座椅上站起了身,班主任與同學都對我說加油。我望着他們,心裏也對自己說,相信自己,你能行!你最棒!

當我緩緩走上了講臺,站在了話筒旁,很神奇的我望向全校的師生,內心裏居然無比的平靜。平靜之後中又帶着一股隱隱的自信,因爲我相信我能行。

帶着情感的聲音從我的嘴中緩緩的說出,不急不躁,配合着背景音樂,我的聲音在大堂裏盪漾着。吸引着人,又帶領着衆人進入了另一番世界。這次的朗讀,我讀的是一個感人至深的故事,我低沉的聲音在那些催人淚下的部分裏帶上了嘶啞,我將自己融入到了故事裏,把自己當成了故事裏的主人公。但是,我當時不知道我的朗讀將臺下所有人都帶入了這個感人至深的故事裏,這是後來我的同學們對我說的,他們說當時臺下很多人都被我朗讀出來的這個故事而打動.

當我朗讀完從講臺上走了下來的時候,掌聲如雷鳴般頓起,這一場比賽,我勝利了!

相信自己,當我們相信了自己後,我們爲之努力的事情,將會迎來讓我們自己都意想不到的效果。

相信自己優秀作文12

之所以成功來之不易,是因爲用汗水堆積成的堡壘;之所以未來明燈常亮,是因爲用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因爲用努力築成的豐碑。因爲相信自己,所以堅持不懈;因爲相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風帆,成功僅一步之遙……

曾經遇事膽怯的我,連與他人溝通都會害怕。直到有一次,我和另兩位同學代表班級去參加辯論賽,小組成員個個都對答如流,儘管自己心裏很着急,但依舊沒有勇氣站起來辯論。對於我的一大考驗擺在面前。因爲心裏希望自己能成功,希望自己能爲班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經過一番思想鬥爭後,我還是站了起來,反對對方的觀點,說完之後,我贏得了屬於我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵……我相信自己,我對自己說:“我能行!”

其實無論做什麼事,如何去做。都必須縣相信自己,別人纔會更相信你,因爲相信了自己,纔會有信心一直做下去,纔會學的自我欣賞,纔會學有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因爲不試又怎麼知道?不經歷風雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來。

伴着盛開的花,蝴蝶才能快樂地飛舞;帶着希望,夢想才能飛往高處;迎着溫暖的風,我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己,不停下追逐快樂的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最後獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說過放棄……

所以,相信自己,用自己的雙手去創造一個屬於自己的天堂。卸下重負,張開雙翼,自由的翱翔於天邊。

請,相信自己,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸!

相信自己優秀作文13

曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進山峯,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內心,而那種神一般的能力,就叫做潛力。

看了文章,我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛力,卻恰恰忘了我自己。我自己是一座永遠也開採不完的金礦,能從金礦中開採真金的,自然是聰明人。那些成功人士,不正是那些“聰明人”嗎?

我們豔羨於成功人士卓越的成就,也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道,卻殊不知,我自己人生的路是我自己走的,屬於我自己的路也只有一條。成功並不容易,潛力也並不好尋到,一切自然只看我自己的努力了。

還記得那個被老師認爲資質平平、不是學習的料的男孩子,他長大後的成就讓生活從此方便明亮,不再被黑暗籠罩,他的成就就是電燈,他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發明大王——愛迪生。

還記得那個小時候被稱爲“癡呆”的小男孩,僅是因爲一個指南針就從此開發出自身的潛力,長大後不斷研究科學,提出了“相對論”的學說。他,就是人們耳熟能詳的大科學家愛因斯坦。

還記得那個嘴裏含着一隻昆蟲,手中還捏着兩隻昆蟲,皺着眉頭向家裏跑的孩子嗎?他成人之後潛心研究動物的由來,終於寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學達爾文……

這麼多偉大的科學家,他們小的時候並不被看好,可長大之後卻在各個領域有所成就,他們是不是開發出了我自己的潛力呢?

只要相信我自己的潛力,是不是就又離成功近了一步呢?

看來現在,我也要停下筆,好好思考一下我自己的潛力是什麼了。

相信自己優秀作文14

蘊藏着併成熟着偉大事業的未來的萌發,偉大的民族發展的萌芽。相信自己的力量與剛強,勇敢面對未來。——題記

《獵人筆記》中的兩個別開生面的農民形象與全文進行了鮮明的對比。一個爲人精明、踏實有進取心和自信,他憑藉自己的勤勞與才智,爲自己創造了較爲獨立富裕的幸福生活。那開放的思想,強烈的求知慾,不禁讓人想起彼得大帝。另一位是理想派、浪漫派一類的代表人物,熱情似火又好幻想,對大自然有着灼熱的喜愛,擁有稀里古怪的特長卻讓人們都喜歡上他——卡利內奇。作者透過刻畫農民來表現農民的才幹、創造力,優良品性和豐富的精神世界不由得讓我對那時的“農奴政策”起了強烈的反感之情。

那個懦弱渺小的老奴僕癢茲馬“小樹枝”即使在最危急的關頭他在不敢抓住“我”的衣襟,生怕“我”的責罵。他不相信他自己能免得了罵,這真是一件很可悲的事情,生活中又何嘗不是這樣呢?每個人都因爲自己的膽小找盡各種藉口來掩示自我。遮蓋起自己的缺點。我很想反問一句,這有什麼好怕的!無論是高高在上的總統或主席,還是流落在街頭乞討的乞丐,他們都擁有自己身上的閃光點和不同之情。遇到困難,他們放棄了嗎?不,他們應該只是默默地對自己說,“相信自己,我一定能行。”

《獵人筆記》,這本被稱爲“一本燃燒火種的書”帶領了俄國人推翻“農奴政策”。把人們從腐敗的世界帶向美好的領域。相信自己,我能行“連一件偉大的事情都能讓他成爲一件微不足以的小事,耐何還怕我們現在的一件小事嗎?

相信自己,我能行,我的人生將不再有“不可能“這三字的出現,因爲我是最棒的。

相信自己優秀作文15

Y大學是舉世聞名的大學,世界各地的學子都夢想着去Y大學讀書.但這所大學很奇怪,它只把高考分數看成一半的成績,還有一半就是大學的面試。

A是貧窮人家的兒子,家人砸鐵賣鍋 才供他到現在,他非常想考入Y大學,一來是爲了報答父母,二來是因爲這裏的學費比別的名牌大學少。

8月2日,Y大學公開面試,A一大早就去了,但別人更快,有的前三天就已經來了,可見這Y大學多麼有吸引力啊!沒辦法,A只好默默等待。一個一個進去,一個一個出來,在數百次輪迴後,終於到了A。

A忐忑不安地進來,就看到“面試者務必先取這張試卷做,做完才能開始面試”的牌子。於是A拿了試卷,走了出來。

題目很簡單,全是選擇題,A全都會,但他發現了一個問題:選擇題的答案都是ABCD中的D。

A很奇怪:怎麼可能都是D?難道我做錯了?

於是,他又檢查了一遍,但還是D.

在這些選擇題中,有些選擇題的答案差不多一樣,但還是存在一點差別。

A猶豫了,難道這些題有我不會的?

不,我都懂!A想,只要是對的,就應該毫不猶豫地選擇。 之後,他把試卷交上去,從容地面對着考官。

考官十分年老,知識十分淵博,他戴着一副老花鏡看着試卷,露出不易察覺的笑容。

他擡起頭,用尖銳的目光盯着A。“你確定答案都是D嗎?”

“我確定!”A堅毅地說。

“好!你被錄取了!”考官微笑地說,並與他握手。

就這麼容易?是的!因爲他相信真理,並堅定地支援。他相信自己,所以它成功了。

而別人,因爲覺得不可思議,便把一些答案改了,導致他們最後的失敗。來的有數萬人,錄取的只有幾百人。

爲什麼容易的事,別人會做錯?因爲,他們不相信自己。

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